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20xx年春八年級數(shù)學(xué)下冊第20章數(shù)據(jù)的整理與初步處理201平均數(shù)3加權(quán)平均數(shù)課件新版華東師大版-文庫吧

2025-05-29 12:06 本頁面


【正文】 w 1 + w 2 + ? + w n 第 3課時 加權(quán)平均數(shù) 首 頁 課件目錄 末 頁 歸 類 探 究 類型之一 加權(quán)平均數(shù) 某中學(xué)隨機抽查了 50 名學(xué)生,了解他們一周內(nèi)的課外閱讀時間,結(jié)果如下表所示: 時間 / 小時 4 5 6 7 人數(shù) / 人 10 20 15 5 則這 50 名學(xué)生一周的平均課外閱讀時間是 ____ 小時. 【點悟】 考查的是加權(quán)平均數(shù)的求法.易出現(xiàn)的錯誤是求 4 、 5 、 6 、 7這四個數(shù)的平均數(shù). [學(xué)生用書 P122] 第 3課時 加權(quán)平均數(shù) 首 頁 課件目錄 末 頁 [20 17 衡陽 ] 某校 300 名學(xué)生參加植樹活動,要求每人植樹 2 ~ 5棵,活動結(jié)束后隨機抽查了 20 名學(xué)生每人的植樹量,并分為四類: A 類 2棵、 B 類 3 棵、 C 類 4 棵、 D 類 5 棵,將各類的人數(shù)繪制成不完整的條形統(tǒng)計圖 ( 如圖所示 ) ,回答下列問題: ( 1) D 類學(xué)生有多少人?并將條形統(tǒng)計圖補充完整. (2) 估計這 3 00 名學(xué)生共植樹多少棵? 第 3課時 加權(quán)平均數(shù) 首 頁 課件目錄 末 頁 解: (1) 由條形圖知 A 、 B 、 C 三類的人數(shù)分別為 4 、 8 、 6 ,故 D 類的人數(shù)為 20 - 4 - 8 - 6 = 2( 人 ) , D 類對應(yīng)的條形統(tǒng)計圖補充完整如答圖. (2) 樣本的平均數(shù)為2 4 + 3 8 + 4 6 + 5 220= 33( 棵 / 人 ) ,所以估計 300 人共植樹 300 = 990( 棵 ) . 第 3課時 加權(quán)平均數(shù) 首 頁 課件目錄 末 頁 類型之二 加權(quán)平均數(shù)的應(yīng)用 某校欲招聘一名數(shù)學(xué)教師,學(xué)校對甲、乙、丙三位候選人進行了三項能力測試,各項測試成績滿分均為 100 分,根據(jù)結(jié)果擇優(yōu)錄用.三位候選人的各項測試成績?nèi)缦卤硭荆? 測試項目 測試成績 甲 乙 丙 教學(xué)能力 85 73 73 科研能力 70 71 65 組織能力 64 72 84 第 3課時 加權(quán)平均數(shù) 首 頁 課件目錄 末 頁 (1) 如果根據(jù)三項測試的平均成績,誰將被錄用?說明理由; (2) 根據(jù)實際需要,學(xué)校將教學(xué)、科研和組織三項能力測試得分按 5 ∶ 3 ∶ 2 的比例確定每人的成績,
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