20xx年中考語(yǔ)文復(fù)習(xí)第三部分古詩(shī)文閱讀專題二文言文閱讀考情分析及知識(shí)講解課件-文庫(kù)吧
2025-05-28 06:17 本頁(yè)面
【正文】 原有一字，請(qǐng)根據(jù)上下文推測(cè)，最有可能的一項(xiàng)是 ? 。解題時(shí)，首先應(yīng)根據(jù)上下文推斷出虛詞所在句子的句意， ? 同郡柳貫文章名天下 ? 的意思是：同郡的柳貫憑借文章遠(yuǎn)近聞名。據(jù)此可知，這里要填的虛詞的意思是 ? 憑借 ? ，分析四個(gè)選擇項(xiàng)可知，只有 ? 以 ? 有 ? 憑借 ? 的意思。 。有時(shí)虛詞意義或用法辨析采用課內(nèi)外相結(jié)合的方式考查，所以只要知道課內(nèi)句子中虛詞的用法，將它代入選項(xiàng)中去檢驗(yàn)，就可以推斷其與在課外句中的用法是否相同。以 2022紹興 10題 C項(xiàng)為例， ? 屠乃奔倚其下 ? 是課內(nèi)篇目《狼》中的句子，根據(jù)課內(nèi)所學(xué)可知 ? 乃 ? 在這里是副詞， ? 于是，就 ? 的意思，將其帶入 ? 乃賦《歸去來兮辭》 ? 一句中，該句的意思為 ? 于是作《歸去來兮辭》 ? ，意思符合語(yǔ)境。據(jù)此即可判斷出兩個(gè)虛詞的意義和用法相同。 考點(diǎn)三：文言斷句 方法指導(dǎo) 。劃分節(jié)奏，閱讀全文，了解文意，理清人物之間的關(guān)系。這是斷句的先決條件。其次，再依次解釋所斷句子中每個(gè)詞的意思 (不會(huì)解釋的個(gè)別詞暫時(shí)不解釋 )，然后把詞義串聯(lián)起來，理解大概意思。最后，據(jù)此斷句。也可以通過以下方法斷句。 (1)找出動(dòng)詞或形容詞，明確句意。 古漢語(yǔ)中，句子多以動(dòng)詞或形容詞謂語(yǔ)為中心。找出了動(dòng)詞或形容詞謂語(yǔ)，也就區(qū)分出了獨(dú)立的句子，從而斷句。如 2022杭州第 18題 ? 化人壇四面皆水?dāng)嗲昂髢蓸騽t死地矣盍誘倭入 ? 中 ? 斷 ? 是動(dòng)詞，可在 ? 斷 ? 前斷一處。 (2)借助名詞 (代詞 )斷句。 一般完整的句子都有主謂賓，而主語(yǔ)一般由名詞或代詞充當(dāng)。因此，找出文中反復(fù)出現(xiàn)的名詞或代詞，就基本上可以判斷句讀了。常見代詞有：吾、余、予 (表示 ? 我 ?) ；爾、汝、公、卿、君、若(表示 ? 你 ?) ；彼、此、其、之 (表示 ? 他 ?) 。如 2022嘉興第 13題 ? 書兒手奪之曲作三四盤揉若軟綿擲諸地 ? 中 ? 之 ? 為代詞，故 ? 之 ? 后斷一處。 。對(duì)話常以 ? 曰 ?? 云 ?? 言 ?為標(biāo)志。遇到對(duì)話時(shí)，應(yīng)根據(jù)上下文判斷出問者、答者，明辨句讀。 。一些語(yǔ)氣詞和連詞的前后，往往就是該斷句的地方。具體如下： (1)句首發(fā)語(yǔ)詞 ：夫、蓋、至、若等常用于一句話的開頭，在它們的前面一般要斷開。 (2)句尾詞 ：也、
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