九年級語文下冊第三單元12湖樹山習題課件蘇教版-文庫吧
2025-05-28 05:46 本頁面
【正文】 __________________(3)撫 摩：___________________________________________(4)漂?。篲__________________________________________(5)哼吟：___________________________________________(6)________： 連續(xù) 不斷地小聲 說話 的聲音。(7)________：追趕。高高地直立。休息。指用手輕輕摩挲。指在液體的表面移動或停留。小聲地哼唱。喃喃追逐易混辨析奔 馳 奔跑成 語 辨析： 兩個 詞語 都有 “很快地跑 ”的意思。 “奔 馳 ”常用來形容 車 、馬 等交通工具； “奔跑 ” 側(cè) 重于 “跑 ”，常用來形容 動 物 飛 快地跑，也指人 為 某種事 務(wù) 而奔走?；顚W巧用：(8)他 們 盡情地玩耍，根本不管 農(nóng) 民辛辛苦苦種出的莊稼， 縱馬 ________，踏 爛 了無數(shù)的麥苗。(9)他太 熱愛這 游 戲 了，他寧愿坐莊，寧愿徒自 ________，寧愿一直累得跌跌撞撞。奔馳奔跑整體感 知4．流浪者、上帝、母 親 等都具有很 濃 的象征意味， 說說 他 們 各自的象征意 義 。[答案 ]流浪者象征沒有人生追求的精神 “疲倦者 ”，上帝象征人生 導(dǎo)師 ，母 親 是愛 的化身。5．作者描 繪 了一個世外仙境般的 “夢境 ”， 請 用 簡練 的 語 言概括 這一 “夢境 ”的所有意象，并 總結(jié) 出其特點。[答案 ]意象：花園、黃蝴蝶、湖水、
教學教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1