九年級語文上冊 第三單元 12 論美課件 蘇教版-文庫吧
2025-06-03 06:11 本頁面
【正文】 愧悔 s249。 l236。n s232。 j239。 sh232。 y224。n ku236。 ，它在樸素背景的襯托下反而更華麗。 ，而優(yōu)雅行為之美又勝于形體之美。 ，因?yàn)樗请y于直現(xiàn)的。 ，創(chuàng)造它的常常是機(jī)遇，而不是公式。 。 ，是容易腐爛而難于保存的。 勾畫關(guān)鍵句： 作者圍繞著“美”，提出了哪些觀點(diǎn)？ ? 美德好比寶石，它在樸素背景的襯托下反而更華麗。 ? 美貌的人并不都有其它方面的才能。 ? 形體之美要勝于顏色之美，而優(yōu)雅行為之美又勝于形體之美。 ? 最高的美是畫家無法表現(xiàn)的，因?yàn)樗请y于直觀的。 ? 有些老人顯得很可愛，因?yàn)樗麄兊淖黠L(fēng)優(yōu)雅而美。 ? 把美的形貌與美的德行結(jié)合起來吧。 自主閱讀 議論文的一般論述過程 議論文的一般思維模式 ,應(yīng)當(dāng)是按“提出問題、分析問題、解決問題” ( 即“引論”、“本論”、“結(jié)論” ) 三大塊構(gòu)成。 課文論述的思路。 一、（ 1）：以一個比喻、一個實(shí)例，提 出全文的中心論點(diǎn)； 美德最美 。 （ 2）：美貌的人并不都有其它方面的才能。 （ 3）：通過顏色之美、形體之美和行為之美 的比較，論述“最高的美”是行為之美，即 美德之美。 （ 4）：通過某些老人和年輕人的對比，進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)美德最美。 三（ 5）：結(jié)論 :勉勵人們把美的形貌與美的德行 結(jié)合起來，讓美放射出真正的光輝。 二 自主思考 2. 讀了文章后 ,你對文
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1