七年級(jí)生物上冊(cè)431呼吸道對(duì)空氣的處理課件魯科版五四制-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第三章人體的呼吸知識(shí)目標(biāo)：。，說(shuō)出呼吸道對(duì)空氣的處理能力。。能力目標(biāo)：培養(yǎng)分析問(wèn)題、歸納問(wèn)題的能力。情感目標(biāo)：，自覺(jué)維護(hù)環(huán)境中空氣的新鮮清潔。，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。一、呼吸系統(tǒng)的組成二、呼吸道的作用鼻咽喉氣管支

2025-06-15 19:21

七年級(jí)生物下冊(cè)522急救常識(shí)課件1魯科版五四制-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第二節(jié)急救常識(shí)生活中難免會(huì)遇到一些危急情況或意外傷害，當(dāng)你踢足球時(shí)，不小心跌倒，發(fā)生了骨折或外傷出血，這時(shí)你應(yīng)該怎么辦呢？情景導(dǎo)入?；?傷害進(jìn)行處理。學(xué)習(xí)目標(biāo)當(dāng)你夏天游泳時(shí)，發(fā)現(xiàn)有人溺水，這時(shí)你該怎么辦呢？說(shuō)一說(shuō)：撥打120急救電話保持鎮(zhèn)靜病人的癥狀或傷情現(xiàn)場(chǎng)地點(diǎn)

2025-06-19 21:15

七年級(jí)生物下冊(cè)615人類對(duì)細(xì)菌和真菌的利用課件1魯科版五四制-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第五節(jié)人類對(duì)細(xì)菌和真菌的利用細(xì)菌、真菌與食品的制作?在一杯溫開(kāi)水中加入一大勺糖和一小包酵母，進(jìn)行攪拌。將這個(gè)杯子中的液體倒入透明的玻璃瓶或礦泉水瓶?jī)?nèi)，再往瓶?jī)?nèi)加一些溫開(kāi)水。將一個(gè)小氣球擠癟后套在瓶口。將瓶子放在教室內(nèi)窗臺(tái)上，每天觀察瓶中的情況，看看瓶中的液體會(huì)不會(huì)冒出氣泡，氣球會(huì)不會(huì)脹大。發(fā)酵現(xiàn)象（

2025-06-20 20:56

七年級(jí)生物下冊(cè)531評(píng)價(jià)自己的降狀況課件3魯科版五四制-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第八章了解自己，增進(jìn)健康第一節(jié)評(píng)價(jià)自己的健康狀況教學(xué)目標(biāo)：1、嘗試綜合評(píng)價(jià)自己的健康狀況，關(guān)注健康問(wèn)題。2、全面理解健康的定義，并且認(rèn)識(shí)到心理健康對(duì)人的健康的重要意義。3、基本學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)情緒的技能，保持心理健康。一、了解自己的健康狀況，理解健康的含義。1、你認(rèn)為什么樣的人是健康的？2、你健康嗎？怎

2025-06-18 04:06

七年級(jí)生物下冊(cè)463神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式課件1魯科版五四制-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第三節(jié)神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式資料：剛開(kāi)始學(xué)自行車時(shí),總是東倒西歪，身體似乎總跟大腦鬧別扭，經(jīng)過(guò)多次練習(xí)才能掌握平衡。有的活動(dòng)卻是天生就會(huì)的。手偶然碰到火，等不及大腦判斷和思考，手就會(huì)迅速地縮回來(lái)。這些活動(dòng)主要是靠神經(jīng)系統(tǒng)來(lái)調(diào)節(jié)的，神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射。反射活動(dòng)究竟是怎么實(shí)現(xiàn)的？。。。。，制定

2025-06-17 12:00

七年級(jí)生物下冊(cè)531評(píng)價(jià)自己的降狀況課件2魯科版五四制-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】1、不要商量，獨(dú)立完成。2、要如實(shí)評(píng)價(jià)，不是考試，只是想了解自己的健康狀況，如果不實(shí)，結(jié)果沒(méi)有任何意義。3、總分僅供參考，不是絕對(duì)的，不要有任何思想負(fù)擔(dān)。4、可以不把自己的分?jǐn)?shù)告訴別人，每個(gè)人都有隱私權(quán)，其他也要尊重別人的隱私.議一議測(cè)試題中哪些題目是評(píng)價(jià)身體健康的？哪些題目是評(píng)價(jià)心理健康的？哪些題目是評(píng)價(jià)社會(huì)適應(yīng)

2025-06-18 04:10

七年級(jí)生物下冊(cè)614細(xì)菌和真菌在生物圈中的利用課件3魯科版五四制-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第四節(jié)細(xì)菌和真菌在生物圈中的作用分解者參與物質(zhì)循環(huán)?枯草桿菌以水果為營(yíng)養(yǎng)源，靠分解水果中的有機(jī)物獲取物質(zhì)和能量，導(dǎo)致水果腐爛。青霉菌枯草桿菌面包發(fā)霉后，其中的有機(jī)物變成了什么？葉片吸收根吸收根吸收真菌細(xì)菌在物質(zhì)循環(huán)中的作用腐生的細(xì)菌和真菌。二氧化碳、水和無(wú)機(jī)鹽。生

2025-06-12 12:40

七年級(jí)生物下冊(cè)614細(xì)菌和真菌在生物圈中的利用課件3魯科版五四制-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第四節(jié)細(xì)菌和真菌在生物圈中的作用分解者參與物質(zhì)循環(huán)?枯草桿菌以水果為營(yíng)養(yǎng)源，靠分解水果中的有機(jī)物獲取物質(zhì)和能量，導(dǎo)致水果腐爛。青霉菌枯草桿菌面包發(fā)霉后，其中的有機(jī)物變成了什么？葉片吸收根吸收根吸收真菌細(xì)菌在物質(zhì)循環(huán)中的作用腐生的細(xì)菌和真菌。二氧化碳、水和無(wú)機(jī)鹽。生

2025-06-12 12:33

七年級(jí)生物下冊(cè)614細(xì)菌和真菌在生物圈中的利用課件1魯科版五四制-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】如果沒(méi)有細(xì)菌和真菌，我們周圍將會(huì)是何種景象？動(dòng)動(dòng)腦小貓把魚(yú)內(nèi)臟埋在土里，過(guò)一段日子，小貓?jiān)偻陂_(kāi)泥土，內(nèi)臟不見(jiàn)了。內(nèi)臟為什么消失了？?jī)?nèi)臟消失后什么都沒(méi)有留下嗎？細(xì)菌和真菌在生物圈中的作用1、說(shuō)出細(xì)菌和真菌在物質(zhì)循環(huán)中的作用。2、列舉細(xì)菌和真菌對(duì)動(dòng)植物及人類的影響。3、關(guān)注細(xì)菌和真菌在物質(zhì)循環(huán)中

2025-06-18 03:56

七年級(jí)生物下冊(cè)531評(píng)價(jià)自己的健康狀況課件2魯科版五四制-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】1、不要商量，獨(dú)立完成。2、要如實(shí)評(píng)價(jià)，不是考試，只是想了解自己的健康狀況，如果不實(shí)，結(jié)果沒(méi)有任何意義。3、總分僅供參考，不是絕對(duì)的，不要有任何思想負(fù)擔(dān)。4、可以不把自己的分?jǐn)?shù)告訴別人，每個(gè)人都有隱私權(quán)，其他也要尊重別人的隱私.議一議測(cè)試題中哪些題目是評(píng)價(jià)測(cè)試題中哪些題目是評(píng)價(jià)身體健康身體健康的？哪的？哪些題目是評(píng)價(jià)些題目是評(píng)價(jià)心理健康心理健康

2025-06-17 21:37

七年級(jí)生物下冊(cè)532選擇健康的生活方式課件1魯科版五四制-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第二節(jié)選擇健康的生活方式1．健康是一種、、和方面的良好狀態(tài)，不僅僅是沒(méi)有疾病。溫故知新身體上心理上社會(huì)適應(yīng)2、是兒童青少年心理健康的核心。心情愉快保持愉快心情的方法1、注意轉(zhuǎn)移法2、合理

2025-06-26 23:23

七年級(jí)生物下冊(cè)462神經(jīng)系統(tǒng)的組成課件3魯科版五四制-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】?這一連串的活動(dòng)是如此協(xié)調(diào)有序，主要靠的是神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)作用。?神經(jīng)系統(tǒng)的組成？?資料分析：患者一：一位老人突患腦血栓。腦血栓是指因腦動(dòng)脈硬化、血管腔狹窄、血流緩慢而導(dǎo)致血栓形成，致使局部腦的血液供應(yīng)受到影響。這時(shí)，老人的四肢沒(méi)有任何損傷，卻出現(xiàn)了一側(cè)肢體不能活動(dòng)的癥狀?；颊叨阂晃贿\(yùn)

2025-06-18 07:39

七年級(jí)生物下冊(cè)461人體對(duì)外界環(huán)境的感知課件3魯科版五四制-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第二課時(shí)-耳和聽(tīng)覺(jué)耳的結(jié)構(gòu)與聽(tīng)覺(jué)的形成學(xué)習(xí)目標(biāo)?1、知識(shí)耳的結(jié)構(gòu)與功能。?2、理解聽(tīng)覺(jué)的形成過(guò)程。?3、認(rèn)識(shí)噪聲的危害和防止噪聲的途徑。學(xué)習(xí)指導(dǎo)請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真默讀課文8385頁(yè)，回答下列問(wèn)題，時(shí)間5分鐘。?1、看課文圖片說(shuō)出耳和聽(tīng)覺(jué)在生活中的有哪些作用？?2、分析圖片、認(rèn)識(shí)耳的結(jié)構(gòu)及各部

2025-06-17 21:35

七年級(jí)生物下冊(cè)531評(píng)價(jià)自己的健康狀況課件1魯科版五四制-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】1、嘗試綜合評(píng)價(jià)自己的健康狀況，關(guān)注健康問(wèn)題。2、全面理解健康的定義，并且認(rèn)識(shí)到心理健康對(duì)個(gè)體健康的意義。3、學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)情緒的技能，保持心理健康。1、哪些題目是評(píng)價(jià)身體健康的？哪些題目是評(píng)價(jià)心理健康的？哪些題目是評(píng)價(jià)社會(huì)適應(yīng)狀態(tài)的？2、為什么要從這三方面評(píng)價(jià)一個(gè)人的健康狀況？3、有人說(shuō)：“沒(méi)病沒(méi)災(zāi)就是健康”。你同意

2025-06-17 21:35

七年級(jí)生物下冊(cè)532選擇降的生活方式課件2魯科版五四制-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第二節(jié)選擇健康的生活方式新課導(dǎo)入你聽(tīng)過(guò)“生活方式病”或“現(xiàn)代文明病”嗎？“生活方式病”或“現(xiàn)代文明病”是心血管疾病、腦血管疾病、惡性腫瘤等一些慢性、非傳染性疾病。什么是生活方式？一、生活方式對(duì)健康的影響人們?cè)谌粘Ｉ钪兴裱母鞣N行為習(xí)慣飲食習(xí)慣起居習(xí)慣

2025-06-21 02:50

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