【總結(jié)】第一篇:赤壁賦試講教案 《赤壁賦》試講稿 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo): 下午好,我是XX號(hào)選手,我今天試講的課程是《赤壁賦》,現(xiàn)在開始正式上課! 上課,同學(xué)們好! 一、導(dǎo)入 同學(xué)們,余秋雨在《蘇東坡突...
2025-10-26 12:39
【總結(jié)】精品資源歡迎下載赤壁賦蘇軾[教學(xué)目標(biāo)]1、體會(huì)景物描寫之中深沉的感情,理會(huì)課文景、情、理交融的特點(diǎn)。2、理解作者樂觀曠達(dá)的情懷,了解作者在曠達(dá)的風(fēng)貌之下寄寓的悲憤苦悶的復(fù)雜情感。3、學(xué)習(xí)賦主客問答這一傳統(tǒng)手法在表達(dá)思想情感中的作用。4、熟讀成誦,增加文言積累,積淀文言語(yǔ)感。[教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)]學(xué)習(xí)和積累有關(guān)文言實(shí)詞和虛詞的知識(shí)及特殊用法。體會(huì)景、情、理
2025-05-02 23:27
【總結(jié)】第一篇:赤壁賦配套教案 赤壁賦 教學(xué)目標(biāo) 一、積累文言實(shí)詞、虛詞 二、學(xué)習(xí)本文寫景與抒情、議論緊密結(jié)合的寫法。 三、體會(huì)本文語(yǔ)言精練、優(yōu)美的特點(diǎn)。 一導(dǎo)入 宋代的黃州,就是今天湖北黃岡。...
【總結(jié)】第一篇:赤壁賦優(yōu)質(zhì)教案 《赤壁賦》教案 假如將蘇東坡連根須帶枝蔓地拔起,我相信,整部中國(guó)文化史將因之而失重。 ——方方《喜歡蘇東坡》 【教學(xué)目標(biāo)】 1、知識(shí)與能力:熟讀并背誦課文 2、過程...
【總結(jié)】第一篇:赤壁賦教案[模版] 前赤壁賦蘇軾 教學(xué)目標(biāo) 1、了解文中蘇軾情感變化的過程。 2、體驗(yàn)蘇軾如何在逆境困苦中運(yùn)用理性思辯使自己走出悲情,感受蘇軾樂觀曠達(dá)的情懷。 3、感悟文中蘊(yùn)含的人生...
【總結(jié)】第一篇:《前赤壁賦》教案 《前赤壁賦》教案 一、教學(xué)目標(biāo) 1、了解文中蘇軾情感變化的過程。 2、體驗(yàn)蘇軾如何在逆境困苦中運(yùn)用理性思辯使自己走出悲情,從而感受蘇軾樂觀曠達(dá)的情懷。 3、感悟文中...
2025-10-25 22:26
【總結(jié)】......《赤壁賦》說課詳案一、教材說明本文是魯人版必修教材第二冊(cè)第一課,蘇軾曾寫過兩篇《赤壁賦》,這篇為《前赤壁賦》,寫于元豐五年(1082)七月,這時(shí)蘇軾
2025-04-30 19:02
【總結(jié)】前赤壁賦《前赤壁賦》是宋代大文學(xué)家蘇軾于宋神宗元豐五年(1082年)貶謫黃州(今湖北黃岡)時(shí)所作的賦。此賦記敘了作者與朋友們?cè)乱狗褐塾纬啾诘乃娝?,以作者的主觀感受為線索,通過主客問答的形式,反映了作者由月夜泛舟的舒暢,到懷古傷今的悲咽,再到精神解脫的達(dá)觀。全賦在布局與結(jié)構(gòu)安排中映現(xiàn)了其獨(dú)特的藝術(shù)構(gòu)思,情韻深致、理意透辟,在中國(guó)文學(xué)上有著很高的文學(xué)地位,并對(duì)之后的賦、散文、詩(shī)產(chǎn)生了重大影
2025-08-05 18:32
【總結(jié)】一、語(yǔ)基落實(shí)1下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的注音全都正確的一項(xiàng)是().戌(r?n)舉酒屬.客(shǔ)窈.窕(yǎo)旌.旗蔽空(jīnɡ)棹.(zhào)馮.虛御風(fēng)(pínɡ)嫠.婦(lí)橫槊.賦詩(shī)(shuò).渺(miǎo)
2025-11-06 02:48
【總結(jié)】第一篇:后赤壁賦教案 雨晴尋常事 山水有清音 品讀《后赤壁賦》 教學(xué)目標(biāo) 重點(diǎn):從寫景狀物中體會(huì)作者的情感變化,理解作者被貶黃州時(shí)復(fù)雜的思想感情。 難點(diǎn):對(duì)“道士化鶴”的理解。 課時(shí)安排...
2025-10-26 02:40
【總結(jié)】第一篇:《赤壁賦》教案(范文) 教學(xué)目標(biāo) 1、把握作者的情感變化,學(xué)習(xí)本文景、情、理交融的寫法。 2、感悟作者豁達(dá)樂觀的精神,培養(yǎng)學(xué)生直面挫折的能力。教學(xué)重點(diǎn):把握全文感情線索,了解景、情、理結(jié)...
2025-10-26 14:31
【總結(jié)】第一篇:《赤壁賦》教案[大全] 《赤壁賦》教案 教學(xué)目標(biāo): 知識(shí)與技能 1、、學(xué)習(xí)和積累有關(guān)文言實(shí)詞和虛詞的知識(shí),、識(shí)記關(guān)于文學(xué)家蘇軾的基本常識(shí)。 過程與方法:1、通過指導(dǎo)朗讀,體會(huì)作品中的...
2025-10-26 14:41
【總結(jié)】第一篇:《赤壁賦》優(yōu)秀教案 赤壁賦 蘇軾 教學(xué)目標(biāo): 1、知識(shí)與技能:掌握有關(guān)文言實(shí)詞和虛詞,提高理解文本分析能力 2、過程與方法:體會(huì)作者的情感變化,品鑒景、情、理三者交融的寫法 3、態(tài)...
2025-10-04 15:27
【總結(jié)】第一篇:《后赤壁賦》教案 后赤壁賦蘇軾 【三維目標(biāo)】 知識(shí)與技能:積累文言實(shí)詞虛詞,掌握相關(guān)的文言知識(shí),流暢地翻譯全文。 過程與方法:誦讀法;總結(jié)歸納法;比較法,通過前后兩賦比較理解文章主旨。...
【總結(jié)】第一篇:《前赤壁賦》教案 《前赤壁賦》教案 [大學(xué)語(yǔ)文版] 一、導(dǎo)入 : 余秋雨先生有一篇散文叫《蘇東坡突圍》,這篇文章主要講述蘇軾因“烏臺(tái)詩(shī)案”被貶黃州后的生活經(jīng)歷和心路歷程。作者認(rèn)為這段...
2025-10-31 12:52