【總結(jié)】《蜀道難》精品教案 【目標】 、整體感知詩的寓意。 。 。 【教學(xué)重點】 指導(dǎo)誦讀、指導(dǎo)學(xué)生欣賞散文化詩句。 【教學(xué)難點】 詩歌內(nèi)容的鑒賞 【...
2024-12-06 01:17
【總結(jié)】《蜀道難》教案15篇 《蜀道難》教案1目標: 1、理清思路,熟讀成誦,了解詩歌的主旨、寓意。 2、學(xué)習(xí)作品描寫蜀道雄奇險峻的手法,用心感受詩歌的意境美和聲韻美。 3、品味其...
2024-12-06 01:09
【總結(jié)】蜀道難李白筆落驚風(fēng)雨,詩成泣鬼神.——杜甫非高聲朗誦不能得其雄偉之概,非密詠恬吟則不能探其深遠之趣?!鴩?/span>
2025-06-05 23:15
【總結(jié)】第一篇:蜀道難教案定稿 《蜀道難》教案 教學(xué)目標:,理清文章的思路,領(lǐng)會文章的主旨。 《蜀道難》雄奇險峻的寫作手法。 ,體會詩人熱烈奔放的感情和豪放 的藝術(shù)風(fēng)格。 教學(xué)重點:領(lǐng)會詩歌循環(huán)往...
2024-11-09 22:44
【總結(jié)】語文必修三蜀道難知識點 語文必修三蜀道難知識點 一、找出下列句中的通假字并解釋字的通假意義。 所守或匪親?!胺恕保胺恰?,不是。 二、找出下列句中含古今異義的詞,并解釋其...
2024-12-04 23:41
【總結(jié)】第一篇:《蜀道難》第一課時教案(新人教版必修3) 蜀道難 【教學(xué)目標】 1、了解作者、整體感知詩的寓意;結(jié)合詩歌內(nèi)容講解誦讀要求。 2、把握李白詩歌大膽的想象和夸張以及奔放的風(fēng)格。 【教學(xué)重...
2024-10-14 03:13
【總結(jié)】教案人教版高中語文第五冊第五單元蜀道難同步練習(xí)(帶解析) 同學(xué)們一定要注重平時語文知識點的積累才能更快的提高成績,以下是第五單元蜀道難同步練習(xí),請大家認真進展練習(xí)。 一、閱讀《蜀道難》第一段,完成...
2025-01-25 04:56
【總結(jié)】蜀道北起陜西漢中寧強縣,南到四川成都,全長450公里,入川經(jīng)廣元、劍閣、梓潼、綿陽、德陽等地。沿線地勢險要,山巒疊翠,風(fēng)光峻麗,關(guān)隘眾多,唐代李白有“蜀道難,難于上青天”的形容。劍門關(guān),是蜀道上最重要的關(guān)隘。這里山脈東西橫亙百余公里,72峰綿延起伏
2024-11-17 10:57
【總結(jié)】《蜀道難》教學(xué)設(shè)計北京師范大學(xué)張艷秋一、教學(xué)目標(一)知識與能力1.進一步了解作者的生平及其詩歌創(chuàng)作特色。2.要參照課文注釋,大體讀懂詩意。3.把握詩歌情感基調(diào),走進詩歌神奇的藝術(shù)世界。4.運用誦讀技巧,朗誦詩歌。(二)過程與方法1.講授法:幫助學(xué)生疏通詩意。2.誦讀法:兼顧誦讀技巧和詩歌感情基調(diào)。
2024-11-27 21:59
【總結(jié)】第一篇:蜀道難試講教案 《蜀道難》 一、導(dǎo)入 在我國的歷史上,曾經(jīng)出現(xiàn)過一位偉大的浪漫主義詩人,被人們尊稱為“詩仙”。李白初到長安,賀知章往訪,看到了李白寫的《蜀道難》,他看完了之后,大嘆一聲:...
2024-11-14 22:20
【總結(jié)】精品資源歡迎下載《蜀道難》【教學(xué)重點】、整體感知詩的寓意;;?!窘虒W(xué)指導(dǎo)】一、整體感知《蜀道難》是樂府《相和歌辭·瑟調(diào)曲》舊題,內(nèi)容多以山川之險言蜀道之難。本篇詩人襲用樂府古題而推陳出新,以豐富的想像、奔放的語言、雄健的筆調(diào)生動地描繪了由秦人蜀道路上奇麗驚險的山川景色。既寫了蜀道的艱難,又寫了人生旅程的艱難,并寄予了對國事的憂慮和擔(dān)心。全詩以強烈的詠
2025-04-30 18:29
【總結(jié)】蜀道難授課題目蜀道難擬3課時第3課時三維目標知識與能力目標:了解作者、整體感知詩的寓意,背誦全文;過程與方法目標:結(jié)合詩歌內(nèi)容講解誦讀要求。情感態(tài)度價值觀目標:了解李白的曠達;重點了解作者、整體感知詩的寓意,背誦全文;難點明確作者如何多角度展現(xiàn)蜀道之難課型□講授□習(xí)題□復(fù)習(xí)
2025-04-27 12:57
【總結(jié)】精品資源歡迎下載《蜀道難》【教學(xué)重點】、整體感知詩的寓意;;?!窘虒W(xué)內(nèi)容】(一)初讀作品,粗知其意《蜀道難》是一首樂府詩,大致用散行詩句寫作以七言為主,長短兼用,節(jié)奏多變化。內(nèi)容較有復(fù)雜,字詞上也有障礙。初讀應(yīng)在朗讀的基礎(chǔ)上逐段閱讀,劃分層次,歸納大意,以求對本詩內(nèi)容有一個初步了解。李白,蜀地人。這首詩大約寫于唐玄宗天寶初年詩人初到長安之時,主要寫蜀地之事
2025-04-17 12:32
【總結(jié)】第一篇:2014安徽教師招聘:高中語文優(yōu)秀說課稿《蜀道難》 【導(dǎo)讀】各位考生,安徽教師招聘網(wǎng)(微信號:wuhuoff)特地為您提供:2014安徽教師招聘:高中語文優(yōu)秀說課稿《蜀道難》,安徽人事考試網(wǎng)...
2024-11-18 22:13
【總結(jié)】《蜀道難》說課稿 《蜀道難》襲用樂府舊題,以浪漫主義的手法,展開豐富的想象,藝術(shù)地再現(xiàn)了蜀道崢嶸、突兀、強悍、崎嶇等奇麗驚險和不可凌越的磅礴氣勢,借以歌詠蜀地山川的壯秀,顯示出祖國山河的雄偉壯麗,充...
2024-12-06 01:13