【正文】 ：地球公轉(zhuǎn)過程中的速度是否變化呢？如果變化，有什么變化規(guī)律嗎？生 是變化的。近日點(diǎn)最快，過后越來越慢，到遠(yuǎn)日點(diǎn)最慢，然后又逐漸加快。師 問題4：地球公轉(zhuǎn)的周期是多長(zhǎng)時(shí)間？生 一個(gè)回歸年，長(zhǎng)度為365日5時(shí)48分46秒。（鞏固訓(xùn)練）生 填表，完成自轉(zhuǎn)、公轉(zhuǎn)基本特點(diǎn)表格。地球運(yùn)動(dòng)圍繞中心運(yùn)動(dòng)方向運(yùn)動(dòng)周期運(yùn)動(dòng)速度地球自轉(zhuǎn)地軸由西向東從北極看：逆時(shí)針從南極看：順時(shí)針23時(shí)56分4秒地球自轉(zhuǎn)的真正周期地球自轉(zhuǎn)的角速度南、北兩極點(diǎn)為0，其他任何地點(diǎn)的角速度都相等，即15176。/小時(shí)地球自轉(zhuǎn)的線速度由赤道向南、北極點(diǎn)逐漸減小，至60176。N、60176。S處減小為赤道的一半；兩極點(diǎn)處為0地球公轉(zhuǎn)太陽(yáng)由西向東在北極上空看地球公轉(zhuǎn)：逆時(shí)針轉(zhuǎn)在南極上空看地球公轉(zhuǎn)：順時(shí)針轉(zhuǎn)1個(gè)回歸年：365日5時(shí)48分46秒平均角速度：約1176。/日，平均線速度：30 km/s近日點(diǎn)公轉(zhuǎn)速度最快，遠(yuǎn)日點(diǎn)公轉(zhuǎn)速度最慢（畫橫線部分為學(xué)生填寫內(nèi)容，投影逐步顯示）課堂小結(jié)本節(jié)課內(nèi)容較多，主要學(xué)習(xí)了地球自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)的基本知識(shí)，學(xué)習(xí)時(shí)可采用列表對(duì)比法，加以理解掌握。板書設(shè)計(jì)（同上表）活動(dòng)與探究探究課題：地球自轉(zhuǎn)的證明探究?jī)?nèi)容：生活在赤道地區(qū)的人們，“坐地日行八萬里”。赤道上的線速度為1670千米/小時(shí)，這比超音速飛機(jī)還快，為什么人們察覺不到呢？因?yàn)榈厍蜃赞D(zhuǎn)的角速度太小了。我們知道，鐘表的時(shí)針每天轉(zhuǎn)兩圈，人們一般察覺不到它的轉(zhuǎn)動(dòng)。地球每天才轉(zhuǎn)一圈，僅是鐘表時(shí)針角速度的一半，再加上地球自轉(zhuǎn)極其平衡，就更不易察覺它的運(yùn)動(dòng)了。那么，怎樣才能證明地球的自轉(zhuǎn)呢？北京天文館的傅科擺1543年，哥白尼在《天體運(yùn)行論》一書中首先完整地提出了地球自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)的概念。此后，大量的觀測(cè)和實(shí)驗(yàn)都證明了地球自西向東自轉(zhuǎn)，同時(shí)圍繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn)。1851年，法國(guó)物理學(xué)家傅科在巴黎成功地進(jìn)行了一次著名的實(shí)驗(yàn)——傅科擺實(shí)驗(yàn)。他用一根長(zhǎng)67米的鋼絲將一個(gè)重28千克的頭上帶有鐵筆的鐵球懸掛在屋頂下，觀測(cè)記錄它的擺動(dòng)軌跡。由于房屋隨地球自轉(zhuǎn)緩緩移動(dòng)，鐘擺每次擺動(dòng)都會(huì)稍稍偏離原軌跡并發(fā)生旋轉(zhuǎn)。傅科的演示說明地球是在圍繞地軸旋轉(zhuǎn)。北京天文館的大廳里也有一個(gè)巨大的傅科擺，它時(shí)時(shí)刻刻告訴人們地球在自西向東自轉(zhuǎn)著。除上述傅科擺能證明地球的自轉(zhuǎn)外，你還有其他方法嗎？試舉一例說明。探究過程、方法：搜集有關(guān)資料或進(jìn)行觀測(cè)，用斜角測(cè)角器，對(duì)準(zhǔn)北極星以外的某一顆恒星，將瞄準(zhǔn)器的位置固定，過一段時(shí)間（半小時(shí)至1小時(shí)），再去觀察那顆恒星時(shí)，就無法在原位置找到它了，這主要是地球自轉(zhuǎn)的原因。思考該恒星相對(duì)于原位置的偏離方向，根據(jù)觀察的間隔時(shí)間，推算其偏離角度，并嘗試找到該恒星，進(jìn)行測(cè)量驗(yàn)證。探究結(jié)果：將觀測(cè)結(jié)果組內(nèi)交流。第2課時(shí)教學(xué)過程導(dǎo)入新課師 （復(fù)習(xí)回顧）上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了地球自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)的基本特點(diǎn)，請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)投影表格所列項(xiàng)目思考回答：投影：地球運(yùn)動(dòng)圍繞中心運(yùn)動(dòng)方向運(yùn)動(dòng)周期運(yùn)動(dòng)速度地球自轉(zhuǎn)地軸由西向東從北極上空看：逆時(shí)針從南極上空看：順時(shí)針23時(shí)56分4秒地球自轉(zhuǎn)的真正周期地球自轉(zhuǎn)的角速度南、北兩極點(diǎn)為0，其他任何地點(diǎn)的角速度都相等，即15176。/小時(shí)地球自轉(zhuǎn)的線速度由赤道向南、北極點(diǎn)逐漸減小，至60176。N、60176。S處減小為赤道的一半；兩極點(diǎn)處為0地球公轉(zhuǎn)生 根據(jù)教師提問分別回答。師 學(xué)生回答的同時(shí)，對(duì)應(yīng)表格中的每個(gè)空格逐個(gè)顯示答案。毛澤東《七律二首》《送瘟神》中說：“坐地日行八萬里，巡天遙看一天河。”據(jù)此，思考下列問題：詩(shī)中所說的“地”位于何處？這種現(xiàn)象是由哪種地球運(yùn)動(dòng)造成的？生 （回答）“地”在赤道地區(qū)，這種現(xiàn)象是地球自轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)的結(jié)果。師 地球自轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)除每日繞地軸旋轉(zhuǎn)一周外，還產(chǎn)生了哪些地理現(xiàn)象呢？板　書：二、地球自轉(zhuǎn)的地理意義（一）產(chǎn)生了晝夜交替現(xiàn)象推進(jìn)新課師 按教材P17活動(dòng)要求將已備好的材料放在講臺(tái)上，進(jìn)行演示實(shí)驗(yàn)。教師用手電筒（假設(shè)為太陽(yáng)光）照射地球儀（假設(shè)為地球），關(guān)閉教室電燈或燈管，請(qǐng)學(xué)生想象，教師啟發(fā)思考：（1）同學(xué)們看到了什么現(xiàn)象？光線照亮了球體的多少？為什么？（2）晝夜形成的根本原因是什么？（3）用手電筒照射地球儀的光線和教材插圖中太陽(yáng)光線有什么不同？（4）晝夜之間的分界線叫什么？它與太陽(yáng)光線的方向有什么關(guān)系？（有條件的學(xué)?？捎娩浵窈驼n件演示晝夜的形成；沒有地球儀的學(xué)校，可用一不透明的球體如籃球、足球等演示說明）生 觀察、思考后回答。師 生小結(jié)：由于地球是一個(gè)不透明的球體，在任何時(shí)刻陽(yáng)光只能照亮地球的一半。被太陽(yáng)光照亮的半球——向著太陽(yáng)的半球——白天；未被太陽(yáng)光照亮的半球——背著太陽(yáng)的半球——黑夜。從而可以看出，晝夜形成的根本原因——地球是一個(gè)不透明的球體。師 由于太陽(yáng)距離地球非常遙遠(yuǎn)，我們粗略地把太陽(yáng)光線看作平行光線。太陽(yáng)光線始終與晨昏線垂直，并且晨昏線平分赤道（即晨線與赤道交點(diǎn)的地方時(shí)為6時(shí)，昏線與赤道交點(diǎn)的地方時(shí)為18時(shí)）。教師課前在地球儀的球面上選好幾個(gè)點(diǎn)（如北京、倫敦、紐約等），作出了標(biāo)志（彩色粉筆畫點(diǎn)或貼一彩紙點(diǎn)等），用手電筒照射自轉(zhuǎn)的地球儀，并提出啟發(fā)性思考題：（1）當(dāng)太陽(yáng)光照射北京時(shí)，哪些國(guó)家在白天？哪些國(guó)家是夜晚？生 觀察回答：北京為白天，倫敦、紐約是夜晚。（2）將地球儀轉(zhuǎn)動(dòng)180176。，再觀察，北京和紐約是在白天還是晚上？生 觀察后回答：北京為夜晚，紐約成為白天。（3）連續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)地球儀，觀察各地（如中國(guó)和美國(guó)）晝夜更替的情況，晝夜更替的原因是什么？生 連續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)地球儀，上述城市的白天和夜晚不斷轉(zhuǎn)換，引起晝夜更替的原因是地球的自轉(zhuǎn)。（4）轉(zhuǎn)動(dòng)地球儀時(shí)，觀察晨昏線運(yùn)動(dòng)方向與地球自轉(zhuǎn)方向有什么關(guān)系？生 晨昏線運(yùn)動(dòng)方向與地球自轉(zhuǎn)方向相反，即晨昏線是自東向西運(yùn)動(dòng)。（5）地球上某地一個(gè)白天和晚上周期大約是多少時(shí)間？生 （回答）為一個(gè)太陽(yáng)日，約為24小時(shí)。以上問題難度較大，教師可邊演示邊啟發(fā)學(xué)生思考，也可分組演示，分組討論，然后由小組推薦代表回答。投影：判斷圖中E、F、G、H四點(diǎn)哪些在晨線上、哪些在昏線上？學(xué)生回答：E、G、H在晨線上，F(xiàn)在昏線上。在日常生活中，同學(xué)們是否發(fā)現(xiàn)，家鄉(xiāng)河流的右岸沖刷比左岸嚴(yán)重，廚房排水時(shí)，水是逆時(shí)針方向排出的，為什么會(huì)產(chǎn)生以上現(xiàn)象呢？學(xué)習(xí)了這部分內(nèi)容后我們將獲得明確的答案，即地表水平運(yùn)動(dòng)的物體因受地轉(zhuǎn)偏向力的影響而發(fā)生偏移造成的。板　書：（二）地球上水平運(yùn)動(dòng)的物體受地球自轉(zhuǎn)偏向力的作用，運(yùn)動(dòng)方向向一側(cè)偏轉(zhuǎn)師 拿一把雨傘，撐開，將其比作北半球，則傘頂端代表北極，傘的支架桿代表經(jīng)線。若雨傘不動(dòng)時(shí)，從“北極”向下用水杯倒水，則發(fā)現(xiàn)水珠從布上沿“經(jīng)線”向“南”流動(dòng)；若將雨傘按地球自轉(zhuǎn)方向（自西向東）勻速轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，用水杯從“北極”向下倒水，觀察水珠流動(dòng)軌跡是否和剛才相同；如不同，水珠偏離“經(jīng)線”的左側(cè)還是右側(cè)？若將雨傘逆地球自轉(zhuǎn)方向（自東向西）轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，水珠如何偏離？生 觀察演示實(shí)驗(yàn)，分組討論：地表水平運(yùn)動(dòng)的物體方向發(fā)生偏轉(zhuǎn)的根本原因是什么？地表水平運(yùn)動(dòng)的物體方向發(fā)生偏轉(zhuǎn)有何規(guī)律？舉例說明有何影響。如何用左右手定則判斷地球上水平運(yùn)動(dòng)物體的偏向？師 判斷地表水平運(yùn)動(dòng)物體偏向的規(guī)律時(shí)，可采用“左右手法則”，具體方法如下：北半球用右手，南半球用左手，手心向上，四指指向物體初始運(yùn)動(dòng)方向，大拇指指向即為物體水平運(yùn)動(dòng)的偏向。如下圖所示。由于地球自西向東自轉(zhuǎn)，在同緯度地區(qū)，相對(duì)位置偏東的地點(diǎn)，要比位置偏西的地點(diǎn)先看到日出，這樣時(shí)刻就有了早遲之分。顯然，偏東地點(diǎn)的時(shí)刻要早一些。這種因經(jīng)度而不同的時(shí)刻，稱為地方時(shí)。因此，地球自轉(zhuǎn)產(chǎn)生的另一個(gè)現(xiàn)象是地球自西向東自轉(zhuǎn)產(chǎn)生了地方時(shí)。板　書：（三）地球上不同經(jīng)度的地方，有不同的當(dāng)?shù)貢r(shí)間師 用手電筒照射自轉(zhuǎn)的地球儀，并提出啟發(fā)性思考題：（1）同一緯度上的東、西兩地如北京和烏魯木齊哪個(gè)先見到日出，哪個(gè)先送走落日？為什么？（2）地球上經(jīng)度每隔15176。，地方時(shí)相差多長(zhǎng)時(shí)間？每1176。相差多長(zhǎng)時(shí)間？生 認(rèn)真觀察并回答以上問題。北京較烏魯木齊先見到日出，也先送走落日，這是地球自轉(zhuǎn)的結(jié)果。地球上經(jīng)度每隔15176。，地方時(shí)相差1小時(shí)，每1176。相差4分鐘。師 如何計(jì)算地方時(shí)？步驟如下：（1）畫數(shù)軸如下圖，計(jì)算經(jīng)度差：A、B兩地的經(jīng)度差為118176。+45176。=163176。（同減異加，即同為東經(jīng)度或西經(jīng)度，兩地經(jīng)度數(shù)相減為兩地的經(jīng)度差，兩地分別為東經(jīng)度和西經(jīng)度，兩地的經(jīng)度數(shù)相加為兩地的經(jīng)度差）。（2）確定東西方向：A向東走可到達(dá)B地（采取此法時(shí)不能過日界線）（3）利用公式計(jì)算：板　書：師 指導(dǎo)學(xué)生閱讀時(shí)區(qū)劃分圖，提問：（1）全球共分為多少個(gè)時(shí)區(qū)？中時(shí)區(qū)以哪條經(jīng)線作為中央經(jīng)線？中時(shí)區(qū)以東和以西，依次分為哪幾個(gè)時(shí)區(qū)？（2）倫敦、開羅、莫斯科、北京、東京、紐約分別在哪個(gè)時(shí)區(qū)？從北京出發(fā)到倫敦的游客，到達(dá)目的地時(shí)，怎樣撥動(dòng)手表時(shí)針才能使手表顯示的時(shí)間與目的地的時(shí)間一致？（3）哪兩個(gè)時(shí)區(qū)合二為一？（4）北京時(shí)間和北京的地方時(shí)有什么區(qū)別？二者相差多長(zhǎng)時(shí)間？生 分組討論，并回答以上問題。生1全球共劃分為24個(gè)時(shí)區(qū)；中時(shí)區(qū)以0176。經(jīng)線作為中央經(jīng)線；中時(shí)區(qū)以東和以西依次劃分為12個(gè)時(shí)區(qū)。生2倫敦中時(shí)區(qū)，開羅東二區(qū)，莫斯科東三區(qū)，北京東八區(qū)，東京東九區(qū)；紐約西五區(qū)，從北京到倫敦后手表要撥后8小時(shí)。生3東十二區(qū)和西十二區(qū)各跨75176。，合為一個(gè)時(shí)區(qū)。生4北京時(shí)間和北京的地方時(shí)不同，北京時(shí)間為東八區(qū)的區(qū)時(shí)，即東經(jīng)120176。經(jīng)線的地方時(shí)，北京的地方時(shí)為116176。E的地方時(shí)；兩者相差16分鐘。師 總結(jié)學(xué)生回答情況，并分析區(qū)時(shí)計(jì)算的方法與步驟（與地方時(shí)的計(jì)算相同）。計(jì)算公式：生 完成教材P22活動(dòng)中訓(xùn)練題。地球上不同的地區(qū)會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)不同的日期。為了避免日期的紊亂，國(guó)際上規(guī)定，原則上以180176。經(jīng)線作為地球上“今天”和“昨天”的分界線，叫做“國(guó)際日期變更線”，簡(jiǎn)稱“日界線”。板　書：（國(guó)際日期變更線）師 啟發(fā)學(xué)生思考哪個(gè)時(shí)區(qū)的時(shí)刻最早？哪個(gè)時(shí)區(qū)的時(shí)刻最晚？為什么？師生結(jié)合下圖分析師 日界線是地球上新的一天的起點(diǎn)和終點(diǎn)，地球上日期的更替，都從這條線開始。請(qǐng)大家仔細(xì)觀察，日界線和１８０176。經(jīng)線吻合嗎？生 不吻合。日界線并不完全在180176。經(jīng)線上，而是稍有曲折。師 很好。這是為了照顧180176。經(jīng)線附近居民生活方便，避開了陸地。由于在任何時(shí)刻，東十二區(qū)總比西十二區(qū)早24小時(shí)，所以，自東十二區(qū)向東進(jìn)入西十二區(qū)，日期要減去一天；自西十二區(qū)向西進(jìn)入東十二區(qū)，日期要增加一天。投影：（東八區(qū)）于10月1日17時(shí)飛往美國(guó)舊金山（西八區(qū)），需飛行14小時(shí)，到達(dá)目的地當(dāng)?shù)貢r(shí)間是（　?。┆ァ　　　　　　　—プx下圖，回答2～3題。