合型英語專業(yè)人才培養(yǎng)的瓶頸及對策-文庫吧
2025-05-25 23:47 本頁面
【正文】 SP education is based on the need of innate inpatibility between the English language and literature discipline and the related disciplines has resulted in the insufficient brainpower and academic support for the related disciplinary education for English is often neglected is the mismatch between professionoriented specialty education and learning and academicoriented disciplinary education can involve multiple disciplines,resulting in interdisciplinary research,especially at the overlapping areas of attention should be devoted to interdisciplinary research of English language professionals and nurture brainpower and academic resources for the interdisciplinary education of English majors.【Keyword】：interdisciplinary education of English majors。ESP。interdisciplinary research management【參考文獻】共（1）篇中國期刊全文數(shù)據(jù)庫找到 1 條1何其莘,殷桐生,黃源深,劉海平。 關于外語專業(yè)本科教育改革的若干意見 [J]。外語教學與研究。 1999年01期【引證文獻】共（9）篇中國期刊全文數(shù)據(jù)庫找到 8 條1許海燕。 關于英語專業(yè)復合人才培養(yǎng)的思考 [J]。池州師專學報。 2006年06期2周嵐。 多媒體在商務英語培訓中的應用研究 [J]。寧波大學學報(教育科學版)。 2007年03期3宋慶生。 小學英語教育專業(yè)的特色與發(fā)展 [J]。 2006年01期4王紅梅。 淺析我國高校英語教師繼續(xù)教育模式的發(fā)展趨勢 [J]。繼續(xù)教育。 2007年04期5姜先行。 從跨文化交際的角度看深圳的國際旅游軟環(huán)境 [J]。特區(qū)經(jīng)濟。 2006年10期6南佐民,范誼寧。 論外語學科的研究范式創(chuàng)新 [J]。外語界。 2007年01期7姚聞捷。 高職商務英語專業(yè)學生培養(yǎng)方案 [J]。文史博覽(理論)。 2007年06期8張曉晨,陳慧。 論ESP教學目標與復合型人才的培養(yǎng) [J]?，F(xiàn)代遠距離教育。 2007年05期中國優(yōu)秀碩士學位論文全文數(shù)據(jù)庫找到 1 條1林霞。 論高職英語口語教學策略 [D]。上海師范大學。 2006年【共引文獻】共（179）篇中國期刊全文數(shù)據(jù)庫找到
教學教案相關推薦
鄂ICP備17016276號-1