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人教版初中七年級(jí)生物上冊(cè)單元檢測(cè)試題全冊(cè)-文庫(kù)吧

2025-05-25 22:55 本頁(yè)面


【正文】 生態(tài)系統(tǒng)中的消費(fèi)者是指直接或間接地以綠色植物為食的動(dòng)物。故選D18. D【解析】生物的共同特征有:①生物的生活需要營(yíng)養(yǎng);②生物能進(jìn)行呼吸;③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物;④生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng);⑤生物能生長(zhǎng)和繁殖;⑥生物都有遺傳和變異的特性;⑦除病毒以外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。選項(xiàng)D生物中綠色植物能制造自身需要的有機(jī)物,而動(dòng)物不能制造有機(jī)物,直接或間接以植物為食,因此該選說法是錯(cuò)誤的。故選:D。 【解析】 影響生物生活的非生物因素有:陽(yáng)光、空氣、水分、溫度。在“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生,隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無聲”中,主要描述了水滋潤(rùn)著生物,影響了生物的生活,使生物開始發(fā)萌。故選:B。【解析】南極的溫度很低,而且南極的有機(jī)物較少,因此不適于細(xì)菌真菌的生長(zhǎng)繁殖.若把糞便等生活垃放在南極,由于細(xì)菌真菌較少,分解緩慢,會(huì)造成環(huán)境污染,故科學(xué)工作者不僅要把塑料等難以降解的垃圾帶離南極,還要把糞便等生活垃圾帶離南極,這是因?yàn)槟蠘O缺少分解者。21. C【解析】分解者主要是指細(xì)菌、真菌等營(yíng)腐生生活的微生物,蘑菇屬于真菌,營(yíng)腐生生活,應(yīng)屬于分解者。22. B 【解析】生態(tài)系統(tǒng)中,綠色植物能夠通過光合作用制造有機(jī)物。有機(jī)物中儲(chǔ)存著來自陽(yáng)光的能量.植物制造的有機(jī)物,不僅養(yǎng)活了植物自身,還為動(dòng)物的生存提供食物,因此,植物是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者。動(dòng)物不能自己制造有機(jī)物,直接或間接地以植物為食,叫做消費(fèi)者。生產(chǎn)者和消費(fèi)者之間,主要是吃與被吃的關(guān)系,這樣就形成了食物鏈。生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量就是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)的。在食物鏈“植物→昆蟲→青蛙→蛇→老鷹”中,老鷹體內(nèi)的有機(jī)物最終來源于植物。 【解析】 熱帶雨林雨量充沛,終年高溫多雨,土壤肥沃,豐富的熱量和充足的水分為生物的生存提供了優(yōu)越的條件,因此熱帶雨林中生物的種類和數(shù)量十分豐富,自動(dòng)調(diào)節(jié)能力最大。 【解析】因?yàn)樵谏鷳B(tài)系統(tǒng)中,某種動(dòng)物與其他生物有著直接或間接的關(guān)系,當(dāng)某種動(dòng)物被滅殺后,會(huì)直接或間接地影響其他生物的生存,以致影響該動(dòng)物所生存的整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)。在該生態(tài)系統(tǒng)中存在:草→鹿→狼的食物鏈,全部捕殺狼群會(huì)使鹿的數(shù)量增加,從而使鹿場(chǎng)上的植物(鹿的食物)減少,以鹿為食動(dòng)物也會(huì)隨著鹿的增多而增多,后來鹿的數(shù)量會(huì)隨著植物(鹿的食物)的減少而減少。 【解析】森林生態(tài)系統(tǒng)分布在較濕潤(rùn)的地區(qū),動(dòng)植物種類繁多,森林在涵養(yǎng)水源、保持水土、防風(fēng)固沙、調(diào)節(jié)氣候、凈化空氣、消除污染等方面起著重要作用,有“綠色水庫(kù)”、“地球之肺”之稱。26.(2)土壤的潮濕程度會(huì)(不會(huì))影響鼠婦的生活。(3)①干 干燥 潮濕 ②土壤的潮濕度(4)土壤的潮濕度 潮濕 (5)①不能 實(shí)驗(yàn)的偶然性太大,影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確性 ②求平均值作為最終結(jié)果 ③較暗【解析】鼠婦喜歡生活在陰暗潮濕的環(huán)境中。探究實(shí)驗(yàn)一般過程是:提出問題、作出假設(shè)、制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流。假設(shè)不一定正確,需要通過設(shè)計(jì)對(duì)照試驗(yàn)進(jìn)行探究,對(duì)照試驗(yàn)的原則就是只有一個(gè)變量不同,其他條件都應(yīng)相同。試驗(yàn)過程中要注意避免偶然性對(duì)試驗(yàn)結(jié)果造成的影響,需要用的試驗(yàn)對(duì)象要多,還要多做幾次,求平均值作為最終結(jié)果,以減少誤差,是結(jié)果更準(zhǔn)確,說服力更強(qiáng)。27.(1)生產(chǎn)者 進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物 (2)蟲和鳥(或2和3) (3)4 細(xì)菌 真菌 無機(jī)物 (4)1【解析】生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有陽(yáng)光、空氣、水、溫度、土壤(泥沙)等;生物部分包括生產(chǎn)者(綠色植物)、消費(fèi)者(動(dòng)物)、分解者(細(xì)菌和真菌)。生產(chǎn)者是指能進(jìn)行光合作用,為植物自身、消費(fèi)者、分解者提供有機(jī)物(食物)和氧氣的綠色植物;消費(fèi)者是指不能進(jìn)行光合作用,必需以現(xiàn)成的有機(jī)物為食的動(dòng)物。消費(fèi)者直接或間接地以綠色植物為食的動(dòng)物如兔吃草,鷹吃兔。分解者主要包括細(xì)菌和真菌,能將有機(jī)物分解成無機(jī)物,可供植物重新利用。在生態(tài)系統(tǒng)中不同生物之間由于吃與被吃的關(guān)系而形成的鏈狀結(jié)構(gòu)叫做食物鏈。食物鏈的起點(diǎn)是生產(chǎn)者,箭頭指向捕食者,食物鏈和非生物部分及分解者無關(guān)。28.(1)否 缺少非生物部分和分解者 (2)競(jìng)爭(zhēng) 捕食 (3)5 草→鼠→蛇→鷹 (4)草 多 食物鏈 食物網(wǎng) 減少 (5)鷹 【解析】本題考查的是生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈和食物網(wǎng)。生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,而生物部分又包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者。在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中,數(shù)量最多是生產(chǎn)者,營(yíng)養(yǎng)級(jí)別越高數(shù)量越少。食物鏈?zhǔn)巧a(chǎn)者和消費(fèi)者之間吃與被吃的關(guān)系,起點(diǎn)是生產(chǎn)者,終點(diǎn)是消費(fèi)者。(1)本題圖中有草,能進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物,屬于生產(chǎn)者,兔、狐和鷹等動(dòng)物直接或間接的以植物為食屬于消費(fèi)者,所以要想構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)還缺少的是分解者和非生物部分。(2)鷹和狐都以兔和鼠為食,屬于競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系,鷹和鼠之間是捕食關(guān)系。(3)生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間的關(guān)系是吃與被吃的關(guān)系,這樣就形成了食物鏈。圖中的食物鏈有:①草→兔→鷹,②草→兔→狐,③草→鼠→狐,④草→鼠→鷹,⑤草→鼠→蛇→鷹,食物鏈交織在一起,就構(gòu)成了食物網(wǎng)。最長(zhǎng)的食物鏈為:草→鼠→蛇→鷹。(4)在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中,數(shù)量最多是生產(chǎn)者,營(yíng)養(yǎng)級(jí)別越高數(shù)量越少,所以植物的數(shù)量總是比食草動(dòng)物多,食草動(dòng)物的數(shù)量總比食肉動(dòng)物多。生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量就是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)的,且是逐漸減少的。(5)有毒物質(zhì)因?yàn)樵谏矬w內(nèi)難以分解,無法排出,所以會(huì)隨著食物鏈不斷積累。營(yíng)養(yǎng)級(jí)別越高的消費(fèi)者體內(nèi)有毒物質(zhì)越多。29.(1)野草→野兔→狼 (2)野草;野兔、狼;細(xì)菌、真菌 (3)草和狼 先增多后減少 一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力【解析】(1)生產(chǎn)者和消費(fèi)者之間吃與被吃的關(guān)系形成了食物鏈。寫食物鏈時(shí)注意:只能以生產(chǎn)者開始,以最高層消費(fèi)者結(jié)束;箭頭指向捕食者。如第一段描述的生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈?zhǔn)牵阂安荨巴谩?。?)生態(tài)系統(tǒng)由生物部分和非生物部分組成。生物部分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者;非生物部分包括陽(yáng)光、空氣和水等。此生態(tài)系統(tǒng)中,生產(chǎn)者是野草,消費(fèi)者是野兔、狼、老虎,分解者是細(xì)菌。(3)環(huán)境中影響生物生活的因素叫生態(tài)因素,可分為兩類:一類是非生物因素,如陽(yáng)光、空氣、水等,二類是生物因素即影響某種生物生活的其他生物。因?yàn)樵谏鷳B(tài)系統(tǒng)中,某種動(dòng)物與其他生物有著直接或間接的關(guān)系,當(dāng)某種動(dòng)物被滅殺后,會(huì)直接或間接地影響其他生物的生存,以致影響該動(dòng)物所生存的整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)。在該生態(tài)系統(tǒng)中存在:草→兔→狼的食物鏈,全部捕殺狼群會(huì)使兔的數(shù)量增加,從而使兔場(chǎng)上的植物(兔的食物)減少,后來兔的數(shù)量會(huì)隨著植物(兔的食物)的減少而減少。30. (1)生產(chǎn)者4(2)消費(fèi)者捕食(3)植物→昆蟲→青蛙→蛇→貓頭鷹【解析】(1)綠色植物是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者;食物鏈?zhǔn)菑木G色植物出發(fā)的,該食物網(wǎng)中共有四條食物鏈,分別為:植物植物→昆蟲→青蛙→蛇→貓頭鷹,植物→昆蟲→鳥→貓頭鷹,植物→田鼠→蛇→貓頭鷹,植物→田鼠→貓頭鷹;(2)動(dòng)物是生態(tài)系統(tǒng)中的消費(fèi)者;鳥以昆蟲為食,貓頭鷹以田鼠為食,之間的關(guān)系屬于捕食關(guān)系;(3)能量沿著食物鏈逐級(jí)遞減,所以最長(zhǎng)的食物鏈?zhǔn)悄芰繐p失最多的食物鏈,為植物→昆蟲→青蛙→蛇→貓頭鷹31. (1)B;C;A;D;(2)戊 大魚(或〔E〕大魚);(3)非生物部分、分解者.【解析】(1)食物鏈書寫的原則是:食物鏈中只包含生產(chǎn)者和消費(fèi)者,不包括分解者和非生物部分;食物鏈由生產(chǎn)者開始,由最高營(yíng)養(yǎng)級(jí)結(jié)束;食物鏈中的箭頭由被捕食者指向捕食者。圖(一)中的食物鏈?zhǔn)牵篈→B→C→D→E;生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)和能量的流動(dòng)沿著食物鏈和食物網(wǎng)的方向會(huì)逐漸減少,因此圖(二)中,能夠表示的食物鏈?zhǔn)牵罕住摇 ?。?)生物富集作用是指環(huán)境中一些有害物質(zhì)(如重金屬、化學(xué)農(nóng)藥等),通過食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累的過程.因?yàn)檫@些有害物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,在生物體內(nèi)是難以分解、無法排出的,所以隨著營(yíng)養(yǎng)級(jí)的升高而不斷積累,危害最大的是這一食物鏈的最高級(jí)消費(fèi)者.由(1)可知,E(戊)是最高級(jí)消費(fèi)者,它的體內(nèi)有毒物質(zhì)積累最多。(3)食物鏈中含有生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者和消費(fèi)者,要構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng),還要有分解者和非生物部分。初中生物學(xué)七年級(jí)上冊(cè)單元測(cè)試卷(二)細(xì)胞是生命活動(dòng)的基本單位一、選擇題1. 用顯微鏡觀察人口腔上皮細(xì)胞時(shí),若外界光線過強(qiáng),此時(shí)應(yīng)( )A.用大光圈、平面鏡   B.用大光圈、凹面鏡C.用小光圈、平面鏡   D.用小光圈、凹面鏡2.使用顯微鏡讓鏡筒下降時(shí),眼睛應(yīng)注視的部位是( )A.目鏡   B.物鏡與標(biāo)本的距離 C.粗準(zhǔn)焦螺旋  D.反光鏡3.使用下列四組顯微鏡的鏡頭,看到細(xì)胞數(shù)目最少的是( )A.目鏡5,物鏡10 B.目鏡10,物鏡40C.目鏡15,物鏡10 D.目鏡5,物鏡404.當(dāng)轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡和移動(dòng)玻片時(shí),視野的污點(diǎn)始終不動(dòng),則污點(diǎn)可能在( )A.反光鏡上   B.玻片上 C.物鏡上 D.目鏡上5. 小強(qiáng)在顯微鏡下觀察到了洋蔥表皮細(xì)胞后,興奮地向同學(xué)描述,并把顯微鏡輕輕挪動(dòng)給同組同學(xué),但別人卻看不清物像。你認(rèn)為最可能的原因是( )A.沒有調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋 B.射入光線發(fā)生改變C.顯微鏡的物鏡轉(zhuǎn)換了 D.光圈的大小改變了6.當(dāng)你發(fā)現(xiàn)顯微鏡鏡頭不清潔時(shí),除去污物的正確方法是( )A.用紗布擦   B.用手擦  C.用紙巾擦    D.用擦鏡紙擦“顯微鏡結(jié)構(gòu)及觀察植物細(xì)胞的步驟(如右圖)”的敘述,錯(cuò)誤的是( )A.步驟l說明對(duì)光成功B.步驟4的操作是向左移動(dòng)裝片C.該顯微鏡最大能將細(xì)胞放大200倍D.步驟5的操作是換用了高倍物鏡8.在顯微鏡下觀察的材料必須是( )A.薄而透明的  B.經(jīng)過染色的 C.臨時(shí)裝片  D.永久裝片9. 在觀察洋蔥表皮細(xì)胞的實(shí)驗(yàn)時(shí)所制作的玻片標(biāo)本被稱為( )A.臨時(shí)切片 B.臨時(shí)裝片 C.臨時(shí)涂片 D.永久切片,下列操作錯(cuò)誤的是( ?。〢.在載玻片中央滴生理鹽水 B.用鑷子撕取洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮C.蓋蓋玻片時(shí)一側(cè)先接觸水滴 D.用碘液染色11.制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片過程的正確步驟是( )①在載玻片中央滴一滴清水 ②把載玻片、蓋玻片擦干凈 ③蓋好蓋玻片 ④把撕下的洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮浸入載玻片上的水滴中展平?、菰谏w玻片一側(cè)滴一滴碘液,在另一側(cè)用吸水紙吸引碘液A.①②③④⑤   B.②①④③⑤   C.①④⑤②③  D.③①②④⑤12.在顯微鏡下觀察用碘液染色的洋蔥表皮細(xì)胞,可看到染色最深的結(jié)構(gòu)是( )A.細(xì)胞膜 B.細(xì)胞核     C.細(xì)胞質(zhì) D.液泡13.畫生物圖時(shí),對(duì)細(xì)胞中較暗的地方,正確的表示方法是( )A.用鉛筆打斜紋 B.用鉛筆涂陰影 C.用鉛筆點(diǎn)細(xì)點(diǎn) D.留下空白14.用顯微鏡觀察人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),觀察不到的結(jié)構(gòu)是( )A.細(xì)胞核 B.細(xì)胞質(zhì) C.細(xì)胞膜 D.細(xì)胞壁15.無論是觀察洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片還是觀察人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片,都不能將顯微鏡過分后仰,其原因是( )A.不方便操作 B.不利于畫圖C.不利于對(duì)光 D.臨時(shí)裝片中的水會(huì)流出來,污染顯微鏡16.某同學(xué)在顯微鏡視野內(nèi)發(fā)現(xiàn)一個(gè)里面空白且有黑邊的橢圓形的結(jié)構(gòu),用鑷子尖輕輕壓一下蓋玻片,它能變形和移動(dòng),則結(jié)構(gòu)是( )A.氣泡 B.液泡 C.細(xì)胞     D.細(xì)胞核17. 制作洋蔥表皮臨時(shí)裝片時(shí),用鑷子夾起蓋玻片,使它的一側(cè)先接觸載玻片上的液滴,然后緩緩放平,目的是( )A. 避免產(chǎn)生氣泡 B. 避免使細(xì)胞數(shù)目增多C. 避免使細(xì)胞數(shù)目減少 D. 避免蓋玻片破碎18.通過觀察發(fā)現(xiàn),洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞和人口腔上皮細(xì)胞相同之處有( )①形狀都是長(zhǎng)方形  ②都具有細(xì)胞壁  ③都有細(xì)胞核 ④都有細(xì)胞質(zhì)  ⑤都有液泡A.③④      B.①③     C.①⑤      D.③⑤“用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞”實(shí)驗(yàn)的敘述正確的是( ) A.對(duì)光時(shí),應(yīng)該讓較小的光圈對(duì)準(zhǔn)通光孔 B.鏡筒下降時(shí),眼睛應(yīng)注視目鏡內(nèi)的物像 C.物鏡與目鏡的倍數(shù)越大,看到的細(xì)胞數(shù)越多 D.可觀察到細(xì)胞壁、細(xì)胞核和液泡等細(xì)胞結(jié)構(gòu),發(fā)現(xiàn)視野中的細(xì)胞有重疊現(xiàn)象,不宜觀察。此時(shí),他可采取的方法是( ?。? A.換用高倍目鏡或物鏡重新觀察 B.移動(dòng)裝片,尋找合適的觀察視野 C.選用較小的光圈和平面反光鏡 D.換凹面鏡并稍微調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋21.把一粒玉米放在火上燒,燒掉的物質(zhì)和剩下的物質(zhì)分別是( )A.無機(jī)物、有機(jī)物 B.有機(jī)物、無機(jī)物 C.無機(jī)物、無機(jī)物 D.有機(jī)物、有機(jī)物22.細(xì)胞中的有機(jī)物( )① 水?、跓o機(jī)鹽 ③核酸?、芴穷悺、葜悺、薜鞍踪|(zhì) ⑦氧A.①②③④    B.③④⑤⑥   C.③④⑥⑦   D.①③⑤⑦23.植物細(xì)胞特有的能量轉(zhuǎn)換器是( )A .線粒體 B .葉綠體 C .細(xì)胞壁   D .液泡24.臨床上常給危重病人吸氧和點(diǎn)滴葡萄糖,氧和葡萄糖在細(xì)胞內(nèi)被利用的部位是( ) A.葉綠體 B.線粒體 C.液泡 D.細(xì)胞核( ?。〢.植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞都有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核B.細(xì)胞膜的主要功能是控制有害物質(zhì)不能進(jìn)入細(xì)胞C.細(xì)胞質(zhì)緩緩流動(dòng),能夠加快細(xì)胞與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換D.所有
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