【正文】 D．二氧化碳18．在使用顯微鏡觀察草履蟲時，常在蓋玻片下放幾絲綿花纖維，這樣做的目的是( )A．限制草履蟲的運動 B．為草履蟲提供營養(yǎng)C．有利于草履蟲的呼吸 D．供草履蟲附著19．在草履蟲培養(yǎng)液中加入適量碳素墨汁，幾分鐘后將草履蟲制成臨時裝片在顯微鏡下觀察，被染成黑色的結構最可能是( ) A．伸縮泡 　 B．細胞質 　 C．食物泡 　　 D．細胞核20．草履蟲的細胞結構與植物細胞結構相比，沒有( )A．細胞壁　　　　B．細胞膜　　　　C．細胞質　　　　　D．細胞核21．草履蟲在生態(tài)系統(tǒng)中屬于( )A．生產者 B．消費者 　　C．分解者　 D．既是生產者又是消費者22．下列對草履蟲的結構與功能對應不正確的是（ ）A．纖毛——運動 B．表膜——呼吸 C．食物泡——營養(yǎng) D．口溝——排泄，新細胞的染色體形態(tài)和數目與原細胞的相比有什么變化（ ） A．形態(tài)相同，數目是原細胞的一半 B．形態(tài)相同，數目與原細胞的相同C．形態(tài)不同，數目是原細胞的三倍 D．形態(tài)不同，數目是原細胞的兩倍（ ）A．染色體數目不同，但都是一個分成兩個B．植物細胞的兩個新細胞中各含有一個細胞核C．動物細胞的新細胞和原細胞所含有的遺傳物質是一樣的D．植物細胞兩細胞間形成新的細胞壁和細胞膜，而動物細胞從細胞中部向內凹陷，縊裂為兩個細胞，錯誤的是（ ）A．正常細胞分裂是有序的，而癌細胞分裂是無序的，是不受控制的B．正常細胞分裂次數是有限的，而癌細胞分裂是無限的C．癌細胞無控制地分裂和生長，嚴重干擾正常細胞的生命活動D．正常細胞不會轉變?yōu)榘┘毎┘毎膊粫D變?yōu)檎＜毎?、非選擇題（共50分）26. 番茄（又名西紅柿）富含維生素、糖類等營養(yǎng)物質，涼拌、炒燉或者生吃都可以。 （2）B通過 （過程）形成C。 （2）要看清草履蟲的纖毛，應該將顯微鏡的視野調的稍 （填亮或暗）些。（2）你作出的假設是 ，你作出假設的依據： 。4．A 【解析】細胞分裂時先是細胞核一分為二，在此過程中，細胞核內的染色體會復制加倍，然后均分到完全相同的兩份，分別進入兩個新細胞核中，這樣就保證了新細胞和原細胞中遺傳物質是一樣的。17．B18．A19．C 【解析】在草履蟲培養(yǎng)液中加入適量碳素墨水，墨水會隨食物通過口溝進入草履蟲體內的食物泡中，因此被染成黑色的結構最可能是食物泡。植物的組織有多種。 B．是葫蘆蘚，因其對二氧化硫等敏感，所以可作為監(jiān)測空氣污染程度的指示植物（1）圖二示玉米種子的縱剖面，該剖面是刀片沿著圖一所示的 線剖開的。(3)根吸收水分和無機鹽的主要部位是 區(qū)。請據圖回答下列問題： （1）植物幼根的生長是通過圖一中[ ] 區(qū)細胞數量的增多和[ ] 區(qū)細胞體積的增大實現的。附參考答案1．C 【解析】如圖示水綿的結構圖。藻類、苔蘚和蕨類植物都是不結種子的植物都靠孢子繁殖。孢子是一種生殖細胞，只有落到溫暖濕潤的地方才能萌發(fā)，而種子在條件不適宜時可以暫時不萌發(fā)，適應環(huán)境的能量強。 【解析】植物的生長需要營養(yǎng)物質主要有水、無機鹽和有機物，施肥主要是給植物生長提供無機鹽，不同的植物需要的無機鹽的量不同，同種植物在不同的生長時期需要的無機鹽的量也不同，只有合理施肥才能達到效果。菜豆種子和玉米種子都含有種皮和胚，但菜豆種子沒有胚乳，玉米種子有。26.（1）①②；③④⑤⑥ （2）① （3）③⑤ 【解析】海帶屬于藻類植物，沒有根莖葉分化；滿江紅屬于蕨類植物，有根莖葉的分化，兩種都不產生種子，靠孢子繁殖，屬于孢子植物；銀杏、雪松屬于裸子植物，種子外沒有果皮包被，即沒有果實；荷花、桃樹都屬于被子植物，種子外有果皮包被。萌發(fā)所需外界環(huán)境條件和土壤的肥沃與貧瘠沒有關系。 【解析】花生的種子是具有肥厚的兩片子葉的，里面儲存了大量的營養(yǎng)物質；小麥的種子中有胚乳，只有一片子葉，營養(yǎng)物質主要儲存在胚乳里。裸子植物和被子植物都有根莖葉的分化，用種子繁殖。（3）我們平時所吃的桃子，其食用部分是由圖中的[ ] 發(fā)育而來的。 。(2)在種子萌發(fā)期間所需要的營養(yǎng)物質是由甲圖中的[ ] 提供的。(3)能產生種子，但沒有果實的是 (填代號)。（3）①草履蟲會慢慢地游向牛肉汁一側 ②草履蟲會從牛肉汁一側游回培養(yǎng)液一側（4）草履蟲能對外界刺激作出一定的反應，趨向有力刺激，躲避有害刺激七年級生物學上冊第三單元測試題(四)綠色植物和被子植物的一生一、選擇題（每小題只有一個最佳答案，共25小題，每小題2分，共50分）1．某同學在學習了藻類植物后，對水綿做了如下描述，其中不正確的是 ( ) A．是多細胞的絲狀綠藻 B．細胞中有葉綠體 C．具有根、莖、葉的分化 D．能夠依靠孢子繁殖后代2．苔蘚植物可以作為監(jiān)測空氣污染程度的指示植物是因為( ) A．苔蘚是低等植物 B．葉很薄，對有害氣體敏感 C．一旦干燥會死亡 D．葉容易吸水3．蕨類植物比苔蘚植物長得高大的原因是( ) A．葉柄較長 B．有了莖和葉的分化 C．具有假根 D．根、莖、葉中有輸導組織4．利用孢子進行繁殖，并且有根、莖、葉分化的植物類群是（ ） A．藻類植物 B．蕨類植物 C．裸子植物 D．被子植物5．下列哪項是藻類、苔蘚和蕨類植物的共同特點? ( ) A．都具有根、莖、葉的分化 B．都生活在陰濕的環(huán)境中 C．都是多細胞生物 D．都不形成種子6．同學們在秋游時發(fā)現山上有一種植物，這種植物植株高大，結有種子，但種子裸露，沒有果皮包被，這種植物屬于（ ） A．藻類植物 B．蕨類植物 C．裸子植物 D．被子植物7．下列敘述正確的是（ ） A．卷柏無種子與果實，屬蕨類植物 B．銀杏雌雄異株，果實橢圓形 C．被子植物是大氣中氧氣的主要來源 D．蘇鐵進行孢子生殖，陸地生活能力強。27．（1）細胞分裂 染色體 （2）細胞分化 是 （3）細胞 【C】組織 【D】器官 【E】系統(tǒng)（4）系統(tǒng)【解析】A是受精卵，通過細胞分裂增加細胞數目，在分裂過程中，染色體要進行復制；通過細胞分化形成不同的組織，在分化過程中，細胞的形態(tài)、結構和生理功能都要發(fā)生改變；動物體的結構由小到大的順序是細胞→組織→器官→系統(tǒng)→生物體；植物體沒有系統(tǒng)這個層次。12．B 13．A14．B 【解析】細胞分化是指細胞在形態(tài)、結構和生理功能上發(fā)生差異性的變化。細胞分裂時先是細胞核一分為二，在此過程中，細胞核內的染色體會復制加倍，然后均分到完全相同的兩份，分別進入兩個新細胞核中，這樣就保證了新細胞和原細胞中遺傳物質是一樣的。這是因為生物體能對外界刺激作出一定的反應嗎？請你通過實驗來探究。 （3）若C表示我們食用的玉米粒，則它在結構層次上屬于 _。27．下圖中A—E為人體的不同結構層次，請據圖回答。27．（1）【1】目鏡 【3】轉換器 【11】粗準焦螺旋 【12】鏡臂 （2）②①③④ （3）【1】目鏡 【4】物鏡 10 40 （4）【10】粗準焦螺旋（5）防止物鏡壓壞玻片 （6）【9】反光鏡28.（1）【1】細胞壁 （2）細胞質 【5】液泡 細胞液 （3）【2】細胞膜 （4）【1】細胞壁 【3】葉綠體 【5】液泡29.（1）DCAB （2）用吸水紙從蓋玻片的另一側吸引 讓碘液浸潤標本的全部 （3）暗 平 小30.（1）①和④ ⑥ （2）向左平移玻片 （3）B 氣泡 用鑷子夾起蓋玻片，使其一邊先接觸載玻片上的水滴，然后緩緩放下，蓋在要觀察的物體上。綠色植物的細胞內含有兩種能量轉換器：葉綠體和線粒體，葉綠體是植物細胞特有的能量轉換器。故D錯。 【解析】 第一步：“擦”，用干凈的紗布把載玻片和蓋玻片擦拭干凈；第二步：“滴”，把載玻片放在實驗臺上，用滴管在載玻片中央滴一滴清水，目的是為了維持細胞的正常形態(tài)；第三步：“撕”，把洋蔥鱗片葉向外折斷，用鑷子從鱗片葉的內表面撕取一塊薄膜；第四步：“展”，把撕取的薄膜放在載玻片中央的水滴中，用解剖針輕輕地把水滴中的薄膜展開；第五步：“蓋”，用鑷子夾起蓋玻片，使它的一側先接觸載玻片上的液滴，然后緩緩放平，其目的是防止出現氣泡；第六步：“染”，在載玻片的中央滴加碘液，另一側用吸水紙吸引，重復2～3次，使染液浸潤到標本的全部。B、顯微鏡下看到的是倒像，因此當物像位于視野的右邊時，應向右邊移動玻片，使物像到達視野的中央。附參考答案 【解析】顯微鏡視野亮度的調節(jié)：光線強時，用小光圈、平面鏡；光線弱時，用大光圈、凹面鏡．因此若光線很強，應選用較小的光圈和平面鏡。根據觀察結果，你認為觀察效果不好的是 ，其原因是臨時裝片中出現了較多的 ，要想不出現這種現象，蓋蓋玻片時應 。 （1）正確的操作順序是（用字母表示） 。（5）鏡筒下降時，眼睛應注視［ 4 ］，目的是 。（3）若觀察到的物像較模糊，但視野亮度正常，要是物像更加清晰，可略微轉動顯微鏡的 。（3）植物→昆蟲→青蛙→蛇→貓頭鷹【解析】（1）綠色植物是生態(tài)系統(tǒng)中的生產者；食物鏈是從綠色植物出發(fā)的，該食物網中共有四條食物鏈，分別為：植物植物→昆蟲→青蛙→蛇→貓頭鷹，植物→昆蟲→鳥→貓頭鷹，植物→田鼠→蛇→貓頭鷹，植物→田鼠→貓頭鷹；（2）動物是生態(tài)系統(tǒng)中的消費者；鳥以昆蟲為食，貓頭鷹以田鼠為食，之間的關系屬于捕食關系；（3）能量沿著食物鏈逐級遞減，所以最長的食物鏈是能量損失最多的食物鏈，為植物→昆蟲→青蛙→蛇→貓頭鷹31. （1）B；C；A；D；（2）戊 大魚（或〔E〕大魚）；（3）非生物部分、分解者．【解析】（1）食物鏈書寫的原則是：食物鏈中只包含生產者和消費者，不包括分解者和非生物部分；食物鏈由生產者開始，由最高營養(yǎng)級結束；食物鏈中的箭頭由被捕食者指向捕食者。此生態(tài)系統(tǒng)中，生產者是野草，消費者是野兔、狼、老虎，分解者是細菌。生態(tài)系統(tǒng)中的物質和能量就是沿著食物鏈和食物網流動的，且是逐漸減少的。在一個生態(tài)系統(tǒng)中，數量最多是生產者，營養(yǎng)級別越高數量越少。非生物部分有陽光、空氣、水、溫度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生產者（綠色植物）、消費者（動物）、分解者（細菌和真菌）。在該生態(tài)系統(tǒng)中存在：草→鹿→狼的食物鏈，全部捕殺狼群會使鹿的數量增加，從而使鹿場上的植物（鹿的食物）減少，以鹿為食動物也會隨著鹿的增多而增多，后來鹿的數量會隨著植物（鹿的食物）的減少而減少。22. B 【解析】生態(tài)系統(tǒng)中，綠色植物能夠通過光合作用制造有機物。故選D18. D【解析】生物的共同特征有：①生物的生活需要營養(yǎng)；②生物能進行呼吸；③生物能排出身體內產生的廢物；④生物能對外界刺激作出反應；⑤生物能生長和繁殖；⑥生物都有遺傳和變異的特性；⑦除病毒以外，生物都是由細胞構成的。 【解析】在生態(tài)系統(tǒng)中，隨著環(huán)境的不斷變化，各種生物的數量也在不斷地變化著，這是自動調節(jié)的結果。水層越深，光在海水中的穿透性有淺到深越來越弱，最淺處光最強，有紅光也有藍紫光，有利于綠藻利用，所以適宜綠藻生長，往下一些紅光穿透性不強被海水吸收，能利用起來用作光合作用的只剩藍紫光，褐藻有利于吸收藍紫光，適宜褐藻生長，再往下，藍紫光也被吸收一部分，適宜紅藻生長，最深處沒有光，因此沒有植物生存。珊瑚是珊瑚蟲的分泌物形成的，恐龍化石是恐龍遺體石化了，都不需要營養(yǎng)、不能呼吸等特征。（2）想一想，在這個生態(tài)系統(tǒng)的成分中，昆蟲、青蛙、蛇、鳥等動物屬于 。29. 野兔靠吃野草來生活，狼以野兔為食物，狼死后，又成了細菌、真菌的樂園；不用多久，尸體就會被分解個精光，變成了二氧化碳、水和無機鹽，回到大自然中，又成了野草物制造營養(yǎng)物質的來源。（3）圖中[ ]屬于分解者,主要是指 和 ,它們能把動植物中的有機物分解成 ,歸還土壤,供植物重新利用。②實驗中的變量是： 。 B．農田生態(tài)系統(tǒng) 　 ，蛇吃青蛙，青蛙吃昆蟲，昆蟲吃植物，可以看出，老鷹體內的有機物最終來源于（ ）”描述的主要是哪一種非生物因素影響了鴨的生活？（ ）A．光 B．溫度 C．水 D．空氣7．茂密灌叢中的濕度比裸地的濕度大，這說明（ ）