二級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文專項(xiàng)部分口語(yǔ)交際北師大【小學(xué)學(xué)科網(wǎng)】-文庫(kù)吧
2025-05-25 22:25 本頁(yè)面
【正文】 上課認(rèn)真聽(tīng)講；我按時(shí)起床；積極回答問(wèn)題等。（2）說(shuō)說(shuō)這些好習(xí)慣給你帶來(lái)的好處。（3）全班交流。選幾名代表上臺(tái)說(shuō)說(shuō)自己的好習(xí)慣以及好習(xí)慣給自己帶來(lái)的好處。說(shuō)得不夠確切的地方老師及時(shí)地給予糾正，并對(duì)孩子的好習(xí)慣及時(shí)地加以表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)。，改掉壞習(xí)慣。好的習(xí)慣讓我們終生受益，同樣壞習(xí)慣會(huì)給我們帶來(lái)許多麻煩。想一想你有哪些壞習(xí)慣？（1）想一想“讀一讀”中的林卡有什么壞習(xí)慣。（2）看看課文中的幾位小朋友有哪些壞習(xí)慣。他們打算怎樣改掉？（3）指幾名說(shuō)說(shuō)自己的壞習(xí)慣，真找不出來(lái)，教師要加以提示。（4）說(shuō)說(shuō)壞習(xí)慣給你帶來(lái)的麻煩。（5）你現(xiàn)在打算怎么做？怎樣改掉壞習(xí)慣？提醒孩子壞習(xí)慣一經(jīng)形成不好改，你想出什么辦法來(lái)改掉壞習(xí)慣？（可以學(xué)習(xí)圖中小朋友的方法改掉自己的壞習(xí)慣），培養(yǎng)好習(xí)慣。現(xiàn)在大家都知道了自己的好習(xí)慣和壞習(xí)慣，認(rèn)識(shí)到了好習(xí)慣的好處，也看到了壞習(xí)慣給我們帶來(lái)的麻煩，相信你今天這節(jié)課的收獲一定很大。讓我們行動(dòng)起來(lái)，改掉自己的壞習(xí)慣，養(yǎng)成良好的習(xí)慣！第二單元：夸夸我們的媽媽一、教學(xué)目標(biāo)：練習(xí)口語(yǔ)交際，讓孩子學(xué)會(huì)關(guān)注自己的媽媽，夸贊媽媽，熱愛(ài)媽媽，增進(jìn)母子（女）親情。二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：在具體的語(yǔ)言環(huán)境中進(jìn)行交流，從不同的角度，多方面關(guān)注自己的媽媽，表達(dá)自己的感情。三、教學(xué)過(guò)程： 談話導(dǎo)入話題同學(xué)們，《媽媽的愛(ài)》這首小詩(shī)我們剛剛學(xué)完，這首小詩(shī)一定給我們留下了深刻的印象。小詩(shī)中的媽媽是一位怎樣的媽媽？你有一位什么樣的媽媽？今天就讓我們來(lái)夸夸自己的媽媽，好嗎？指導(dǎo)（1）看文中的插圖，看他們是怎么夸自己的媽媽的?指名說(shuō)一說(shuō)。（2）想一想：你的媽媽有哪些優(yōu)點(diǎn)？（提示：媽媽很勤勞；媽媽工作很辛苦；媽媽很孝敬老人；媽媽很
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1