人民版七年級(jí)思想品德期中考試復(fù)習(xí)大綱)-文庫吧
2025-05-25 22:22 本頁面
【正文】 國人民生活的變化說明了什么問題？說明我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展了，社會(huì)進(jìn)步了，人民生活水平提高了，也說明黨的改革開放政策是正確的。二、 改革開放以來，我們的國家發(fā)生了翻天覆地的變化，發(fā)生這些變化的奧秘是什么？ 堅(jiān)持了黨的基本路線，即以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持改革開放。 堅(jiān)持了公有制為主體，多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展的基本經(jīng)濟(jì)制度。 正確處理了改革、發(fā)展、穩(wěn)定的關(guān)系 根本原因是，開辟了中國特色社會(huì)主義道路，形成了中國特色社會(huì)主義理論體系。三、 中國的改革開放是怎樣拉開序幕的？如果說中國的農(nóng)村改革始于1978年小崗村的土地承包制，那么中國的城市改革和開放則始于1980年經(jīng)濟(jì)特區(qū)的創(chuàng)辦。經(jīng)濟(jì)特區(qū)的成立揭開了中國城市改革開放的序幕。 第五課 小康家園 一、 小康不小康，關(guān)鍵看住房。中國小康社會(huì)的住房標(biāo)準(zhǔn)是什么？到2020年，住房從滿足生存需要實(shí)現(xiàn)向舒適型的轉(zhuǎn)變，基本做到“戶均一套房，人均一間房，功能配套，設(shè)備齊全”。二、 恩格爾系數(shù)的含義及其作用含義：家庭食品消費(fèi)支出占家庭總消費(fèi)支出的比重作用：恩格爾系數(shù)的大小可以反映家庭生活水平的高低，系數(shù)越大表明生活水平越低，系數(shù)越小則說明生活水平越高。具體為：60%以上為貧困，在50%~60%之間為溫飽，在40%~50%之間為小康，在40%以下為富裕。三、 在當(dāng)前，中國人的休閑方式有哪些？旅游、體育健身、讀書、藝術(shù)欣賞、收藏等豐富多彩的文化體育休閑方式逐漸走進(jìn)人們的生活。四、 小康的含義是什么？小康是指介于溫飽和富裕之間的比較殷實(shí)的生活狀態(tài)。五、 我國何時(shí)進(jìn)入小康社會(huì)？到2000年底，對(duì)照“中國小康基本標(biāo)準(zhǔn)”16條，除農(nóng)民人均純收入、人均蛋白質(zhì)日攝入量、農(nóng)村初級(jí)衛(wèi)生保健基本合格以上縣百分比3項(xiàng)指標(biāo)外，其他13項(xiàng)指標(biāo)均完成或超額完成。這標(biāo)志著我國已經(jīng)在總體上進(jìn)入小康社會(huì)。 六、2000年，我國人民生活“總體上達(dá)到了小康水平”?！翱傮w小康”的含義是什么？它是指低水平、不全面、發(fā)展不平衡的小康階段。這一時(shí)期，人均收入水平不高，農(nóng)村與城市差距大，不是所有人的生活都達(dá)到了小康水平。 低水平的小康主要是指人均收入水平還不高，全面建設(shè)小康社會(huì)的關(guān)鍵是，在經(jīng)濟(jì)快速、穩(wěn)定增長的同時(shí)，控制人口增長。 不全面的小康是指我國目前達(dá)到的小康主要是從經(jīng)濟(jì)方面看，側(cè)重物質(zhì)文明，對(duì)精神文明、生態(tài)環(huán)境、可持續(xù)發(fā)展等方面關(guān)注不夠。因此全面建設(shè)小康社會(huì)必須堅(jiān)持物質(zhì)文明、精神文明、生態(tài)文明一起抓。 不平衡的小康是指進(jìn)入小康的人口在全國的分布是不平衡的。城市與農(nóng)村之間、東部與西部之間、不同收入群體之間的發(fā)展水平存在較大差距。因此全面建設(shè)小康社會(huì)必須加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展，縮小收入差距，實(shí)現(xiàn)共同富裕。 七、怎樣全面建設(shè)小康社會(huì)？(黨的17大對(duì)全面建設(shè)小康社會(huì)提出了哪些新的更高要求？) 增強(qiáng)發(fā)展協(xié)調(diào)性，努力實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展。 擴(kuò)大社會(huì)主義民主，更好保障人民權(quán)益和社會(huì)公平正義。 加強(qiáng)文化建設(shè)，明顯提高全民族文明素質(zhì)。 加快發(fā)展社會(huì)事業(yè)，全面改善人民生活。 建設(shè)生態(tài)文明，基本形成節(jié)約能源資源和保護(hù)生態(tài)環(huán)境的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、增長方式、消費(fèi)方式。利辛陽光學(xué)校2010—2011年度第二學(xué)期七年級(jí)《思想品德》期中試卷一、 單項(xiàng)選擇題（每題2分，共40分）我們每個(gè)人都愛玩，但父母、老師總擔(dān)心我們因玩而耽誤了學(xué)習(xí)，想方設(shè)法地限制我們玩的時(shí)間，殊不知（ ） ①愛玩是我們的天性 ②玩中也能學(xué) ③玩能讓我們快樂 ④玩是我們的義務(wù)A、①④
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