高中地理教學(xué)論文探索知識特點把握“區(qū)位”原理-文庫吧
2025-05-23 23:23 本頁面
【正文】 素經(jīng)濟因素社會因素農(nóng)業(yè)區(qū)位地形、氣候、水源、土壤市場、交通、勞力、技術(shù)政策工業(yè)區(qū)位土地、水源、礦藏原料、動力、市場、交通、勞力、技術(shù)、信息通訊政策、國防、個人偏好、環(huán)境交通區(qū)位交通線地形、氣候、水文經(jīng)濟狀況、資源狀況、交通狀況、技術(shù)政治、軍事、戰(zhàn)略港口地形、氣候、水文經(jīng)濟腹地依托城市航空港地形、氣候、地質(zhì)交通與城市距離汽車站地形交通流動人口商業(yè)區(qū)位地形、氣候商品生產(chǎn)能力、市場、交通城市區(qū)位地形、氣候、河流資源、交通、科技、旅游政治、軍事、宗教對于這個表格中要求學(xué)生掌握的區(qū)位因素，學(xué)生一定要下工夫把它記住，這是我們做題的基礎(chǔ)，知道了最基本的區(qū)位因素，我們才會有答題的方向，才有可能答對題，俗話說的好“巧婦難為無米之炊”。區(qū)位問題是“重點內(nèi)容重點考，重點內(nèi)容年年考”，但其考查重心，每年都有一些變換，呈現(xiàn)出一定的規(guī)律性，正所謂“萬變不離其宗”。如“工業(yè)”區(qū)位分析每年重點考，“農(nóng)業(yè)”區(qū)位也出現(xiàn)較多，“城市區(qū)”、“城市帶”、“交通點”區(qū)位都已有涉及。其它諸如“交通線”、“海港”、“商業(yè)區(qū)”、“旅游區(qū)”等區(qū)位分析涉及較少。由此可見，我們在掌握一些基本知識時，一定要全面把握。除此之外，我們還要有正確的思維方法、知識遷移的能力和答題的技巧。二、重視分析方法，構(gòu)建思維模型了解區(qū)位問題考查設(shè)問類型（1）評價區(qū)位問題是否合理；例：分析某工業(yè)區(qū)的區(qū)位是否合理，并說明理由。（2）影響區(qū)位布局的主導(dǎo)因素；例：影響鞍山發(fā)展鋼鐵工業(yè)的主導(dǎo)因素是什么？（3）分析某類最佳區(qū)位的選擇；例：鋼鐵工業(yè)隨著科技的發(fā)展，現(xiàn)在布局在鐵礦產(chǎn)地、能源地還是靠近市場最合理，并說明理由。（4）分析區(qū)位因素的發(fā)展變化例：鋼鐵工業(yè)最初布局在煤炭產(chǎn)地（德國的魯爾
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