【總結(jié)】第一講企業(yè)為什么需要全面預(yù)算管理(上)前言全面預(yù)算是企業(yè)經(jīng)營管理的基礎(chǔ)性工作,要做好這項(xiàng)工作,必須明確它的概念,全面把握全面預(yù)算的具體內(nèi)容。同時(shí),做好全面預(yù)算的編制、執(zhí)行和考評(píng)等工作,推動(dòng)企業(yè)經(jīng)營目標(biāo)的順利實(shí)現(xiàn)。全面預(yù)算中的“全面”是指全人員、全方位和全過程;預(yù)算管理的主要內(nèi)容包括:業(yè)務(wù)預(yù)算、資本預(yù)算、籌資預(yù)算、財(cái)務(wù)預(yù)算
2025-09-03 10:18
【總結(jié)】第01講企業(yè)經(jīng)理人的困惑 經(jīng)濟(jì)環(huán)境的變遷,為中國企業(yè)帶來了巨大的挑戰(zhàn),挑戰(zhàn)的背后機(jī)遇也同時(shí)并存。然而,對(duì)于公司的總經(jīng)理而言,若要企業(yè)在競爭中脫穎而出,就需要多方面的管理技能,通過財(cái)務(wù)信息把握企業(yè)...
2025-01-16 22:12
【總結(jié)】第一講推過攬功不負(fù)責(zé)任(上)一、執(zhí)行力(一)執(zhí)行力概念{案例1}東北一家國營企業(yè)被一家日本財(cái)團(tuán)收購,東北企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)翹首期盼,期盼日本的專家能夠用先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)和理念來指導(dǎo)他們,讓他們起死回生。但日本專家到這家企業(yè)看了一圈,把原有制度拿出來看了看,發(fā)現(xiàn)沒有問題,最后,日本專家說了一句話:“把以前制定的制度堅(jiān)定不移地執(zhí)行下去”。不到一年時(shí)間,這家企業(yè)就起死回生了。為什么企業(yè)經(jīng)
2025-06-22 15:53
【總結(jié)】管理思維主講:曾仕強(qiáng)★課程提綱——通過本課程,您能學(xué)到什么? 第一講三種主要的管理思維(上)1.管理制度化的三個(gè)步驟2.是非判斷與思維差異的來源3.根本問題探討:一何以生二?第二講三種主要的管理思維(下)1.思維的共同變形2.三種管理思維的統(tǒng)一運(yùn)用3.如何理解二分法與三分法?第三講“二構(gòu)成一”和“一內(nèi)涵二”
2025-04-16 01:01
【總結(jié)】第1講目標(biāo)管理的獨(dú)到之處【本講重點(diǎn)】目標(biāo)管理簡介目標(biāo)管理有何威力目標(biāo)管理的工作流程什么是目標(biāo)管理摸高試驗(yàn)管理學(xué)家們曾經(jīng)專門做過一次摸高試驗(yàn)。試驗(yàn)內(nèi)容是把二十個(gè)學(xué)生分成兩組進(jìn)行摸高比賽,看哪一組摸得更高。第一組十個(gè)學(xué)生,不規(guī)定任何目標(biāo),由他們自己隨意制定摸高的高度;第二組規(guī)定每個(gè)人首先定一個(gè)標(biāo)準(zhǔn),。試驗(yàn)結(jié)束后,把兩組的成績?nèi)拷y(tǒng)計(jì)出來進(jìn)行評(píng)比,結(jié)
【總結(jié)】1/43公眾演說技巧:李真順★課程意義——為什么要學(xué)習(xí)本課程?(學(xué)習(xí)本課程的必要性)☆良好的溝通技能是職場中最重要的技能之一。而公眾演說則是良好溝通技巧中的必殺技。擁有出色的公眾演說能力,可以讓您在有限的時(shí)間和空間影響和說服更多的人。學(xué)習(xí)本課程,您將領(lǐng)略到著名演說家李真順先生多年實(shí)踐練就的演說魅力,并能夠在李老師的帶領(lǐng)下,通過獨(dú)特的訓(xùn)練極大提升公眾演說
2025-05-27 22:51
【總結(jié)】第一講企業(yè)為什么需要全面預(yù)算管理(上)前言全面預(yù)算是企業(yè)經(jīng)營管理的基礎(chǔ)性工作,要做好這項(xiàng)工作,必須明確它的概念,全面把握全面預(yù)算的具體內(nèi)容。同時(shí),做好全面預(yù)算的編制、執(zhí)行和考評(píng)等工作,推動(dòng)企業(yè)經(jīng)營目標(biāo)的順利實(shí)現(xiàn)。全面預(yù)算中的“全面”是指全人員、全方位和全過程;預(yù)算管理的主要內(nèi)容包括:業(yè)務(wù)預(yù)算、資本預(yù)算、籌資預(yù)算、財(cái)務(wù)預(yù)算等。
2025-08-29 08:01
【總結(jié)】第一篇:中建時(shí)代光華商務(wù)文書寫作教程 學(xué)習(xí)課程:商務(wù)文書寫作教程 單選題 1.“公文不一定要好文章,但必須寫得一清二楚、十分明確、字穩(wěn)詞妥、通體通順,讓人家不折不扣的了解說的內(nèi)容是什么”,這個(gè)論...
2024-10-24 20:10
【總結(jié)】第一篇:商務(wù)文書寫作教程(時(shí)代光華學(xué)習(xí)答題匯總) 當(dāng)今社會(huì)是市場經(jīng)濟(jì)社會(huì),各種社會(huì)活動(dòng)的基礎(chǔ):C A:投資活動(dòng) B:金融活動(dòng) C:商務(wù)活動(dòng) D:福利活動(dòng) 美國心理學(xué)家威廉·詹姆斯的研究結(jié)果...
2024-10-24 21:50
【總結(jié)】時(shí)代光華問題分析與決策教程試題及答案單選題正確:1.?A?要把簡單的問題合并成一個(gè)問題2.?B?把模糊的問題變得更加具體和更加現(xiàn)實(shí)3.?C?不一定需要找到問題的本源和實(shí)質(zhì)4.?D?用列舉法弄清問題正確:1.?A?人們往往總想快速
2025-06-07 19:29
【總結(jié)】★講師簡介曾仕強(qiáng)☆中國式管理之父,英國萊斯特大學(xué)管理學(xué)博士,美國杜魯門大學(xué)行政管理碩士;☆臺(tái)灣興國管理學(xué)院校長,臺(tái)灣智慧大學(xué)校長,臺(tái)灣交通大學(xué)教授;☆《成功》雜志首席顧問,中國統(tǒng)一促進(jìn)會(huì)理事長;☆被業(yè)界譽(yù)為:中國式管理大師、華人三大管理學(xué)家之一,被《民生報(bào)》調(diào)查為交大最受學(xué)生歡迎的教授之一
2025-06-03 14:43
【總結(jié)】★講師簡介曾仕強(qiáng)☆中國式管理之父,英國萊斯特大學(xué)管理學(xué)博士,美國杜魯門大學(xué)行政管理碩士;中國式管理研究院院長,臺(tái)灣興國管理學(xué)院校長,臺(tái)灣智慧大學(xué)校長,臺(tái)灣交通大學(xué)教授;《成功》雜志首席顧問,中國統(tǒng)一促進(jìn)會(huì)理事長,被業(yè)界譽(yù)為:中國式管理大師、華人三大管理學(xué)家之一、被《民生報(bào)》調(diào)查為交大最受學(xué)生歡迎的教授之一,生產(chǎn)力中心調(diào)查為最受企業(yè)界歡迎
2025-05-28 11:58
【總結(jié)】單選題1.下列關(guān)于電話接聽基本禮節(jié),表述不正確的是:?√A??保持正確的姿勢B??復(fù)誦來電要點(diǎn)C??道謝后,隨即掛上電話D??保持悅耳的聲音和良好的表情正確答案:?C2.報(bào)出自己所在公司名稱和部門后,詢問對(duì)方的身份時(shí),最恰當(dāng)?shù)恼f法是:?√A?
【總結(jié)】GB/T19001-2008標(biāo)準(zhǔn)的理解要點(diǎn)第1節(jié)?引言1.??總則l?采用質(zhì)量管理體系應(yīng)當(dāng)是組織的一項(xiàng)戰(zhàn)略性決策l?質(zhì)量管理體系的設(shè)計(jì)和實(shí)施將受到影響的因素有:u??組織的環(huán)境、該環(huán)境的變化以及與該環(huán)境有關(guān)的風(fēng)險(xiǎn)u??組織不斷變化的需求u?
2025-06-25 07:51
【總結(jié)】第一講招聘為企業(yè)帶來競爭優(yōu)勢?第二講建立經(jīng)理必備的招聘技能?第三講職位分析與職位評(píng)估(上)?第四講職位分析與職位評(píng)估(下)?第五講職位描述及具體操作(上)(一)?第六講職位描述及具體操作(下)(二)?
2025-06-24 21:33