【總結(jié)】霍爾效應(yīng)如圖4.3所示,若沿x方向通以電流密度jx,沿垂直于電流的方向z方向施加磁場(chǎng)Bz,那么在垂直于電流和磁場(chǎng)的y方向上將出現(xiàn)橫向電場(chǎng).這個(gè)效應(yīng)稱為霍爾效應(yīng).實(shí)驗(yàn)表明,在弱場(chǎng)范圍內(nèi),橫向電場(chǎng)正比于電流密度和磁場(chǎng)強(qiáng)度:Ey=RjxBz(4-1-14)比例常數(shù)
2024-10-09 15:44
【總結(jié)】第四章社會(huì)主義改造理論一、單項(xiàng)選擇題()A新中國(guó)的成立B土地改革的完成C社會(huì)主義改造的完成D過渡時(shí)期的結(jié)束()A獨(dú)立的社會(huì)形態(tài)B過渡性質(zhì)的社會(huì)形態(tài)C資本主義性質(zhì)的社會(huì)形態(tài)D社會(huì)主義性質(zhì)的社會(huì)形態(tài),其中掌握了國(guó)家主要經(jīng)濟(jì)命脈的是()A國(guó)營(yíng)經(jīng)濟(jì)B合作社經(jīng)濟(jì)C個(gè)體經(jīng)濟(jì)D私人資本主義經(jīng)濟(jì),其中在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中占絕對(duì)優(yōu)勢(shì)的是()A國(guó)營(yíng)經(jīng)
2025-03-26 02:00
【總結(jié)】第四章相平衡習(xí)題?一、選擇題?α、β兩相中都含有A和B兩種物質(zhì),當(dāng)達(dá)到相平衡時(shí),下列情況何種正確?()?(1)μA(α)=μB(α)(2)μA(α)=μA(β)(3)μA(α)=μB(β)(4)μA(α)=μA(β)和μB(α)=μB(β)?2.由CaCO3(
2025-07-23 22:17
【總結(jié)】第四章習(xí)題解答?對(duì)于一個(gè)氧化還原體系:Ox+ne-=Red根據(jù)能斯特方程式:E=E0Ox/Red+TR/nFlog(aOx/aRed)對(duì)于純金屬,活度為1,故上式變?yōu)?????nnMMManFRTEEln0/可見,測(cè)定了電極電位,即可測(cè)定離子的活度(或濃度),這就是電位測(cè)定法的理論
2025-08-01 13:40
【總結(jié)】第四章復(fù)習(xí)題一.選擇題:1.以下各題正確的是()A.B.C.D.2.函數(shù)的原函數(shù)是
2024-10-04 16:17
【總結(jié)】第一篇:離散數(shù)學(xué)課后習(xí)題答案第四章 第十章部分課后習(xí)題參考答案 4.判斷下列集合對(duì)所給的二元運(yùn)算是否封閉:(1)整數(shù)集合Z和普通的減法運(yùn)算。 封閉,不滿足交換律和結(jié)合律,無零元和單位元(2)非零...
2024-10-25 02:16
【總結(jié)】材料加工物理冶金學(xué)北京科技大學(xué)材料學(xué)院劉靖參考書:,控制軋制與控制冷卻,冶金工業(yè)出版社,1988年,鋼的熱處理,冶金工業(yè)出版社,1987年,金屬材料的晶體學(xué)織構(gòu)與各向異性,科學(xué)出版社,2023年,鋼材的控制軋制與控制冷卻,冶金工業(yè)出版社,1995年?二戰(zhàn)期間大量的船舶脆斷
2025-01-01 23:57
【總結(jié)】第四章教育目的一、選擇題:在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的,把所選選項(xiàng)前的字母填在題后的括號(hào)內(nèi)。1.( )是全部教育活動(dòng)的主題和靈魂,是教育的最高理想。A.教育方針B.教育政策C.教育目的D.教育目標(biāo)2.教育目的規(guī)定了教育活動(dòng)所應(yīng)培養(yǎng)的人才質(zhì)量和規(guī)格,實(shí)際上就是規(guī)定了教育活動(dòng)的最大方向,這體現(xiàn)了教育目的的(?。?。A.調(diào)控功能B.導(dǎo)向功能
2025-03-26 00:48
【總結(jié)】第4章傳熱4-1、燃燒爐的平壁由下列三種材料構(gòu)成:耐火磚的熱導(dǎo)率為厚度;絕熱磚的熱導(dǎo)率為;普通磚的熱導(dǎo)率為。若耐火磚內(nèi)側(cè)溫度為,耐火磚與絕熱磚接觸面最高溫度為,絕熱磚與普通磚間的最高溫度不超過(假設(shè)每?jī)煞N磚之間接觸良好界面上的溫度相等)。試求:(1)絕熱磚的厚度。絕熱磚的尺寸為:;(2)普通磚外測(cè)的溫度。普通磚的尺寸為:。(答:⑴;⑵)解:⑴第一層:
2025-03-24 23:02
【總結(jié)】第四章現(xiàn)代物流活動(dòng)的功能要素及其運(yùn)作管理知識(shí)目標(biāo)?了解包裝、裝卸搬運(yùn)、運(yùn)輸、倉(cāng)儲(chǔ)、配送及配送中心、流通加工的概念,理解它們的特征、功能和掌握管理及合理化內(nèi)容;?了解物流信息及信息系統(tǒng)的組成及分類,掌握物流信息及物流系統(tǒng)的概念、特點(diǎn)、功能及作用。技能目標(biāo)?靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí),結(jié)合案例進(jìn)行分析;?具備運(yùn)用所學(xué)理論知
2025-01-06 06:28
【總結(jié)】第四章:腦圖整理再造應(yīng)用OK策劃思維模型是現(xiàn)代商務(wù)策劃管理理論體系的核心,也是策劃操作技術(shù)體系的核心。熟悉與掌握OK模型是駕御現(xiàn)代策劃的基本功。如何熟悉OK模型呢?換句話說,學(xué)習(xí)與掌握現(xiàn)代策劃本領(lǐng)從何處入手呢?俗話說,領(lǐng)導(dǎo)總是喜歡“聽話”的下屬。這不僅因?yàn)椤奥犜挕币馕吨哂兄艺\(chéng)度和執(zhí)行力,更重要的是,只有“聽話”,才有可能領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)意圖,才有可能把事想到點(diǎn)子上,進(jìn)而把事做到點(diǎn)子上。
2025-06-29 06:52
【總結(jié)】第一篇:第四章會(huì)計(jì)電算化練習(xí)題及答案(范文) Excel2003版中工作表的列數(shù)最大值為()。 ······ 【參考答案】B【解析】Excel2003版中,工作表的行數(shù)最大值為655...
2024-10-25 11:20
【總結(jié)】第四章理想流體動(dòng)力學(xué)和平面勢(shì)流答案4-1設(shè)有一理想流體的恒定有壓管流,如圖所示。已知管徑,,過流斷面1-1處壓強(qiáng)p1大氣壓強(qiáng)pa。試按大致比例定性繪出過流斷面1-1、2-2間的總水頭線和測(cè)壓管水頭線。解:總水頭線、測(cè)壓管水頭線,分別如圖中實(shí)線、虛線所示。
2025-06-18 08:25
【總結(jié)】4-1已知系統(tǒng)的零、極點(diǎn)分布如圖,大致繪制出系統(tǒng)的根軌跡。第四章習(xí)題課(4-1)解:jσ0ω(1)(2)jσ0ω(3)jσ0ω(4)jσ0ω600900600第四章習(xí)題課(4-1)(5)jσ0ω(6)jσ0ωj
2025-05-13 07:35
【總結(jié)】第四章電磁波的傳播1.考慮兩列振幅相同偏振方向相同,頻率分別為和的線偏振平面波。它們都沿z軸方向傳播(1)求合成波,求證波的振幅不是常數(shù),而是一個(gè)波。(2)求合成波的相位傳播速度和振幅傳播速度。解:(1)所以振幅為不是常數(shù),而是一列波。因?yàn)楹捅绕鸷蛠矶际呛苄〉牧?,所以該振幅改變得很緩慢?/span>
2025-06-24 05:51