小學(xué)六年級(jí)勞動(dòng)教學(xué)計(jì)劃-文庫(kù)吧
2025-05-23 18:19 本頁(yè)面
【正文】 用一種方法來(lái)走針教師巡視，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題（1）走針均勻（2）同方向針跡平行教師在掛布上按分解動(dòng)作邊示范邊講解。學(xué)生嘗試自己用一種走針三、實(shí)踐探索了解小袋子的縫制過(guò)程，明確使用繚針?lè)ㄍ瓿傻南驅(qū)W生提出練習(xí)要求：（1）布和線的使用要求。（2）按三角針的要領(lǐng)，認(rèn)真、仔細(xì)縫制學(xué)生制作，教師巡視指導(dǎo)。總結(jié)縫制要求：（1）同方向針跡平行、且大致相等（2）拉線松緊適中（3）正面不露針跡四、成果展示推薦作品，學(xué)生評(píng)價(jià)教師講評(píng)，對(duì)縫得好的同學(xué)進(jìn)行表?yè)P(yáng)。在生活中去運(yùn)用，多實(shí)踐。板書(shū)設(shè)計(jì)：手縫基礎(chǔ)針?lè)ㄖ贬樂(lè)? 勾針?lè)? 回針?lè)? 繚針?lè)ń虒W(xué)目標(biāo)：學(xué)習(xí)并初步掌握縫沙包的基本技能。培養(yǎng)興趣，讓學(xué)生能根據(jù)自己的喜好設(shè)計(jì)、縫制不同形狀的沙包。發(fā)揚(yáng)合作探究精神，運(yùn)用縫沙包的基本技法，制作其他日常小用品。教學(xué)重點(diǎn)：縫制沙包的材料、工具、步驟，縫制的技能及技巧。教學(xué)難點(diǎn)：設(shè)計(jì)不同形狀的沙包以及縫制的針?lè)?、技能。課前準(zhǔn)備：不同形狀的沙包四個(gè)、針、線、剪刀、黃沙、布料、教學(xué)過(guò)程：一、游戲?qū)?，揭示課題師表演玩沙包游戲，讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)自己平時(shí)是怎么玩沙包的。導(dǎo)入課題：縫沙包二、欣賞沙包，討論縫沙包的材料，工具，方法欣賞各種形狀的沙包。討論縫制沙包的材料，工具，師相機(jī)展示。討論縫制的方法及步驟：你見(jiàn)過(guò)媽媽是怎么縫的？請(qǐng)同學(xué)到前面介紹。討論剪形時(shí)的注意事項(xiàng)并小結(jié)。三、學(xué)習(xí)制作過(guò)程引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)說(shuō)自己見(jiàn)過(guò)的縫合方法，并展示給同學(xué)們看。小組內(nèi)練習(xí)針?lè)?，師相機(jī)指導(dǎo)點(diǎn)撥。小組討論交流：縫合時(shí)要注意什么？用回針?lè)p合好不好，為什么？生討論匯報(bào)，師小結(jié)。四、親手縫制，合作完成生介紹自己設(shè)計(jì)的形狀。師提出要求，生動(dòng)手縫制，教師巡視指導(dǎo)，相機(jī)指導(dǎo)。五、成果展示，體驗(yàn)成功小組內(nèi)自評(píng)。沙包大展覽。 各小組一一到前面介紹、展示自己的作品，評(píng)選出“最佳巧手獎(jiǎng)”、“最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”。六、拓展延伸，倡導(dǎo)運(yùn)用請(qǐng)同學(xué)用自己縫的沙包做游戲，設(shè)計(jì)一下沙包的其他玩法，并且思考一下，用縫沙包的方法還能做些什么？板書(shū)設(shè)計(jì)：折 剪 縫 裝 封教學(xué)目標(biāo)：學(xué)習(xí)并初步掌握縫椅墊的基本過(guò)程。根據(jù)自己的喜好學(xué)習(xí)畫(huà)樣裁剪、縫制、裝飾椅墊。培養(yǎng)學(xué)生眼、手、腦的協(xié)調(diào)能力及創(chuàng)新新能力。 教學(xué)重點(diǎn)：縫制椅墊的材料、工具、步驟，縫制的技能及技巧。教學(xué)難點(diǎn)：縫制椅墊的材料、工具、步驟，縫制的技能及技巧。課前準(zhǔn)備：不同的布料、海綿、按扣、線、針、剪刀、各種不同的椅墊。教學(xué)過(guò)程：一、激趣導(dǎo)入你見(jiàn)過(guò)或用過(guò)什么樣的椅墊？你可知道椅墊是怎樣縫制的？實(shí)物展示各種色彩鮮艷、形狀不一的椅墊。二、指導(dǎo)縫制拆開(kāi)舊椅墊，仔細(xì)觀察，寫(xiě)下自己的發(fā)現(xiàn)集體交流研討縫制過(guò)程（1）閱讀課本11頁(yè)（2）教師示范請(qǐng)學(xué)生說(shuō)一說(shuō)椅墊的縫制過(guò)程及注意點(diǎn)：（1）畫(huà)樣：在布上畫(huà)出椅面輪廓（2）裁剪：在線外1厘米沿邊仔細(xì)剪出2塊同樣的布（3）縫合：縫制過(guò)程中選擇基本針?lè)?，注意密而勻。?）翻面：縫2根布帶和按扣（5）填充：剪海綿或舊棉衣放進(jìn)“口袋”，整理美觀。學(xué)生動(dòng)手縫制，嘗試。教師巡視輔導(dǎo)，及時(shí)糾正。提醒注意安全。三、成果展示分小組評(píng)議請(qǐng)做的好的同學(xué)談一談縫制椅墊的訣竅和體會(huì)。四、課外拓展縫制一個(gè)不同布料、形狀的椅墊板書(shū)設(shè)計(jì)：手縫椅墊裁剪 縫合 翻面 填充教學(xué)目標(biāo)：讓學(xué)生了解十字繡的起源與發(fā)展。使學(xué)生掌握十字繡的基本技法與竅門(mén)。提高學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力，審美情趣，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神。教學(xué)重點(diǎn)：讓學(xué)生掌握十字繡的基本技法與竅門(mén)。教學(xué)難點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神。課前準(zhǔn)備： 繡針、彩色絲線、剪刀、格紋布、圖紙、白紙。教學(xué)過(guò)程：一、導(dǎo)入新課，激發(fā)學(xué)生的興趣。同學(xué)們，隨著生活水平的提高，有更多的同學(xué)搬進(jìn)了新居或重新裝飾了房間，在這時(shí)，你們發(fā)現(xiàn)媽媽都用哪些物品來(lái)點(diǎn)綴房間，讓我們的家更溫馨。（學(xué)生回答）二、欣賞十字繡作品師問(wèn)：你在生活中看到的哪些東西是用十字繡做成的？十字繡有什么特點(diǎn)？（簡(jiǎn)單、易學(xué)、易操作）實(shí)物展示，讓學(xué)生通過(guò)觀察給予評(píng)價(jià)。三、介紹材料師問(wèn)：古人云：巧婦難為無(wú)米之炊，你們知道做“十字繡”需要哪些材料嗎？四、介紹針?lè)ǎ瑢?shí)踐操作閱讀課本，學(xué)生看針?lè)?，教師講解，在進(jìn)行操作前先做安全教育。（1）單獨(dú)一針（2）橫向前進(jìn)（3）縱向前進(jìn)（4）斜向前進(jìn)學(xué)生動(dòng)手操作為了便于拆線，讓學(xué)生在紙上練習(xí)針?lè)?，先用學(xué)過(guò)的針?lè)ù┮粭l線再繡成一個(gè)幾何圖形由淺入深循序漸進(jìn)，使每一個(gè)學(xué)生都能會(huì)做，都能有所收獲。圖案成型（1）學(xué)生在繡布上繡簡(jiǎn)單的幾何圖形，展示學(xué)生作品（2）師生交流，找出作品中的優(yōu)缺點(diǎn)，師適時(shí)給予激勵(lì)和肯定。五、小結(jié)生活中處處都有美，讓我們用靈巧的雙手把生活裝扮得更美，課余時(shí)間請(qǐng)同學(xué)們用我們學(xué)過(guò)的針?lè)í?dú)立完成一個(gè)小作品。板書(shū)設(shè)計(jì)：十字
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