【總結(jié)】CAXA制造工程師教程1-1第2章五角星的造型與加工五角星造型五角星二維圖五角星的造型造型思路:由圖紙可知五角星的造型特點主要是有多個空間面組成的,因此在構(gòu)造實體時首先應(yīng)使用空間曲線構(gòu)造實體的空間線架,然后利用直紋面生成曲面,可以逐個生成也可以將生成的一個角的曲面進行圓形均步陣列,最終生成所有的曲面。最后使用
2025-11-05 04:52
【總結(jié)】某項目·營銷策略研究營銷策略研究主標題主標題主標題——小標題小標題小標題小標題小標題
2025-05-15 10:41
【總結(jié)】2021-2021第二學(xué)期集體研討課薛城臨山小學(xué)張?zhí)鹨弧⒔虒W(xué)目標:1.正確、流利、有感情地朗讀課文。,理解課文內(nèi)容。,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識。,從中受到啟示:人的創(chuàng)造力來源于打破常規(guī)的思維方式。二、教學(xué)重、難點:,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識。,從中
2025-11-26 10:25
【總結(jié)】一、說教材今天我所說的是蘇教版第八冊《蘋果里的五角星》。這是一篇講讀課文,課文主要講了鄰居家的小男孩把他在幼兒園里學(xué)到的橫切蘋果的方法傳給我的事,告訴人們:創(chuàng)造力來源于打破常規(guī)的思維方式。全文內(nèi)容淺顯,敘述清楚,重在引人思考,給人啟迪,是適合學(xué)生朗讀的好教材。二、說教學(xué)目標和教學(xué)重難點根據(jù)教材編寫的意圖和新課標的有關(guān)要求,結(jié)合四年級學(xué)生的思維情感、認
2025-11-26 03:28
【總結(jié)】課題:教案內(nèi)容:一、教學(xué)要求:1.能正確、流利、有感情地朗讀課文。2.學(xué)會本課生字,理解由生字組成的詞語,會用“清晰”、“魅力”造句。3.理解課文內(nèi)容,懂得人的創(chuàng)造力來源于打破常規(guī)的思維方式。二、教學(xué)重難點:理解課文內(nèi)容,并從中得到啟示:創(chuàng)造力來源于打破常規(guī)的思維方式。三、教學(xué)時間:兩課時
2025-11-11 01:07
【總結(jié)】魯教版數(shù)學(xué)八年級下冊第七章課題學(xué)習(xí)說課內(nèi)容1、教材分析2、學(xué)情分析3、學(xué)習(xí)目標4、重點、難點5、教法、學(xué)法6、教學(xué)流程教材分析《五角星與黃金分割》是初中數(shù)學(xué)新教材八年級下冊第七章《一元二次方程》的課題學(xué)習(xí)。黃金分割是對圖形相似內(nèi)容的進一步拓廣與發(fā)展,但由于求黃金數(shù)要用到
2025-01-15 11:51
【總結(jié)】5蘋果里的五角星一課時備課時間教學(xué)目標1正確、流利地朗讀課文。2學(xué)會“”等個生字,認識綠線內(nèi)“”等個生字,認識多音字“”理解“”等詞語。4初步感知主要內(nèi)容,理清課文思路。教學(xué)重點學(xué)會本
2025-11-10 21:44
【總結(jié)】蘇教版教材四年級下冊5.蘋果里的五角星教案設(shè)計者:指導(dǎo)老師獲獎情況:區(qū)級小學(xué)骨干教師第二批課改標兵區(qū)級優(yōu)秀教師2020年6月執(zhí)教的《美麗的丹頂鶴》一課,在省小學(xué)信息技術(shù)與課程整合優(yōu)質(zhì)課評選活動中獲二等獎。多次在市中區(qū)語文教師命題大賽和優(yōu)秀教案評比活動中榮獲一等獎。一、教學(xué)目標5個生字,正
2025-11-10 19:18
【總結(jié)】1 小學(xué)四年級語文教案——《蘋果里的五角 星》教學(xué)設(shè)計之二 教學(xué)目標: 1.能正確、流利、有感情地朗讀課文。 2.學(xué)會本課生字,理解由生字組成的詞語,會用清晰、魅力造 句。 3.理解...
2025-08-06 00:37
【總結(jié)】蘇教版教材四年級下冊5蘋果里的五角星一、教學(xué)目標:1.認識“晰”字,學(xué)會并規(guī)范書寫“瞧、橫”等5個生字,掌握多音字“鮮”,聯(lián)系上下文理解并積累由生字組成的重點詞語“生疏、鮮為人知、循規(guī)蹈矩”等。2.正確、流利、有感情地朗讀課文,運用抓要素法概括課文的主要內(nèi)容,抓住課文中“循規(guī)蹈矩、攔腰切、竟、果然”等詞語,體會文中切蘋果的兩種不同方法
【總結(jié)】 小學(xué)四年級語文教案——?蘋果里的五角星?教學(xué)設(shè)計之二 教學(xué)目標: 1.能正確、流利、有感情地朗讀課文。 2.學(xué)會本課生字,理解由生字組成的詞語,會用清晰、魅力造句。 ...
2025-09-22 10:03
【總結(jié)】第一課五角星教案設(shè)計一、教案背景1,面向?qū)W生:□中學(xué)2,學(xué)科:美術(shù)2,課時:13,學(xué)生課前準備:一、課前預(yù)習(xí)了解二、準備金屬、布料、羽毛、石塊、毛線五種材料制品。二、教學(xué)課題1、能夠初步體驗繪畫作品中肌理、質(zhì)感表現(xiàn)與情感主題表達之間的內(nèi)在關(guān)系
2025-11-10 19:22
【總結(jié)】1 小學(xué)四年級語文教案——《蘋果里的五角 星》教學(xué)設(shè)計之一 學(xué)習(xí)目標: 知識:學(xué)會本課15個生字,理解由生字組成的詞語。 能力:能正確、流利、有感情地朗讀課文;會用清晰、魅力造 句; ...
2025-08-06 00:38
【總結(jié)】蘇教版四年級語文下冊第二單元蘋果里的五角星學(xué)習(xí)目標,理解由生字組成的詞語,會用“清晰”、“魅力”造句。、流利、有感情地朗讀課文;理解課文內(nèi)容,懂得人的創(chuàng)造力來源于打破常規(guī)的思維方式。讀了課題,你有什么疑問嗎?朗讀課文,了解課文大意。攔腰清晰生疏循規(guī)蹈矩圖案魅力感觸
2025-11-02 06:23
【總結(jié)】百萬教學(xué)資源免費下載無需注冊第1課五角星(1)百萬教學(xué)資源免費下載無需注冊作品欣賞百萬教學(xué)資源免費下載無需注冊百萬教學(xué)資源免費下載無需注冊百萬教學(xué)資源免費下載無需注冊肌理:材料表面的紋理、構(gòu)造組織給人的觸覺質(zhì)感(手感)和視覺觸感(質(zhì)感)。肌理有天然和人工之分,有視
2025-11-21 05:11