【總結(jié)】練真題感悟高考菜單建網(wǎng)絡(luò)總覽全局研要點(diǎn)立體透視隱藏高考新課標(biāo)專題復(fù)習(xí)·生物山東金太陽書業(yè)有限公司悟典例融會(huì)貫通巧演練素能提升
2025-01-11 00:29
【總結(jié)】二、專題測(cè)評(píng):基因突變的概念及對(duì)生物個(gè)體性狀的影響常在選擇題中出現(xiàn),而突變和基因重組與育種的試題往往通過新背景材料展現(xiàn);盡管進(jìn)化部分在高考中出現(xiàn)較少,但對(duì)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的理解和分析能力、基因頻率的計(jì)算仍不可忽視。2、試題專題測(cè)評(píng)(七)生物的變異與進(jìn)化時(shí)間45分鐘 班級(jí)________ 姓名________一、選擇題(每小題4分,共60分)1.下列關(guān)于基因突變的描述
2025-04-24 22:03
【總結(jié)】育種專題不遺傳的變異在育種上沒有價(jià)值,但是在生產(chǎn)上有價(jià)值,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的田間管理就是通過調(diào)節(jié)水肥、除草等措施使作物產(chǎn)生有利于人類的不遺傳變異,如莖稈粗壯、子粒飽滿等,是通過對(duì)外界環(huán)境的控制,使其表現(xiàn)型朝著有利于人類的方向發(fā)展。表現(xiàn)型是基因型和環(huán)境共同作用的結(jié)果,其內(nèi)因是基因型,它在作物的個(gè)
2025-01-05 04:43
【總結(jié)】問題探討能使人生病的細(xì)菌、病毒幾乎無處不在,我們的身體無時(shí)無刻不處在病原體的包圍之中。但是,通常情況下,我們卻并未感到不適。討論:1、神經(jīng)系統(tǒng)能夠感覺到病原體的存在嗎?人體能夠靠反射對(duì)病菌或病毒做出反應(yīng)嗎?當(dāng)有了病理反應(yīng)之后,神經(jīng)系統(tǒng)才能感覺到病原體的存在,在病菌或病毒剛進(jìn)入人體時(shí),靠反射不能對(duì)其作出反
2025-01-13 03:32
【總結(jié)】第一篇:六生命教育教案 六年級(jí)生命教育教案 魔法兔子的網(wǎng)絡(luò)日記教學(xué)目的: 1、了解網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢(shì)和不足。 2、學(xué)會(huì)正確的上網(wǎng),了解上網(wǎng)的必備知識(shí)。 3、培養(yǎng)學(xué)生健康上網(wǎng)的意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn): 1、...
2024-11-16 03:57
【總結(jié)】專題五動(dòng)物和人體生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)本部分的知識(shí)結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)知識(shí)再現(xiàn)結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)——反射?。河伞窠?jīng)中樞→→?;痉绞剑悍瓷洌菏侵?/span>
2025-06-07 13:49
【總結(jié)】專題五細(xì)胞的生命歷程(含減數(shù)分裂)返回目錄高考真題聚焦核心考點(diǎn)整合易錯(cuò)易混歸納返回目錄考情縱覽考點(diǎn)考例2022年2022年2022年細(xì)胞的有絲分裂江蘇T28廣東T24、海南T22浙江T1、課標(biāo)全國卷
2025-01-09 13:51
【總結(jié)】實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)題一、實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完善題1.添加實(shí)驗(yàn)假設(shè)。2.完善實(shí)驗(yàn)步驟。3.總結(jié)實(shí)驗(yàn)結(jié)論。4.補(bǔ)充填加對(duì)照實(shí)驗(yàn)。例1(2010廣東理綜,29,16分)假設(shè)你去某飼料研究所進(jìn)行課外實(shí)踐活動(dòng),需要完成以下任務(wù):(1)選用恰當(dāng)?shù)脑噭z測(cè)某樣品中是否含有蛋白質(zhì)。提供的試劑有:①碘液,②蘇丹Ⅲ溶液,③雙縮脲試劑,④斐林試劑。你選用的試劑應(yīng)該是;蛋白
2025-04-17 07:20
【總結(jié)】專題一生命的分子基礎(chǔ)和細(xì)胞基礎(chǔ)【專題要點(diǎn)】根據(jù)考綱可知,此部分的重要知識(shí)點(diǎn)有以下幾方面:一、組成細(xì)胞的分子,特別要關(guān)注蛋白質(zhì)、核酸和糖類的相關(guān)知識(shí);二、組成細(xì)胞的結(jié)構(gòu),要重點(diǎn)掌握有關(guān)細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)和功能,另外細(xì)胞膜和細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)與功能也是重點(diǎn),主要原因是此部分涉及的實(shí)驗(yàn)較多。三、分泌蛋白的形成過程和生物膜系統(tǒng)也是一個(gè)重點(diǎn),因?yàn)檫@些內(nèi)容可以將整個(gè)專題有機(jī)整合在一起,要
2025-08-04 18:17
【總結(jié)】專題三生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)重點(diǎn)難點(diǎn)突破一、神經(jīng)調(diào)節(jié)中關(guān)于反射途徑的判斷膀胱中的感受器→傳入神經(jīng)纖維→脊髓白質(zhì)的上行傳導(dǎo)束→大腦皮層的感覺中樞。膀胱中的感受器→傳入神經(jīng)纖維→脊髓灰質(zhì)→傳出神經(jīng)纖維→膀胱中的效應(yīng)器。膀胱中的感受器→傳入神經(jīng)纖維→脊
2025-06-17 16:58
2025-05-12 12:09
【總結(jié)】☆選修1生物技術(shù)實(shí)踐☆最新考綱高頻考點(diǎn)Ⅱ2.某種微生物數(shù)量的測(cè)定Ⅱ3.培養(yǎng)基對(duì)微生物的選擇作用Ⅱ4.利用微生物發(fā)酵來生產(chǎn)特定的產(chǎn)物以及微生物在其他方面的應(yīng)用Ⅱ,以及發(fā)酵的條件2.設(shè)計(jì)安裝簡(jiǎn)單的生產(chǎn)
2025-01-16 11:45
【總結(jié)】全國卷高三生物一輪二輪復(fù)習(xí)生態(tài)專題1.到南極考察的科學(xué)工作者,為了保護(hù)環(huán)境,除了必須把塑料以及金屬類廢棄物帶離南極外,還必須把人體尿液,糞便等廢物帶離南極,這是因?yàn)槟蠘O()A.缺少生產(chǎn)者 B.分解者很少[來源:學(xué)+科+網(wǎng)]C.沒有消費(fèi)者 D.缺乏必要的生活設(shè)施2.在由草、兔、狐組成的一條食物鏈中,兔經(jīng)同化作用所獲得的能量,其去向不
2025-04-16 23:07
【總結(jié)】 專題二細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能摘要:細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能是高考的重點(diǎn)之一。本專題知識(shí)多以細(xì)胞結(jié)構(gòu)的模式圖為載體,對(duì)細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)和功能,各種細(xì)胞器的形態(tài)結(jié)構(gòu)、分布規(guī)律和生理功能以及細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)和功能進(jìn)行多角度考查,一般多以選擇題形式命題,或在非選擇題中以一至兩個(gè)相對(duì)獨(dú)立的小問題形式出現(xiàn),分值較小,難度通常不大,但也可能出現(xiàn)
2025-08-04 08:07
【總結(jié)】專題十六生命科學(xué)與社會(huì)返回目錄高考真題聚焦核心考點(diǎn)整合返回目錄考情縱覽考點(diǎn)考例2022年2022年2022年生物科學(xué)與農(nóng)業(yè)浙江18————生物科學(xué)與工業(yè)——————生物科學(xué)與健康——————生物科學(xué)與環(huán)境——
2025-01-09 14:04