三年級(jí)科學(xué)上冊(cè)今天的天氣教案1青島版-文庫(kù)吧
2025-05-23 13:47 本頁(yè)面
【正文】 況的方法到底有哪些。播放錄像，學(xué)生觀看錄像。錄像內(nèi)容中至少有如下方法：利用儀器進(jìn)行測(cè)量，看云識(shí)天氣，根據(jù)月相識(shí)別天氣，根據(jù)諺語(yǔ)判斷天氣，目測(cè)風(fēng)向、風(fēng)力、收聽(tīng)、收看天氣預(yù)報(bào)節(jié)目。看完錄像，教師提問(wèn)：了解天氣情況的方法有哪些呢？學(xué)生回答。要想了解天氣情況，我們既可以用儀器來(lái)測(cè)量，也可以用目測(cè)的方法來(lái)測(cè)量，還可以通過(guò)收聽(tīng)、收看氣象預(yù)報(bào)得知。我們已經(jīng)知道通過(guò)目測(cè)獲得天氣情況。關(guān)于目測(cè)人們還總結(jié)出了許多經(jīng)驗(yàn)，你知道有哪一些呢？學(xué)生匯報(bào)。我們來(lái)看看《風(fēng)級(jí)歌》。0級(jí)風(fēng)煙直上，1級(jí)風(fēng)煙稍斜，2級(jí)風(fēng)樹(shù)葉響，3級(jí)風(fēng)旗飄動(dòng)，4級(jí)風(fēng)灰塵起，5級(jí)風(fēng)水起波，6級(jí)風(fēng)大樹(shù)搖，7級(jí)風(fēng)步難行，8級(jí)風(fēng)樹(shù)枝斷，9級(jí)風(fēng)煙囪毀，10級(jí)風(fēng)樹(shù)根斷，11級(jí)風(fēng)陸罕見(jiàn)，12級(jí)風(fēng)浪滔天。師:：我們先來(lái)看看長(zhǎng)《風(fēng)級(jí)歌》利用課件或圖片出水風(fēng)級(jí)歌，供學(xué)生學(xué)習(xí)。(2)模擬實(shí)驗(yàn)， 幫助學(xué)生理解《風(fēng)級(jí)歌況》模擬實(shí)驗(yàn)：:目測(cè)風(fēng)級(jí)。實(shí)驗(yàn)方法:教師利用電風(fēng)扇和紙屑、盆栽。木本植物等物體創(chuàng)設(shè)情景，讓學(xué)生目測(cè)風(fēng)級(jí)，并體驗(yàn)不同風(fēng)級(jí)的風(fēng)。(利用模擬實(shí)驗(yàn)，增強(qiáng)直觀性，加強(qiáng)學(xué)生的視覺(jué)刺激， 幫助學(xué)生準(zhǔn)確理解《風(fēng)級(jí)歌》鍛煉學(xué)生的昆謝能為。以上實(shí)驗(yàn)也可以利用大自然申風(fēng)級(jí)不同的情況下物體狀態(tài)的錄像來(lái)代替。)實(shí)驗(yàn)完畢，教師談話: 其實(shí)，目測(cè)還可以得知很多天氣情況，我國(guó)勞動(dòng)人民在長(zhǎng)期的現(xiàn)察申有很多豐富的經(jīng)驗(yàn)，大家課后可以想辦法了解并親自試一試。師: 觀測(cè)完畢，還要實(shí)事求是地將觀測(cè)結(jié)果記錄下來(lái)才能夠進(jìn)行分析，估測(cè)，記錄時(shí)，用文字是比較麻煩的，體有沒(méi)有簡(jiǎn)單的方法?學(xué)生匯報(bào)。師:：體知道哪些表示天氣的符號(hào)?學(xué)生交流，并讓學(xué)生將知道的符號(hào)板書(shū)在黑板上。(這樣做的目的是摸清學(xué)生對(duì)氣象符號(hào)?了解多少。便于教師指導(dǎo)學(xué)生探究。)師：還有一些天氣情況。你準(zhǔn)備利用什么樣的符號(hào)來(lái)表示呢?學(xué)生自行設(shè)計(jì)天氣符號(hào)。小結(jié) ：同學(xué)們真聰明?，F(xiàn)在請(qǐng)看豐組天氣預(yù)報(bào)申使用的天氣符號(hào)。 課件出示，也可以利用錄像。圖片等方式出示
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