【正文】 小松工程機(jī)械有限公司、金剛汽貿(mào)集團(tuán)、南方測(cè)繪公司等企業(yè)合作，完成中央財(cái)政重點(diǎn)支持專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案4個(gè)，非中央財(cái)政支持重點(diǎn)建設(shè)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案1個(gè)；完成5個(gè)重點(diǎn)建設(shè)專(zhuān)業(yè)主要崗位（群）及崗位能力要求分析、典型職業(yè)工作任務(wù)分析。②制定5個(gè)重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)的主干課程標(biāo)準(zhǔn)，建成優(yōu)質(zhì)核心課程5門(mén)，其中1門(mén)符合省級(jí)精品課標(biāo)準(zhǔn)，省級(jí)優(yōu)秀課2門(mén)，院級(jí)優(yōu)秀課程2門(mén)，教學(xué)資源庫(kù)3個(gè)； ③編寫(xiě)工學(xué)結(jié)合特色高職教材（含實(shí)訓(xùn)教材）和講義10部；④完成15項(xiàng)省級(jí)、院級(jí)教科研課題申報(bào)和結(jié)題工作；⑤新增職業(yè)鑒定工種數(shù)量2個(gè)；⑥“雙證書(shū)”專(zhuān)業(yè)中“雙證書(shū)”獲取率達(dá)到95%。年度目標(biāo):①修訂5個(gè)重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案，完成5個(gè)重點(diǎn)建設(shè)專(zhuān)業(yè)課程體系構(gòu)建；全面實(shí)施基于工作過(guò)程的課程體系，課程體系突出職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)能力教育；教學(xué)內(nèi)容融入職業(yè)證書(shū)內(nèi)容和企業(yè)關(guān)注內(nèi)容，實(shí)現(xiàn)校企共同對(duì)學(xué)生進(jìn)行培養(yǎng)、管理和質(zhì)量評(píng)價(jià)。②修訂5個(gè)重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)的主干課程標(biāo)準(zhǔn)；建成優(yōu)質(zhì)核心課程14門(mén)，其中1門(mén)符合國(guó)家級(jí)精品課標(biāo)準(zhǔn)，2門(mén)符合省級(jí)精品課標(biāo)準(zhǔn)，省級(jí)優(yōu)秀課2門(mén)，院級(jí)精品課程2門(mén)，院級(jí)優(yōu)秀課5門(mén)，教學(xué)資源庫(kù)3個(gè)； ③編寫(xiě)工學(xué)結(jié)合特色高職教材（含實(shí)訓(xùn)教材）和講義18部；④完成11項(xiàng)省級(jí)、院級(jí)教科研課題立項(xiàng)和結(jié)題工作；⑤學(xué)生校外半年以上頂崗實(shí)訓(xùn)比例達(dá)到100%；重點(diǎn)建設(shè)專(zhuān)業(yè)學(xué)生職業(yè)資格證書(shū)獲取率達(dá)到100%；重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)學(xué)生初次就業(yè)率達(dá)到96%；⑥新增職業(yè)鑒定工種數(shù)量2個(gè)；⑦“雙證書(shū)”專(zhuān)業(yè)中“雙證書(shū)”獲取率達(dá)到96%。年度目標(biāo):①形成具有推廣意義的校企合作人才培養(yǎng)實(shí)施方案，形成體現(xiàn)工學(xué)結(jié)合特色的工作過(guò)程系統(tǒng)化的課程體系；形成融職業(yè)證書(shū)內(nèi)容和企業(yè)要求及體現(xiàn)崗位能力標(biāo)準(zhǔn)的課程標(biāo)準(zhǔn)，形成具有企業(yè)特色的課程考核方法；②建成優(yōu)質(zhì)核心課程11門(mén)，3門(mén)符合省級(jí)精品課標(biāo)準(zhǔn)，省級(jí)優(yōu)秀課4門(mén)，院級(jí)精品課程1門(mén)，院級(jí)優(yōu)秀課3門(mén)，教學(xué)資源庫(kù)6個(gè)； ③編寫(xiě)工學(xué)結(jié)合特色高職教材（含實(shí)訓(xùn)教材）和講義11部；④完成6項(xiàng)省級(jí)、院級(jí)教科研課題立項(xiàng)和結(jié)題工作；⑤學(xué)生校外半年以上頂崗實(shí)訓(xùn)比例達(dá)到100%；重點(diǎn)建設(shè)專(zhuān)業(yè)學(xué)生職業(yè)資格證書(shū)獲取率達(dá)到100%；重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)學(xué)生初次就業(yè)率達(dá)到97%；⑥新增職業(yè)鑒定工種數(shù)量2個(gè)；⑦“雙證書(shū)”專(zhuān)業(yè)中“雙證書(shū)”獲取率達(dá)到97%。師資隊(duì)伍建設(shè)年度目標(biāo):①培養(yǎng)校內(nèi)專(zhuān)業(yè)帶頭人5名，企業(yè)引進(jìn)專(zhuān)業(yè)帶頭人2人；②培養(yǎng)和引進(jìn)骨干教師19名，培養(yǎng)雙師素質(zhì)教師，使雙師素質(zhì)教師比例達(dá)到80%，專(zhuān)業(yè)教師輪流到企業(yè)實(shí)踐2個(gè)月以上；③聘請(qǐng)兼職教師54名，兼職教師承擔(dān)課時(shí)比例為30%；④選派專(zhuān)業(yè)帶頭人、骨干教師出國(guó)進(jìn)修或考察5人；⑤選派專(zhuān)業(yè)帶頭人、骨干教師、雙師素質(zhì)教師到企業(yè)培訓(xùn)或國(guó)內(nèi)考查30人。年度目標(biāo):①繼續(xù)培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)帶頭人7名；②繼續(xù)培養(yǎng)骨干教師19人，新培養(yǎng)和引進(jìn)骨干教師10名；繼續(xù)培養(yǎng)雙師素質(zhì)教師，使雙師素質(zhì)教師比例達(dá)到85%，專(zhuān)業(yè)教師輪流到企業(yè)實(shí)踐2個(gè)月以上；③聘請(qǐng)兼職教師75名，兼職教師承擔(dān)課時(shí)比例為40%；④選派專(zhuān)業(yè)帶頭人、骨干教師出國(guó)進(jìn)修或考察10人；⑤選派專(zhuān)業(yè)帶頭人、骨干教師、雙師素質(zhì)教師到企業(yè)培訓(xùn)或國(guó)內(nèi)考查40人。年度目標(biāo):①繼續(xù)培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)帶頭人7名，企業(yè)引進(jìn)專(zhuān)業(yè)帶頭人3人；②繼續(xù)培養(yǎng)骨干教師29人，新培養(yǎng)和引進(jìn)骨干教師6名；繼續(xù)培養(yǎng)雙師素質(zhì)教師，專(zhuān)業(yè)教師雙師素質(zhì)比例達(dá)到90%，專(zhuān)業(yè)教師輪流到企業(yè)實(shí)踐2個(gè)月以上；③聘請(qǐng)兼職教師98名，兼職教師承擔(dān)課時(shí)比例為50%；④選派專(zhuān)業(yè)帶頭人、骨干教師出國(guó)進(jìn)修或考察10人；⑤選派專(zhuān)業(yè)帶頭人、骨干教師、雙師素質(zhì)教師到企業(yè)培訓(xùn)或國(guó)內(nèi)考查50人。建設(shè)項(xiàng)目分年度建設(shè)目標(biāo) 年 度建設(shè)內(nèi)容2010年12月建設(shè)目標(biāo)2011年12月建設(shè)目標(biāo)2012年12月建設(shè)目標(biāo)重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)及專(zhuān)業(yè)群建設(shè)校企合作、工學(xué)結(jié)合運(yùn)行機(jī)制建設(shè)年度目標(biāo)：①成立工程機(jī)械學(xué)院董事會(huì)并制定董事會(huì)章程和運(yùn)行方案，董事會(huì)負(fù)責(zé)專(zhuān)業(yè)建設(shè)、人才培養(yǎng)、技術(shù)服務(wù)等重大問(wèn)題決策；②聯(lián)合吉林省汽車(chē)貿(mào)易有限公司成立董事會(huì)，建立股份制合作辦學(xué)體制；③成立工程測(cè)量技術(shù)服務(wù)咨詢(xún)公司，明確公司管理制度，共同參與人才培養(yǎng)工作；④構(gòu)建大連震邦國(guó)際物流有限公司下的交院物流咨詢(xún)部，校企合作共同商討；⑤建立校企合作董事會(huì)相關(guān)制度。年度目標(biāo)：①完善各董事會(huì)相關(guān)章程；②制定學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)管理制度及配套的考核辦法；③開(kāi)展職業(yè)技能鑒定和對(duì)企業(yè)進(jìn)行新技術(shù)培訓(xùn)；④完善公司內(nèi)部管理制度；⑤完善企業(yè)內(nèi)部教學(xué)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系。年度目標(biāo)：①建立完善的公司運(yùn)營(yíng)體制；②建立完善的“前校后廠”和“前廠后?！薄⒂唵闻囵B(yǎng)、工學(xué)交替的人才培養(yǎng)模式；③開(kāi)展職業(yè)技能鑒定和對(duì)企業(yè)進(jìn)行新技術(shù)培訓(xùn)；教學(xué)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)條件建設(shè)年度目標(biāo):①新建實(shí)訓(xùn)室17個(gè)，擴(kuò)建實(shí)訓(xùn)室15個(gè)，新增2個(gè)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地；②新增教學(xué)儀器設(shè)備投資760萬(wàn)元；③新增儀器設(shè)備臺(tái)套數(shù)372套；④新增校外實(shí)訓(xùn)基地17個(gè)；⑤校內(nèi)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)（學(xué)時(shí)）比例達(dá)到55%。年度目標(biāo):①新建實(shí)訓(xùn)室2個(gè)，擴(kuò)建實(shí)訓(xùn)室26個(gè)；②新增教學(xué)儀器設(shè)備投資510萬(wàn)元；③新增儀器設(shè)備臺(tái)套數(shù)248套；④新增校外實(shí)訓(xùn)基地9個(gè)；⑤校內(nèi)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)（學(xué)時(shí)）比例達(dá)到58%。年度目標(biāo):①新建實(shí)訓(xùn)室4個(gè)，擴(kuò)建實(shí)訓(xùn)室24個(gè).，新增1個(gè)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地；②新增教學(xué)儀器設(shè)備投資593萬(wàn)元；③新增儀器設(shè)備臺(tái)套數(shù)410套；④新增校外實(shí)訓(xùn)基地9個(gè)；⑤校內(nèi)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)（學(xué)時(shí)）比例達(dá)到60%。社會(huì)服務(wù)能力建設(shè)年度目標(biāo):①為企業(yè)開(kāi)展產(chǎn)品研發(fā)與技術(shù)服務(wù)6項(xiàng)，各類(lèi)員工培訓(xùn)和職業(yè)技能鑒定2700人次；②建成發(fā)動(dòng)機(jī)檢測(cè)與維修課程網(wǎng)站；③為2所省內(nèi)中職學(xué)校提供技術(shù)支持；④為省內(nèi)高職和中職院校進(jìn)行師資培訓(xùn)15人；⑤與省內(nèi)中職和高職院校聯(lián)合培養(yǎng)學(xué)生80人。年度目標(biāo):①為企業(yè)開(kāi)展產(chǎn)品研發(fā)與技術(shù)服務(wù)7項(xiàng)，各類(lèi)員工培訓(xùn)和職業(yè)技能鑒定3000人次；②建成發(fā)動(dòng)機(jī)原理課程網(wǎng)站；③為1所省內(nèi)中職學(xué)校和1所高職學(xué)校提供技術(shù)支持；④為省內(nèi)高職和中職院校進(jìn)行師資培訓(xùn)20人；⑤與省內(nèi)中職和高職院校聯(lián)合培養(yǎng)學(xué)生120人。年度目標(biāo):①為企業(yè)開(kāi)展產(chǎn)品研發(fā)與技術(shù)服務(wù)7項(xiàng)，各類(lèi)員工培訓(xùn)和職業(yè)技能鑒定3500人次；②建成新能源汽車(chē)技術(shù)網(wǎng)站；③為2所省內(nèi)中職學(xué)校提供技術(shù)支持；④為省內(nèi)高職和中職院校進(jìn)行師資培訓(xùn)25人。⑤與省內(nèi)中職和高職院校聯(lián)合培養(yǎng)學(xué)生160人。校企合作數(shù)字化教學(xué)平臺(tái)開(kāi)發(fā)年度目標(biāo)：①擴(kuò)容校園網(wǎng)核心設(shè)備冗余備份，升級(jí)校園網(wǎng)主干為IPV6萬(wàn)兆網(wǎng)。部署智能流量控制設(shè)備；②擴(kuò)容校園網(wǎng)絡(luò)存儲(chǔ)基礎(chǔ)環(huán)境，用于學(xué)習(xí)型開(kāi)放教學(xué)資源庫(kù)基礎(chǔ)資源存儲(chǔ)，存儲(chǔ)達(dá)到10T容量，完成數(shù)字化校園一期項(xiàng)目和一卡通一期項(xiàng)目建設(shè)；③建立資源建設(shè)專(zhuān)業(yè)團(tuán)隊(duì)，完成數(shù)據(jù)中心部分內(nèi)容建設(shè)；④網(wǎng)絡(luò)虛擬實(shí)訓(xùn)中心管理服務(wù)系統(tǒng)開(kāi)發(fā)項(xiàng)目分析、規(guī)劃；各專(zhuān)業(yè)虛擬實(shí)訓(xùn)室開(kāi)發(fā)移植分析及腳本編寫(xiě)；⑤完成數(shù)據(jù)管理平臺(tái)建設(shè)方案論證及軟件開(kāi)發(fā)準(zhǔn)備工作；⑥完成校企合作數(shù)字化教學(xué)系統(tǒng)使用管理與人員培訓(xùn)的準(zhǔn)備工作。年度目標(biāo)：①部署互聯(lián)網(wǎng)安全設(shè)備，提升校園網(wǎng)服務(wù)安全水平，提升不同運(yùn)營(yíng)商接入用戶(hù)網(wǎng)絡(luò)訪問(wèn)速度及對(duì)網(wǎng)絡(luò)關(guān)鍵應(yīng)用的訪問(wèn)質(zhì)量；②繼續(xù)擴(kuò)容網(wǎng)絡(luò)存儲(chǔ)達(dá)20T，滿足虛擬開(kāi)放教學(xué)資源庫(kù)各類(lèi)資源存儲(chǔ)，虛擬實(shí)訓(xùn)中心各虛擬實(shí)驗(yàn)資源存儲(chǔ)，教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控評(píng)價(jià)管理數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用；購(gòu)置、部署服務(wù)器集群，滿足高并發(fā)訪問(wèn)資源及網(wǎng)絡(luò)虛擬實(shí)驗(yàn)交互應(yīng)用；實(shí)施數(shù)字化校園二期項(xiàng)目建設(shè)；實(shí)施一卡通二期工程建設(shè)；③購(gòu)置、部署網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)；資源整合發(fā)布，系統(tǒng)上線服務(wù)④網(wǎng)絡(luò)虛擬實(shí)訓(xùn)中心管理服務(wù)系統(tǒng)一期功能開(kāi)發(fā)；各專(zhuān)業(yè)虛擬實(shí)訓(xùn)室一期內(nèi)容開(kāi)發(fā)；⑤完成數(shù)據(jù)庫(kù)安裝、調(diào)試，達(dá)到運(yùn)行標(biāo)準(zhǔn)，為學(xué)院開(kāi)展評(píng)教提供動(dòng)態(tài)數(shù)據(jù)支持；⑥完成校企合作數(shù)字化教學(xué)系統(tǒng)安裝、調(diào)試及運(yùn)行維護(hù)正常，維護(hù)人員參與軟件的二次開(kāi)發(fā)。年度目標(biāo)：①購(gòu)置sslvpn設(shè)備，有效控制網(wǎng)絡(luò)服務(wù)應(yīng)用訪問(wèn)策略，持續(xù)擴(kuò)容互聯(lián)網(wǎng)接口帶寬，提升不同運(yùn)營(yíng)商接入用戶(hù)網(wǎng)絡(luò)訪問(wèn)速度及對(duì)網(wǎng)絡(luò)關(guān)鍵應(yīng)用的訪問(wèn)質(zhì)量；②擴(kuò)容網(wǎng)絡(luò)存儲(chǔ)達(dá)30T保障數(shù)字化教學(xué)產(chǎn)品及資源庫(kù)不斷擴(kuò)容的需求，結(jié)合數(shù)據(jù)備份系統(tǒng)，保障數(shù)據(jù)運(yùn)行安全；實(shí)施數(shù)字化校園三期項(xiàng)目建設(shè)；實(shí)施一卡通三期項(xiàng)目建設(shè)；③繼續(xù)完善資源建設(shè)系統(tǒng)，提高上線運(yùn)行服務(wù)水平；開(kāi)發(fā)用戶(hù)資源共建共享交流平臺(tái)；④網(wǎng)絡(luò)虛擬實(shí)訓(xùn)中心管理服務(wù)系統(tǒng)總體開(kāi)發(fā)、上線運(yùn)行；各專(zhuān)業(yè)虛擬實(shí)訓(xùn)室總體開(kāi)發(fā)，掛接管理服務(wù)系統(tǒng)，上線運(yùn)行。建設(shè)項(xiàng)目分年度建設(shè)目標(biāo) 年 度建設(shè)內(nèi)容2010年12月建設(shè)目標(biāo)2011年12月建設(shè)目標(biāo)2012年12月建設(shè)目標(biāo)吉林省交通行業(yè)職工素質(zhì)提升工程年度目標(biāo):①與企業(yè)共建行業(yè)職工培訓(xùn)基地；交通行業(yè)職工新技術(shù)培訓(xùn)、下崗再就業(yè)培訓(xùn)及城市務(wù)工人員培訓(xùn)4000人次； ②新增職業(yè)技能鑒定工種2個(gè)，并將職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)要求融入到課程教學(xué)中面向校內(nèi)外開(kāi)展各類(lèi)職業(yè)技能培訓(xùn)與鑒定5000人次；③面向省內(nèi)中職院校開(kāi)展對(duì)口招生和畢業(yè)繼續(xù)教育。招收對(duì)口升學(xué)高職學(xué)生120人；畢業(yè)生繼續(xù)教育培訓(xùn)500人次；④對(duì)口支援省內(nèi)2所職業(yè)院校師資培訓(xùn)、教學(xué)文件、課程開(kāi)發(fā)及管理水平；⑤引進(jìn)國(guó)外優(yōu)質(zhì)職教資源，面向國(guó)內(nèi)外院校開(kāi)展教師交流，教師出國(guó)學(xué)習(xí)考察3人；聘請(qǐng)外籍教師4人。⑥完成科研項(xiàng)目3個(gè)提供技術(shù)服務(wù)；⑦寒冷環(huán)境數(shù)據(jù)中心數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè)，網(wǎng)站建設(shè)。⑧《吉林交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院外國(guó)專(zhuān)家聘請(qǐng)辦法》、《吉林交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院外國(guó)專(zhuān)家管理辦法》、《吉林交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院外國(guó)專(zhuān)家評(píng)估辦法》、《吉林交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院教師短期出國(guó)（境）管理規(guī)定》、《吉林交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院教師國(guó)際學(xué)術(shù)活動(dòng)管理規(guī)定》、《吉林交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生境外學(xué)習(xí)（實(shí)習(xí)）管理規(guī)定》的制定。年度目標(biāo):①與企業(yè)共建行業(yè)職工培訓(xùn)基地；交通行業(yè)職工新技術(shù)培訓(xùn)、下崗再就業(yè)培訓(xùn)及城市務(wù)工人員培訓(xùn)5000人次；②新增職業(yè)技能鑒定工種2個(gè)，并將職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)要求融入到課程教學(xué)中面向校內(nèi)外開(kāi)展各類(lèi)職業(yè)技能培訓(xùn)與鑒定6000人次；③面向省內(nèi)中職院校開(kāi)展對(duì)口招生和畢業(yè)繼續(xù)教育。招收對(duì)口升學(xué)高職學(xué)生120人；畢業(yè)生繼續(xù)教育培訓(xùn)800人次；④對(duì)口支援西部1所和省內(nèi)2所職業(yè)院校師資培訓(xùn)、教學(xué)文件、課程開(kāi)發(fā)及管理水平；⑤引進(jìn)國(guó)外優(yōu)質(zhì)職教資源，面向國(guó)內(nèi)院校開(kāi)展教師交流30人，教師出國(guó)學(xué)習(xí)考察3人；與國(guó)外或港澳臺(tái)3所院校建立交流合作關(guān)系；增加國(guó)際合作辦學(xué)項(xiàng)目一項(xiàng)；學(xué)生交流15人；增聘客座教授1名。國(guó)際學(xué)術(shù)報(bào)告或交流2次。聘請(qǐng)外籍教師6人。⑥完成科研項(xiàng)目3個(gè)；提供技術(shù)服務(wù)；寒區(qū)技術(shù)聯(lián)合研發(fā)課題1項(xiàng)；技術(shù)攻關(guān)和技術(shù)改造1個(gè)；⑦寒區(qū)技術(shù)聯(lián)合研發(fā)課題1項(xiàng)；技術(shù)攻關(guān)和技術(shù)改造1個(gè)。寒冷環(huán)境數(shù)據(jù)中心數(shù)據(jù)采集系統(tǒng)，建立數(shù)據(jù)規(guī)范及數(shù)據(jù)服務(wù)規(guī)范。年度目標(biāo):①與企業(yè)共建行業(yè)職工培訓(xùn)基地；交通行業(yè)職工新技術(shù)培訓(xùn)、下崗再就業(yè)培訓(xùn)及城市務(wù)工人員培訓(xùn)6000人次；②新增職業(yè)技能鑒定工種2個(gè)，并將職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)要求融入到課程教學(xué)中面向校內(nèi)外開(kāi)展各類(lèi)職業(yè)技能培訓(xùn)與鑒定6000人次；③面向省內(nèi)中職院校開(kāi)展對(duì)口招生和畢業(yè)繼續(xù)教育。招收對(duì)口升學(xué)高職學(xué)生120人；畢業(yè)生繼續(xù)教育培訓(xùn)1000人次；④對(duì)口支援西部1所和省內(nèi)2所職業(yè)院校師資培訓(xùn)、教學(xué)文件、課程開(kāi)發(fā)及管理水平；⑤引進(jìn)國(guó)外優(yōu)質(zhì)職教資源，面向國(guó)內(nèi)院校開(kāi)展教師交流30人，教師出國(guó)學(xué)習(xí)考察3人；與國(guó)外2所院校建立交流合作關(guān)系；學(xué)生交流15人；增聘客座教授1名。國(guó)際學(xué)術(shù)報(bào)告或交流1次。 聘請(qǐng)外籍教師5人。⑥完成科研項(xiàng)目4個(gè)；提供技術(shù)服務(wù)；寒區(qū)技術(shù)聯(lián)合研發(fā)課題1項(xiàng)；技術(shù)攻關(guān)和技術(shù)改造1個(gè)；⑦寒區(qū)技術(shù)聯(lián)合研發(fā)課題1項(xiàng)；技術(shù)攻關(guān)和技術(shù)改造1個(gè)。完成寒冷環(huán)境數(shù)據(jù)中心數(shù)據(jù)庫(kù)與網(wǎng)站建設(shè)，為交通行業(yè)及相關(guān)行業(yè)提供數(shù)據(jù)查詢(xún)，應(yīng)用平臺(tái)。142．項(xiàng)目建設(shè)綜合進(jìn)度表項(xiàng)目現(xiàn)有基礎(chǔ)2010年 12 月（預(yù)期目標(biāo)、驗(yàn)收要點(diǎn)）2011 年12月（預(yù)期目標(biāo)、驗(yàn)收要點(diǎn)）2012年12月（預(yù)期目標(biāo)、驗(yàn)收要點(diǎn)）辦學(xué)體制機(jī)制辦學(xué)主體單位（機(jī)構(gòu)）1個(gè)預(yù)期目標(biāo)：籌備成立工程機(jī)械學(xué)院董事會(huì)。驗(yàn)收要點(diǎn)：①關(guān)于成立工程機(jī)械學(xué)院董事會(huì)的申請(qǐng)與批復(fù)文件；②工程機(jī)械學(xué)院董事會(huì)章程；③工程機(jī)械學(xué)院董事會(huì)組織機(jī)構(gòu)和運(yùn)行方案；④工程機(jī)械學(xué)院董事會(huì)組織機(jī)構(gòu)。預(yù)期目標(biāo)：完善工程機(jī)械學(xué)院董事會(huì)章程，建立長(zhǎng)期有效的運(yùn)行機(jī)制。驗(yàn)收要點(diǎn)：①修改后的工程機(jī)械學(xué)院董事會(huì)章程和運(yùn)行方案；②人才培養(yǎng)質(zhì)量相關(guān)管理制度；③人才培養(yǎng)質(zhì)量保障制度。預(yù)期目標(biāo)：建成按現(xiàn)代股份制企業(yè)模式運(yùn)行的工程機(jī)械學(xué)院董事會(huì)4S實(shí)訓(xùn)部，實(shí)現(xiàn)“校中廠”的合作辦學(xué)模式。驗(yàn)收要點(diǎn)：①4S實(shí)訓(xùn)部資金管理及分配辦法；②4S實(shí)訓(xùn)部員工聘用及管理辦法；③4S實(shí)訓(xùn)部實(shí)習(xí)學(xué)生管理制度。合作辦學(xué)單位（機(jī)構(gòu)）4個(gè)預(yù)期目標(biāo)：新增合作辦學(xué)企業(yè)1個(gè)。驗(yàn)收要點(diǎn)：合作辦學(xué)協(xié)議；合作企業(yè)專(zhuān)項(xiàng)投入資金和設(shè)備憑證；接收學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)和就業(yè)相關(guān)資料；冠名班或訂單培養(yǎng)資料。預(yù)期目標(biāo)：新增合作辦學(xué)企業(yè)1個(gè)。驗(yàn)收要點(diǎn)：合作辦學(xué)協(xié)議；合作企業(yè)專(zhuān)項(xiàng)投入資金和設(shè)備憑證；接收學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)和就業(yè)相關(guān)資料；冠名班或訂單培養(yǎng)資料。預(yù)期目標(biāo)：新增合作辦學(xué)企業(yè)1個(gè)。驗(yàn)收要點(diǎn)：合作辦學(xué)協(xié)議；合作企業(yè)專(zhuān)項(xiàng)投入資金和設(shè)備憑證；接收學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)和就業(yè)相關(guān)資料；冠名班或訂單培養(yǎng)資料。辦學(xué)經(jīng)費(fèi)生均預(yù)算內(nèi)撥款標(biāo)準(zhǔn)1700元/生預(yù)期目標(biāo)：1700元/生 驗(yàn)收要點(diǎn)：撥款憑證及財(cái)務(wù)報(bào)表。預(yù)期目標(biāo)：1700元/生 驗(yàn)收要點(diǎn)：撥款憑證及財(cái)務(wù)報(bào)表。預(yù)期目標(biāo)：2000元/生 驗(yàn)收要點(diǎn)：撥款憑證及財(cái)務(wù)報(bào)表。地方財(cái)政專(zhuān)項(xiàng)撥款495萬(wàn)元預(yù)期目標(biāo)： 驗(yàn)收要點(diǎn)：撥款憑證預(yù)期目標(biāo)： 驗(yàn)收要點(diǎn)：撥款憑證預(yù)期目標(biāo)： 驗(yàn)收要點(diǎn)：撥款憑證行業(yè)、企業(yè)專(zhuān)項(xiàng)投入合作單位對(duì)學(xué)校投入