遼寧省遼陽市第九中學(xué)八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)53分式的加減法課件1新版北師大版-資料下載頁

【總結(jié)】第五章分式與分式方程分式的加減法（一）1類比猜想時(shí)記得約分哦運(yùn)算法則：同分母的分式相加減，分母不變，把分子相加減．用式子表示為：解：原式解：原式解：原式解：原式記得給多項(xiàng)式的分子添括

2025-06-06 12:10

八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)24一元一次不等式課件2新版北師大版-資料下載頁

【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)：（1）知識(shí)與技能目標(biāo)：①進(jìn)一步熟練掌握解一元一次不等式的解法；②利用一元一次不等式解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問題。（2）過程與方法目標(biāo)：通過分析實(shí)際問題中的不等關(guān)系，建立不等式模型，通過對(duì)不等式的求解對(duì)實(shí)際問題的解決，訓(xùn)練學(xué)生的分析和建立數(shù)學(xué)模型的能力。（3）情感與態(tài)度目標(biāo)：通過利用一元一次不等式解決實(shí)際問題，使學(xué)

2024-11-26 19:45

遼寧省遼陽市第九中學(xué)八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)13線段的垂直平分線課件2新版北師大版-資料下載頁

【總結(jié)】習(xí)題1．7的第1題：利用尺規(guī)作三角形三條邊的垂直平分線，當(dāng)作完此題時(shí)你發(fā)現(xiàn)了什么?用心想一想，馬到功成發(fā)現(xiàn)：三角形三邊的垂直平分線交于一點(diǎn)．這一點(diǎn)到三角形三個(gè)頂點(diǎn)的距離相等．剪一個(gè)三角形紙片，通過折疊找出每條邊的垂直平分線，觀察這三條垂直平分線

2025-06-06 12:09

遼寧省遼陽市第九中學(xué)八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)63三角形的中位線課件新版北師大版-資料下載頁

【總結(jié)】三角形的中位線平行四邊形的性質(zhì)與判定性質(zhì)判定邊角對(duì)角線推論平行四邊形的①兩組對(duì)邊分別平行②兩組對(duì)邊分別相等平行四邊形的①對(duì)角相等②鄰角互補(bǔ)平行四邊形的對(duì)角線互相平分夾在兩條平行線間的平行線段相等①兩組對(duì)邊分別平行的四邊形②兩組對(duì)邊分別相等的四邊形③一組對(duì)邊平行且相等的四邊形兩組

2025-06-06 12:10

遼寧省遼陽市第九中學(xué)八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第4章因式分解回顧與思考課件新版北師大版-資料下載頁

【總結(jié)】第四章因式分解回顧與思考?1、舉例說明什么是分解因式。?2、分解因式與整式乘法有什么關(guān)系？?3、分解因式常用的方法有哪些？?4、試著畫出本章的知識(shí)結(jié)構(gòu)圖。知識(shí)回顧把一個(gè)多項(xiàng)式化成幾個(gè)整式的積的形式，這種變形叫做把這個(gè)多項(xiàng)式分解因式。分解因式方法提公因式法運(yùn)用公式法整式乘法互為逆運(yùn)算如果一個(gè)多項(xiàng)式的各項(xiàng)含有公因式，

2025-06-06 12:10

遼寧省遼陽市八年級(jí)物理下冊(cè)61透鏡課件新版北師大版-資料下載頁

【總結(jié)】透鏡透鏡?透明?表面弧形凸透鏡：中間厚邊緣薄的透鏡叫凸透鏡凹透鏡：中間薄邊緣厚的透鏡叫凹透鏡透鏡的分類屬于凸透鏡的是：

2025-06-18 14:22

遼寧省遼陽市第九中學(xué)八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)11等腰三角形課件2新版北師大版-資料下載頁

【總結(jié)】1．知識(shí)目標(biāo)：①探索——發(fā)現(xiàn)——猜想——證明等腰三角形中相等的線段，進(jìn)一步熟悉證明的基本步驟和書寫格式，體會(huì)證明的必要性；2．能力目標(biāo)：①經(jīng)歷“探索－發(fā)現(xiàn)－猜想－證明”的過程，讓學(xué)生進(jìn)一步體會(huì)證明是探索活動(dòng)的自然延續(xù)和必要發(fā)展，發(fā)展學(xué)生的初步的演繹邏輯推理的能力；

2025-06-07 13:16

遼寧省遼陽市第九中學(xué)八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)12直角三角形課件2新版北師大版-資料下載頁

【總結(jié)】用心想一想，馬到功成小明在證明“等邊對(duì)等角”時(shí)，通過作等腰三角形底邊的高來證明。過程如下：已知：在△ABC中，AB=AC．求證：∠B=∠C．證明：過A作AD⊥BC，垂足為C，∴∠ADB=∠ADC=90°又∵AB=AC，AD=AD，

2025-06-06 12:09

遼寧省遼陽市第九中學(xué)八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)64多邊形的內(nèi)角和與外角和課件2新版北師大版-資料下載頁

【總結(jié)】第六章第六章平行四邊形平行四邊形多邊形的內(nèi)角和與外角和(二二)清晨，小明沿一個(gè)五邊形廣場(chǎng)周圍的小路，按逆時(shí)針方向跑步。（1）小明每從一條街道轉(zhuǎn)到下一條街道時(shí)，身體轉(zhuǎn)過的角是哪個(gè)角？（2）他每跑完一圈，身體轉(zhuǎn)過的角度之和是多少？（3）在上圖

2025-06-06 12:10

遼寧省遼陽市第九中學(xué)八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)13線段的垂直平分線課件1新版北師大版-資料下載頁

【總結(jié)】用心想一想，馬到功成如圖，A、B表示兩個(gè)倉庫，要在A、B一側(cè)的河岸邊建造一個(gè)碼頭，使它到兩個(gè)倉庫的距離相等，碼頭應(yīng)建在什么位置?AB線段垂直平分線的性質(zhì)：定理：線段垂直平分線上的點(diǎn)到線段兩個(gè)端點(diǎn)的距離相等．已知：如圖，直線MN⊥AB，垂足是C，且AC=BC，

2025-06-06 12:09

遼寧省遼陽市八年級(jí)物理下冊(cè)93功課件新版北師大版-資料下載頁

【總結(jié)】三、功物理學(xué)中的’功’吸收了一種’貢獻(xiàn)’和’成效’意思在里面.它是指:一、功的定義一個(gè)力作用在物體上,使這個(gè)物體在力的方向上移動(dòng)了一段距離,就說這個(gè)力對(duì)物體做了功．一是作用在物體上的力二是物體在這個(gè)力的方向上移動(dòng)的距離二、做功的兩個(gè)必要因素兩個(gè)要素也

2025-06-15 04:03

20xx北師大版數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè)26一元一次不等式組ppt課件2-資料下載頁

【總結(jié)】第2課時(shí)一元一次不等式組的應(yīng)用北師大版八年級(jí)下冊(cè)一個(gè)人的頭發(fā)大約有10萬根到20萬根,每根頭發(fā)每天大約生長(zhǎng).小穎的頭發(fā)現(xiàn)在大約有10cm長(zhǎng).那么大約經(jīng)過多長(zhǎng)時(shí)間,她的頭發(fā)才能生長(zhǎng)到16cm到28cm?分析:設(shè)經(jīng)過x天小穎的頭發(fā)可以生長(zhǎng)到16cm到28cm之間.100+160

2024-11-17 08:33

遼寧省遼陽市八年級(jí)物理下冊(cè)94功率課件新版北師大版-資料下載頁

【總結(jié)】概念公式教學(xué)目標(biāo)實(shí)際應(yīng)用第四節(jié)功率問題討論學(xué)習(xí)結(jié)束自我測(cè)驗(yàn)教學(xué)目標(biāo):?.?:P=?．Wt觀察比較:兩種耕地方式有何不同？可以得出什么結(jié)論?使用任何簡(jiǎn)單機(jī)械做功都是有快慢之分的.①做功相同，比較做功的時(shí)間，時(shí)間短的做功快②時(shí)間相同，比較

2025-06-12 14:48

遼寧省遼陽市八年級(jí)物理下冊(cè)91杠桿課件新版北師大版-資料下載頁

【總結(jié)】第一節(jié)杠桿構(gòu)成機(jī)械的基本元素——桿、輪、鏈條等機(jī)器手一.認(rèn)識(shí)杠桿支點(diǎn)：動(dòng)力：動(dòng)力臂：阻力：阻力臂：杠桿繞著轉(zhuǎn)動(dòng)的固定點(diǎn)，用O表示。使杠桿轉(zhuǎn)動(dòng)的力，用F1表示。從支點(diǎn)到動(dòng)力作用線的距離，用L1表示。阻礙杠桿轉(zhuǎn)動(dòng)的力，用F2表示。從支點(diǎn)到阻力作用線的距離，用L2表

2025-06-18 12:56

遼寧省遼陽市八年級(jí)物理下冊(cè)71力課件新版北師大版-資料下載頁

【總結(jié)】?第一節(jié)力請(qǐng)?jiān)诳崭裉幪钌虾线m的動(dòng)詞或物體名稱推土機(jī)用力泥土對(duì)作用大象用力向下蹺蹺板對(duì)作用運(yùn)動(dòng)員用力起杠鈴對(duì)作用

2025-06-19 08:44

遼寧省遼陽市第九中學(xué)八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)26二元一次不等式組課件2新版北師大版-文庫吧資料

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