【總結(jié)】能力提升:5、CG6、ClO-+H+==HClOCl2+H2O==H++Cl-+HClOCl2+2OH-==ClO-+Cl-+H2OCa2++CO32-==CaCO3↓Fe+Cu2+==Fe2++CuCH3COO-+H+==CH3COOH7、略8-11CDAD12、Ca2
2025-06-06 02:26
【總結(jié)】主菜單首頁(yè)上頁(yè)下頁(yè)返回子菜單一次電池二次電池燃料電池結(jié)束?魯科版《化學(xué)反應(yīng)原理》第一章化學(xué)反應(yīng)與能量變化第三節(jié)化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能——電池主菜單首頁(yè)上頁(yè)下頁(yè)返回子菜單一次電池二次電池燃料電池結(jié)束第3節(jié)化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能—
2024-10-04 23:16
【總結(jié)】第9課時(shí),各式各樣電池的發(fā)展是化學(xué)對(duì)人類(lèi)的一項(xiàng)重大貢獻(xiàn)。下列有關(guān)電池的敘述正確的是【解析】以新型電池為載體考查原電池原理的相關(guān)知識(shí)。選項(xiàng)A中Zn—Mn干電池作負(fù)極的是Zn,石墨作電池的正極,只起導(dǎo)電的作用,被腐蝕的是Zn;選項(xiàng)B中氫氧燃料電池是把化學(xué)能直接轉(zhuǎn)化為電
2024-11-11 21:02
【總結(jié)】預(yù)習(xí)點(diǎn)評(píng):含鐵物質(zhì)單質(zhì)金屬鐵Fe(游離態(tài))化合物氧化物氫氧化物鹽FeOFe2O3Fe3O4(可看成FeO?Fe2O3)Fe(OH)2Fe(OH)3亞鐵鹽鐵鹽FeCl2FeSO4FeCl3Fe2(SO4)30+2+3+2+3+2+3+2+2+3+3
2025-06-06 02:55
【總結(jié)】復(fù)習(xí)回顧1、構(gòu)成原電池的條件(4)有自發(fā)的氧化還原反應(yīng)。(1)有二種活潑性不同的金屬(或金屬與非金屬)做電極;(2)兩電極在電解質(zhì)溶液中;(3)形成閉合回路;A鋅e-—銅SO42-Cu2+Zn2+Cu2+CuSO4溶液SO42-e-e-e-e-+
2025-01-09 03:19
【總結(jié)】第3講第3講化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能——電池[考綱要求]1.了解原電池的工作原理,能寫(xiě)出電極反應(yīng)和電池反應(yīng)方程式。2.了解常見(jiàn)化學(xué)電源的種類(lèi)及其工作原理。本課欄目開(kāi)關(guān)基礎(chǔ)再現(xiàn)·深度思考真題重組·規(guī)范集訓(xùn)規(guī)律方法·解題指導(dǎo)基礎(chǔ)再現(xiàn)·深度思
2025-08-15 20:56
【總結(jié)】金品質(zhì)?高追求我們讓你更放心!◆化學(xué)?選修(化學(xué)反應(yīng)原理)?(配魯科版)◆第3節(jié)化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能——電池化學(xué)反應(yīng)與能量轉(zhuǎn)化金品質(zhì)?高追求我們讓你更放心!返回◆化學(xué)?選修(化學(xué)反應(yīng)原理)?(配魯科版)◆
2025-01-13 11:08
【總結(jié)】化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能一、教材二、教法學(xué)法三、教學(xué)程序四、板書(shū)設(shè)計(jì)一、教材1、教學(xué)內(nèi)容2、教材地位和作用3、教學(xué)目標(biāo)4、教學(xué)重難點(diǎn)專(zhuān)題二第三單元第一節(jié)化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能1、教學(xué)內(nèi)容(蘇教版必修一)2、教材的地位和作用化學(xué)能
2025-01-13 11:09
【總結(jié)】第2節(jié)電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能電解一、電解原理電解:在直流電的作用下,在兩電極上分別發(fā)生氧化反應(yīng)和還原反應(yīng)的過(guò)程叫做電解。電解池:借助氧化還原反應(yīng),把電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能的裝置.構(gòu)成條件:(1)外加直流電源(2)與電源相連的兩個(gè)電極:接電源正極的為陽(yáng)極,發(fā)生氧化反應(yīng)
2025-01-16 19:24
【總結(jié)】第二單元化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能課堂互動(dòng)講練達(dá)標(biāo)突破訓(xùn)練第二單元化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能基礎(chǔ)自主梳理基礎(chǔ)自主梳理原電池自我診斷1.(2020年江蘇泰州模擬)有關(guān)下圖裝置的敘述不正確的是()A.這是電解NaOH溶液的裝置B.該裝置中
2024-11-11 08:45
【總結(jié)】2020/11/41第三單元化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能——原電池永泰二中林正釗2020/11/421836年,化學(xué)家丹尼爾發(fā)明了人類(lèi)歷史上第一個(gè)實(shí)用電池(鋅片、銅片、硫酸鋅溶液、硫酸銅溶液),并用于早期的鐵路信號(hào)燈。十八世紀(jì)末,意大利生物學(xué)家做青蛙手術(shù)時(shí),當(dāng)金屬手術(shù)刀
2024-09-28 14:55
【總結(jié)】一、原電池:把化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔艿难b置叫原電池⑴電極:活潑性不同的兩種金屬(或金屬與非金屬)作電極,較活潑的金屬作負(fù)極.⑵電解質(zhì)溶液⑶形成閉合回路.(4)自發(fā)進(jìn)行的氧化還原反應(yīng)發(fā)生(△H0)(以Zn|H2SO4|Cu原理池為例):原電池反應(yīng):2H++Zn=
2025-01-09 03:36
【總結(jié)】第二章化學(xué)反應(yīng)與能量第二節(jié)化學(xué)能與電能第1課時(shí)化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能課前預(yù)習(xí)課堂練習(xí)課后作業(yè)基礎(chǔ)訓(xùn)練課前預(yù)習(xí)一、一次能源和二次能源1.一次能源:________從自然界取得的能源,如________
2024-11-16 22:06
【總結(jié)】第三單元化學(xué)能與電能的轉(zhuǎn)化第一課時(shí)借:一角硬幣、五角硬幣各一片、面巾紙一張、飲料一瓶。利用借來(lái)的用品和電流表導(dǎo)線進(jìn)行實(shí)驗(yàn)借實(shí)驗(yàn)用品實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論或解釋
2024-11-09 09:31
【總結(jié)】專(zhuān)題2化學(xué)反應(yīng)與能量轉(zhuǎn)換課前自主學(xué)案課堂互動(dòng)講練知能優(yōu)化訓(xùn)練探究整合應(yīng)用第1課時(shí)化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能專(zhuān)題2化學(xué)反應(yīng)與能量轉(zhuǎn)換課前自主學(xué)案課堂互動(dòng)講練知能優(yōu)化訓(xùn)練探究
2024-11-11 04:31