化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能蘇教版-文庫(kù)吧
2024-12-29 11:09 本頁(yè)面
【正文】 ） 能力與方法目標(biāo)： 能結(jié)合氧化還原反應(yīng) ， 判斷原電池正負(fù)極和掌握反應(yīng)原理；隨著學(xué)習(xí)的深入 ，逐步學(xué)會(huì)各種原電池和鋼鐵等電化學(xué)腐蝕的反應(yīng)原理 （ 3） 情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)： 通過(guò)對(duì)化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能的學(xué)習(xí)與研究 ， 感知事物的現(xiàn)象與本質(zhì)的關(guān)系 ， 以及對(duì)立統(tǒng)一的觀點(diǎn) 。 教學(xué)重難點(diǎn) 原電池的反應(yīng)機(jī)理及電極反應(yīng)式的書(shū)寫(xiě) 學(xué)生 回憶 思考 交流 討論 結(jié)論 創(chuàng)新 二、教法學(xué)法 教師 引導(dǎo) 多媒體 完成自主知識(shí)建構(gòu) 三、教學(xué)程序 課前準(zhǔn)備 活動(dòng)一： 結(jié)合生活實(shí)例，導(dǎo)入新課 活動(dòng)二： 通過(guò)實(shí)驗(yàn)演示掌握原電池的構(gòu)成條件 活動(dòng)三： 根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及機(jī)理書(shū)寫(xiě)電極反應(yīng)式 活動(dòng)四： 與氧化還原反應(yīng)結(jié)合進(jìn)一步掌握反應(yīng)機(jī)理 課堂小節(jié) 拓展延伸 活動(dòng)一：結(jié)合生活實(shí)例，導(dǎo)入新課 以舉例生活及生
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