【總結(jié)】第四節(jié)光的色散新課引入天空中為什么會(huì)出現(xiàn)彩虹呢?物體為什么有各種顏色?一、光的色散白光不是單色光,而是由各種色光混合成的.太陽(yáng)光通過(guò)三棱鏡后被分解成七種色光,依次是紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫.問(wèn):彩虹是怎樣形成的呢?二、色光的
2025-06-05 22:14
【總結(jié)】文字材料:春雨小學(xué)四年級(jí)(3)班轉(zhuǎn)來(lái)了兩個(gè)新同學(xué),一個(gè)叫小明,一個(gè)叫小軍。老師為了讓他們盡快熟悉,特意安排他倆成了同桌。上課時(shí),老師把問(wèn)題寫(xiě)在黑板上,叫小明回答,可小明說(shuō):“老師,黑板太遠(yuǎn)了,我看不清寫(xiě)什么!”過(guò)了一會(huì)兒,老師又叫小軍朗讀課文,小軍說(shuō):“老師,我要讓書(shū)離眼睛遠(yuǎn)一些,才能看清字?!备魑煌瑢W(xué),為什么他們一人離遠(yuǎn)就看不清,
2025-06-05 22:08
【總結(jié)】歡迎指導(dǎo)中秋詠月詩(shī)詞三首《十五夜望月》,作者王建,唐代詩(shī)人。一生困頓,晚景尤為凄涼?!端{(diào)歌頭》,作者蘇軾,宋代人。作這首詞時(shí)已41歲,為密州(現(xiàn)代的山東諸城)太守,治上很不得意,與其弟子由(蘇轍)已六七年不見(jiàn),心情抑郁寡歡。但他并未因此幻想超脫塵世,而是熱愛(ài)著人間的現(xiàn)實(shí)生活。全詞的感情基調(diào)是樂(lè)觀的。《我的
2025-06-07 12:45
【總結(jié)】平面鏡——表面平整光滑的鏡面照鏡子,平面鏡能成像,平面鏡成像有什么特點(diǎn)?實(shí)驗(yàn)器材:透明的玻璃板、刻度尺、2只完全相同的蠟燭、火柴(1).實(shí)驗(yàn)過(guò)程(2)平面鏡成像實(shí)驗(yàn)中應(yīng)注意的問(wèn)題①選擇較暗的環(huán)境:實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象會(huì)更加明顯②用玻璃板代替平面鏡:易于確定像的位置③選擇薄玻璃板:厚玻璃板的前后表面都會(huì)成像,產(chǎn)生影④
2025-06-05 21:56
【總結(jié)】第四節(jié)第四章多彩的光偉大的物理學(xué)家、天文學(xué)家和數(shù)學(xué)家,經(jīng)典力學(xué)體系的奠基人。牛頓(IsaacNewton)我不知道世上的人對(duì)我怎樣評(píng)價(jià)。我卻這樣認(rèn)為:我好像是在海上玩耍,時(shí)而發(fā)現(xiàn)了一個(gè)光滑的石子兒,時(shí)而發(fā)現(xiàn)一個(gè)美麗的貝殼而為之高興的孩子
2025-06-05 22:00
【總結(jié)】彩虹是怎么產(chǎn)生的?紅花綠草的顏色是由什么決定的?紅花喜歡紅色?綠葉喜歡綠色?第四節(jié)光的色散溫故知新,折射光線(xiàn)法線(xiàn).(填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)空氣玻璃靠近(如下圖),畫(huà)出折射光路。紅橙黃綠藍(lán)靛紫白光通過(guò)三棱鏡
2025-06-05 22:04
【總結(jié)】浮力的復(fù)習(xí)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】鞏固浮力概念,浮力產(chǎn)生的原因及物體的浮沉條件。知道浮力在日常生活中的應(yīng)用,能熟練運(yùn)用阿基米德原理公式進(jìn)行浮力的計(jì)算。二、基礎(chǔ)知識(shí)再現(xiàn)1、如圖甲所示:石塊在空氣中,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)表示為N;如圖乙所示:石塊浸沒(méi)在水中,
【總結(jié)】第二單元生物體的結(jié)構(gòu)層次第二節(jié)植物細(xì)胞想一想同學(xué)們都學(xué)會(huì)使用顯微鏡了,那你們想不想看真實(shí)的細(xì)胞是怎樣的呢?如果我們要在顯微鏡下看手上和樹(shù)葉上的細(xì)胞,應(yīng)具備怎樣的條件?薄而透明玻片標(biāo)本切片涂片裝片:
2025-06-05 21:54
【總結(jié)】導(dǎo)游詞應(yīng)包括:?明確導(dǎo)游對(duì)象?明確導(dǎo)游路線(xiàn)?明確導(dǎo)游重點(diǎn)?口語(yǔ)化優(yōu)美的語(yǔ)言導(dǎo)游詞的設(shè)計(jì):?1、注意導(dǎo)入語(yǔ)和結(jié)束語(yǔ)(禮貌、有特色、吸引人);?2、讓旅客清楚行蹤;?3、點(diǎn)出景物的特點(diǎn);?4、語(yǔ)言簡(jiǎn)練生動(dòng),有自己的風(fēng)格;?5、最好能穿插一些與此地有關(guān)的膾炙人口的詩(shī)詞、歌曲
2024-12-01 00:24
【總結(jié)】puterprogrammerdoctorpilotengineerscientistcookDoyouthinkthesejobsareinteresting?Rankthem[1-12](1ismostinteresting,12isleastinteresting).1a____puterprog
【總結(jié)】知識(shí)點(diǎn)一:原子的構(gòu)成分子、原子、離子,構(gòu)成原子的微粒是質(zhì)子、中子、核外電子三種。如:鐵是由鐵原子構(gòu)成,氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成,水是由水分子構(gòu)成。分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小微粒,而原子是化學(xué)變化中的最小微粒。:與元素化學(xué)性質(zhì)關(guān)系最密切的是最外層電子數(shù);元素種類(lèi)(或元素間的本質(zhì)區(qū)別)決定
2025-06-05 22:01
【總結(jié)】選擇一種顏色描繪你的情緒,并說(shuō)說(shuō)理由?情緒與我們的心理感受有關(guān):外界的事物有的令我們喜歡、滿(mǎn)意,有的讓我們憤怒、傷心,有的也讓我們覺(jué)得緊張、恐懼……為什么會(huì)產(chǎn)生這些不同的感受呢?區(qū)別情緒情感穩(wěn)定性不同具有鮮明的情境性和短暫性,往往隨著情境的改變和需要的滿(mǎn)足而很快減弱或消失。有較大的穩(wěn)定性、深刻性和持久性
2025-06-07 12:49
【總結(jié)】牛頓第一定律1、力的作用效果是什么?2、摩擦力大小與哪些因素有關(guān)?物體要運(yùn)動(dòng)起來(lái)該辦?一個(gè)運(yùn)動(dòng)的物體如果不受力了,這個(gè)物體會(huì)如何運(yùn)動(dòng)?運(yùn)動(dòng)需要力來(lái)維持嗎??你一定有過(guò)這樣的生活經(jīng)驗(yàn):在平地上騎自行車(chē)的時(shí)候,即使不踩踏板,車(chē)會(huì)前進(jìn)一段距離,但因?yàn)闆](méi)有繼續(xù)用力,它最終還是要停下來(lái)。生活中常會(huì)遇到這類(lèi)現(xiàn)象。
【總結(jié)】第二節(jié)植株的生長(zhǎng)種子萌發(fā)后幼苗是怎樣長(zhǎng)的?根的什么部位生長(zhǎng)最快?DCBADCBA成熟區(qū)根的什么部位生長(zhǎng)最快?伸長(zhǎng)區(qū)分生區(qū)增加細(xì)胞的數(shù)量伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞體積的增大根的生長(zhǎng)討論思考。:幼根的生長(zhǎng)情況不一樣;畫(huà)線(xiàn)不準(zhǔn)確;記錄時(shí)間的間隔不一樣;培養(yǎng)的條件不同;
【總結(jié)】《童年歌詞》作曲:羅大佑池塘邊的榕樹(shù)上知了在聲聲叫著夏天操場(chǎng)邊的秋千上只有蝴蝶停在上面黑板上老師地粉筆還在拼命唧唧喳喳寫(xiě)個(gè)不停等待著下課等待著放學(xué)等待游戲的童年福利社里面什么都有就是口袋里沒(méi)有半毛錢(qián)諸葛四郎和魔鬼黨到底誰(shuí)搶到那只寶劍隔壁班的那個(gè)女孩怎么還沒(méi)經(jīng)過(guò)我的
2025-06-05 22:06