【總結】歡迎指導中秋詠月詩詞三首《十五夜望月》，作者王建，唐代詩人。一生困頓，晚景尤為凄涼。《水調(diào)歌頭》，作者蘇軾，宋代人。作這首詞時已４１歲，為密州（現(xiàn)代的山東諸城）太守，治上很不得意，與其弟子由（蘇轍）已六七年不見，心情抑郁寡歡。但他并未因此幻想超脫塵世，而是熱愛著人間的現(xiàn)實生活。全詞的感情基調(diào)是樂觀的。《我的
2025-06-07 12:45
【總結】整式的加減第3課時整式的加減歸納步驟：（1）找出同類項并做標記；（2）運用交換律、結合律將多項式的同類項結合；（3）合并同類項；（4）按同一個字母的降冪（或升冪排列）．如果括號外的因數(shù)是正數(shù)，去括號后原括號內(nèi)各項的符號與原來的符號相同.如果括號外的因數(shù)是負數(shù)，去括號后
2025-06-07 12:49
【總結】第五節(jié)極地地區(qū)南極的主人學習目標：1、了解北極地區(qū)和南極地區(qū)的位置、范圍。2、認識兩極地區(qū)獨特的自然地理環(huán)境。3、了解兩極地區(qū)豐富的淡水資源、礦產(chǎn)資源、海洋生物資源。4、了解兩極地區(qū)是科學研究的寶地以及我國對兩極地區(qū)的科學考察，增強極地區(qū)環(huán)保意識。亞洲歐洲北美洲北冰洋格陵
2025-06-05 22:12
【總結】有理數(shù)復習課正數(shù)、負數(shù)在實際生活中的應用外國語學校對七年級女生進行了仰臥起坐的測試，以能做36個為標準，超過的次數(shù)用正數(shù)表示，不足的次數(shù)用負數(shù)表示，其中8名女生的成績?nèi)缦拢?）這8名女生的成績分別是多少？（2）這8名女生有百分之幾達到標準？（3）她們共做了多少個仰臥起坐？2-1
2025-06-05 21:54
【總結】選擇一種顏色描繪你的情緒,并說說理由?情緒與我們的心理感受有關：外界的事物有的令我們喜歡、滿意，有的讓我們憤怒、傷心，有的也讓我們覺得緊張、恐懼……為什么會產(chǎn)生這些不同的感受呢？區(qū)別情緒情感穩(wěn)定性不同具有鮮明的情境性和短暫性，往往隨著情境的改變和需要的滿足而很快減弱或消失。有較大的穩(wěn)定性、深刻性和持久性
【總結】你知道滄海桑田這個成語嗎？滄海桑田——可簡稱為滄桑，出自我國古書《神仙傳麻姑》。傳說古代有個叫麻姑的仙女，自稱曾經(jīng)三次看到東海變成桑田。后人以這種海陸的變更來比喻世事變化很大。其實，滄海桑田的原意就是指海陸變遷。芝麻開門第二節(jié)海陸變遷學習目標。，說出世界著名山系及
2025-06-05 22:00
【總結】《童年歌詞》作曲：羅大佑池塘邊的榕樹上知了在聲聲叫著夏天操場邊的秋千上只有蝴蝶停在上面黑板上老師地粉筆還在拼命唧唧喳喳寫個不停等待著下課等待著放學等待游戲的童年福利社里面什么都有就是口袋里沒有半毛錢諸葛四郎和魔鬼黨到底誰搶到那只寶劍隔壁班的那個女孩怎么還沒經(jīng)過我的
2025-06-05 22:06
【總結】植株的生長種子萌發(fā)后幼苗是怎樣長的?根的什么部位生長最快?DCBADCBA成熟區(qū)根的什么部位生長最快？伸長區(qū)分生區(qū)增加細胞的數(shù)量伸長區(qū)細胞體積的增大根的生長枝條是芽發(fā)育成的碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。植株的生長需要
2025-06-18 02:17
【總結】成熟區(qū)再認根尖結構探究根的什么部位生長最快？1、運用測量的方法探究根生長最快的部位。2、確定根的什么部位生長最快。培養(yǎng)皿，，鋼筆，幼根。1．問題根的什么部位生長最快？
2025-06-12 14:32
【總結】植株的生長一幼根的生長根的結構示意圖根尖分生區(qū)伸長區(qū)成熟區(qū)根尖各部分的細胞圖片成熟區(qū)伸長區(qū)分生區(qū)根冠根生長最快的部位是伸長區(qū)根的生長一方面來自分生區(qū)細胞數(shù)量的增加，另一方面來自伸長區(qū)細胞體積的增大提問：見右圖1、2的名稱，以
2025-06-18 02:29
【總結】植株的生長一、幼根的生長?根的什么部位生長最快？探究釋疑要找出長得最快的部位比較根的不同部位同一時間內(nèi)的長度變化對根的不同部位作標記，并測量長度的變化?1、選取怎樣的根？?2、怎樣劃線？從什么地方開始劃？各線條間的距離怎樣？?
【總結】學習目標：1、認識“對聯(lián)”這一我國特有的文學形式，了解對聯(lián)的特點、類型；2、理解每幅對聯(lián)的含義，并熟練背誦。對聯(lián)?對聯(lián)雅稱「楹聯(lián)」，?俗稱對子。它言簡意?深，對仗工整，平仄?協(xié)調(diào)，是一字一音的?漢語語言獨特的藝術?形式?？梢哉f，對聯(lián)?藝術是中華民族
2025-06-07 12:43
【總結】第二節(jié)氣溫的變化與差異氣溫的變化曲線圖通常用氣溫變化曲線圖來表示_______________________的變化。時間(月）123456789101112氣溫（0c）-30-10-201003020氣溫（0c）12
【總結】一、降水及降水量的測定二、降水的季節(jié)變化三、降水的空間分布降水的變化與差異學習目標1、了解降水的主要形式，舉例說明降水對生產(chǎn)、生活的影響，感受降水和人類的關系；2、閱讀降水量柱狀圖，說明某地降水的季節(jié)變化特點及不同地區(qū)降水季節(jié)變化的差異；3、運用降水量資料，繪制降水量柱狀圖；4、閱讀世界年平均降水量分布
【總結】本章知識結構圖確定平面內(nèi)點的位置畫兩條數(shù)軸①互相垂直②有公共原點建立平面直角坐標系坐標(有序數(shù)對),(x,y)象限與象限內(nèi)點的符號特殊位置點的坐標坐標系的應用用坐標表示位置用坐標表示平移知識要點1.平面直角坐標系的意義:在平面內(nèi)有公共原點且互相垂直的
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