人教版五年級(jí)下冊(cè)信息技術(shù)教案-文庫(kù)吧
2025-05-16 03:24 本頁(yè)面
【正文】 站的主頁(yè)。二、新授師：制作網(wǎng)站主頁(yè)前，首先要設(shè)計(jì)好主頁(yè)的版面布局，確定網(wǎng)站的大標(biāo)題、各欄目的名稱、文字、圖片等的擺放位置。下面就讓我們一起來為我們學(xué)校設(shè)計(jì)制作一個(gè)漂亮的主頁(yè)吧。師演示在主頁(yè)中插入如下用表格布局的版面。伊金霍洛旗第四小學(xué)美麗校園組織機(jī)構(gòu)校園明星師資隊(duì)伍網(wǎng)上調(diào)查關(guān)于我們學(xué)校簡(jiǎn)介插圖插圖電子郵件插圖版權(quán)信息三、鞏固練習(xí)，出示任務(wù)：學(xué)生仿照老師設(shè)計(jì)的版面制作學(xué)校主頁(yè)的版面。制作好版面后，輸入標(biāo)題和欄目文字，并將標(biāo)題文字居中，設(shè)置成黑體、紅色、7號(hào)，欄目文字設(shè)置為：藍(lán)色、黑體、5號(hào)。在表格需要插圖的地方插入學(xué)校的全景圖。并適當(dāng)調(diào)整對(duì)齊方式和大小。將制作好的主頁(yè)保存到自己的網(wǎng)站中。學(xué)生保存文件時(shí)，教師提示學(xué)生看教材第42頁(yè)的“提示”部分。師提問：“提示”告訴我們，對(duì)網(wǎng)站的主頁(yè)文件名有什么要求？生答……教師強(qiáng)調(diào)：網(wǎng)站的主頁(yè)文件名一般都要命名為：.四、小結(jié)：本課重點(diǎn)學(xué)習(xí)了設(shè)計(jì)一個(gè)主頁(yè)的版面，一般為使主頁(yè)的頁(yè)面整齊、有序，我們最好采用表格來安排版面。這節(jié)課只是對(duì)主頁(yè)進(jìn)行了簡(jiǎn)單的設(shè)計(jì)，在后面的課中我們會(huì)一步步的完善我們學(xué)校的這個(gè)主頁(yè)以及整個(gè)網(wǎng)站。第7課時(shí)：第四課 修飾網(wǎng)站主頁(yè)教學(xué)目標(biāo)：掌握表格背景的設(shè)置方法。學(xué)會(huì)在主頁(yè)中制作懸停按鈕。學(xué)會(huì)在主頁(yè)中制作歡迎字幕。讓學(xué)生通過一步步修飾網(wǎng)站主頁(yè)，體驗(yàn)成就感，從而培養(yǎng)學(xué)生對(duì)信息技術(shù)的興趣。教學(xué)重難點(diǎn)：設(shè)置表格背景、制作懸停按鈕和歡迎字幕教學(xué)課時(shí)：2課時(shí)教學(xué)過程：一、導(dǎo)入新課師：在網(wǎng)頁(yè)中插入表格、輸入文字、插入圖片，看起來這個(gè)主頁(yè)已經(jīng)是整齊劃一了，但同學(xué)們有沒有覺得還有什么不滿的地方嗎？生：觀察……二、新授設(shè)置表格背景師：讓我們?cè)囍o主頁(yè)中的表格加一個(gè)背景，看看會(huì)怎么樣？教師演示“設(shè)置表格背景”的操作方法：第一步：打開“自己的站點(diǎn)”第二步：打開“自己的站點(diǎn)”中的“”主頁(yè)文件。第三步：在表格中單擊右鍵。選擇“表格屬性”，打開“表格屬性”對(duì)話框。第四步：選擇“使用背景圖片”選項(xiàng)，然后單擊“瀏覽”按鈕，打開“選擇背景圖片”對(duì)話框，找到要用來設(shè)置背景的圖片后雙擊，再單擊“確定”按鈕即可。師：設(shè)置表格背景的時(shí)候，要注意插入的圖片和表格中的文字搭配，否則會(huì)讓整個(gè)表格顯得凌亂不堪，那要就適得其反了。任務(wù)：請(qǐng)給你的主頁(yè)中的表格設(shè)置一個(gè)漂亮的背景。學(xué)生完成任務(wù)后保存二、制作懸停按鈕師：下面讓我們來美化“伊金霍洛旗第四小學(xué)”主頁(yè)中的每一個(gè)欄目按鈕。師演示操作方法：第一步：選擇主頁(yè)中的第一個(gè)欄目“校園風(fēng)景”第二步：選擇“插入”——WEB組件——交互式按鈕——完成第三步：設(shè)置按鈕文字、顏色、背景等。設(shè)置好后確定即可。任務(wù)：請(qǐng)你把主頁(yè)中的所有欄目按鈕都做成自己喜歡的懸停按鈕。學(xué)生完成任務(wù)三、制作滾動(dòng)字幕師：我們經(jīng)常會(huì)在網(wǎng)站上看到一行或多行滾動(dòng)的文字，就和電影中移動(dòng)的字幕一樣，非常有趣。今天，我們學(xué)習(xí)制作滾動(dòng)字幕的方法。（在制作滾動(dòng)字幕之前，要確定字幕的位置。我們可以將主題“伊金霍洛旗第四小學(xué)”單元格拆分為兩行，下面一行用于放置字幕。）拆分單元格的方法：將光標(biāo)定位在要拆分的單元格中，然后“表格”→“拆分單元格”，彈出“拆分單元格”對(duì)話框；，如：拆分成行；，如：2行；“確定”按鈕。 將光標(biāo)定位在要插入字幕的單元格中，1. 單擊“插入”→“組件”→“字幕”，彈出“字幕屬性”對(duì)話框；2. 輸入文字；3. 單擊“確定”按鈕。{在一個(gè)內(nèi)容較復(fù)雜的網(wǎng)頁(yè)中，要較好地定位內(nèi)容，需要對(duì)表格進(jìn)行分割、行列的插入或刪除、單元格的合并、拆分等。這些操作都可以在“表格”菜單中進(jìn)行，操作方法也很相似。}任務(wù)：學(xué)生把“歡迎來到伊金霍洛旗第四小學(xué)”做成滾動(dòng)字幕。四、課堂小結(jié)：第9課時(shí)：第五課 制作校園風(fēng)景欄目教學(xué)目標(biāo)：學(xué)會(huì)制作“校園風(fēng)景” 網(wǎng)頁(yè)。學(xué)會(huì)在“校園風(fēng)景”網(wǎng)頁(yè)里插入表格和縮略圖。學(xué)會(huì)修改網(wǎng)頁(yè)的標(biāo)題教學(xué)重難點(diǎn)：在網(wǎng)頁(yè)中插入表格和在表格里插入縮略圖教學(xué)課時(shí)：2課時(shí)教學(xué)過程：一、導(dǎo)入：師：完成網(wǎng)站的主頁(yè)后，就可以按照網(wǎng)站的結(jié)構(gòu)圖制作與各個(gè)欄目相關(guān)的網(wǎng)頁(yè)了。本課我們首先來制作“伊金霍洛旗第四小學(xué)”網(wǎng)站的“校園風(fēng)景”欄目。二、新授制作“校園風(fēng)景”網(wǎng)頁(yè)“校園風(fēng)景”欄目是用來展示校園各處風(fēng)景的圖片的，為了讓訪問網(wǎng)站的人能夠方便的找到自己感興趣的圖片，可以先把收集到的圖片分類，如分成“教學(xué)樓”、“孺子樓”、“書山閣”等，然后把這些圖片插入不同的網(wǎng)頁(yè)。當(dāng)然，首先要建立一個(gè)網(wǎng)頁(yè)來列出校園各處風(fēng)景的名稱。任務(wù)一：新建一個(gè)網(wǎng)頁(yè)，并訪照如下表格布局來安排網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容，并把“校園風(fēng)景”做成藝術(shù)字。校園風(fēng)景此處插入學(xué)校全景圖教學(xué)樓孺子樓書山閣士林軒毅堅(jiān)廳黍香樓教師演示操作方法，重點(diǎn)指導(dǎo)學(xué)生對(duì)插入的圖片如何設(shè)置才能使網(wǎng)頁(yè)變得美觀。制作“教學(xué)樓”網(wǎng)頁(yè)由于我們要把“教學(xué)樓”圖片按照正面、背面、側(cè)面三個(gè)角度展示給訪問者，所以為了使圖片整齊、有序，同樣采用表格布局，把圖片及說明文字放在表格的不同單元格中。但由于圖片文件都比較大，所以我們?cè)诓迦雸D片時(shí)采用自動(dòng)縮略圖方式，把圖片縮成小圖，瀏覽時(shí)單擊小圖，就可看到大圖。教師演示操作方法：第一步：新建一個(gè)網(wǎng)頁(yè)，插入一個(gè)3行3列的表格，合并第1行的單元格。第二步：在第1行中插入藝術(shù)字“教學(xué)樓”，并設(shè)置為居中對(duì)齊。第三步：把插入點(diǎn)移到第2行第1列的單元格中，然后單擊常用工具欄中的“來自文件”按鈕，插入事先準(zhǔn)備好的教學(xué)樓正面圖片。第四步：?jiǎn)螕簟肮ぞ摺辈藛沃械摹熬W(wǎng)頁(yè)選項(xiàng)”命令，出現(xiàn)“網(wǎng)頁(yè)選項(xiàng)”對(duì)話框時(shí)，打開“自動(dòng)縮略
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