【正文】 _________________________________________________________. 1趣味語(yǔ)文： 確實(shí)地相信叫 ( )。非常地相信叫 ( )。堅(jiān)決地相信叫 ( )。 忠實(shí)地信仰叫 ( )。對(duì)自己懷有信心叫 ( )。履行自己的諾言叫 ( )。 取得別人的信任叫 ( )。講究誠(chéng)實(shí)和信用叫 ( )。 四年級(jí)語(yǔ)文下學(xué)期期末復(fù)習(xí)按課文內(nèi)容填空（二） 清明前后，（ ）。朝霞（ ），（ ）。 （ ），曬谷不用翻。（ ），（ ），風(fēng)雨不久到。 螞蟻搬家（ ），（ ）。 春霧（ ），夏霧（ ） ，秋霧（ ），冬霧（ ）。 突然，一只幼龜把頭（ ）出巢穴，卻（ ），似乎在（ ）外面是否安全。正當(dāng)幼龜（ ）時(shí)，一只（ ）突然飛來(lái)，它用尖嘴啄幼龜?shù)念^，（ ）把它拉到沙灘上去。 向?qū)s（ ）地答道：“叼就叼去吧，自然之道，就是這樣的?！? 向?qū)У模? ），招來(lái)了同伴們一片“（ ）”的呼喊。向?qū)В? ）地抱起那只小龜，超大海奔去。那只（ ）眼見(jiàn)到手的美食丟掉，只好（ ）地飛走了。 《自然之道》讓我們懂得，如果不按照（ ），往往會(huì)產(chǎn)生（ ）。 在數(shù)千年到數(shù)萬(wàn)年前，黃土高原（ ）黃河流域，（ ）是很好的，可與今日的（ ）。那時(shí)候，黃河流域（ ），（ ），（ ），尤其是下游一帶自然條件更好。因此，我們的祖先才選擇這里（ ）。 黃河發(fā)生變化有兩方面的原因。一是自（ ）以后，黃土高原（ ），（ ）。 加上 黃土本身結(jié)構(gòu)（ ），很容易受（ ）和（ ），助長(zhǎng)了（ ），使大量泥沙進(jìn)入黃河。二是人口（ ），無(wú)限制地（ ），使森林（ ），草原（ ），綠色的植被遭到嚴(yán)重（ ），黃土高原失去天然的保護(hù)層，引起了嚴(yán)重的（ ）。 要使人人都明白這樣一個(gè)道理：破壞森林是（ ）的自殺行為；要（ ）土地，同時(shí)還要大量修筑（ ）。這樣數(shù)管齊下，一定能防止（ ），黃河變好的夢(mèng)想一定能成為現(xiàn)實(shí)。 三次不同的試驗(yàn)證明，蝙蝠夜里飛行，靠的不是（ ），它是用（ ）和（ ）配合起來(lái)探路的。它一邊飛，一邊從（ ）發(fā)出一種聲音。這種聲音叫做（ ）。超聲波像（ ） 一樣向前（ ），遇到（ ）就反射回來(lái)，傳到蝙蝠的耳朵里。 雷達(dá)的天線就像是蝙蝠的（ ）。 雷達(dá)發(fā)出的無(wú)線電波就像蝙蝠的（ ）。 雷達(dá)的熒光屏就像是蝙蝠的（ ）。 原來(lái)，大自然中的一切事物（ ），這樣才能保持大自然的（ ）。 1科學(xué)家認(rèn)真研究了（ ）的原理，終于在 1903 年發(fā)明了飛機(jī)。 1工程師設(shè)計(jì)船體時(shí)模仿（ ）的形體，大大提 高了（ ）的速度。生物真是人類的（ ）！ 1 夜鶯的歌聲打破了（ ），這歌聲停了一會(huì)兒，接著又用一股新的（ ）唱起來(lái)。他們發(fā)現(xiàn)就在很近很近的地方，有個(gè)孩子（ ）在河岸邊上，耷（ ）著兩條腿。他（ ）著頭，（ ）一件顏色跟樹葉差不多的綠上衣，手里（ ）著一塊木頭，不知在（ ）什么。 1小孩有時(shí)候（ ），有時(shí)候（ ），有時(shí)候（ ），還用腳把球果踢起來(lái)。 1《夜鶯的歌聲》中“野獸”指的是（ ），從“不慌不忙”這個(gè)詞語(yǔ)中可以看出小夜鶯的（ ）。小男孩用夜鶯叫得次數(shù)表示（ ），用杜鵑叫得次數(shù)表示（ ）。從這里可以看出小男孩是一個(gè)（ ）的孩子。 1請(qǐng)寫出《小英雄雨來(lái)》的六個(gè)小標(biāo)題：（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。 1?。。? ）聽見(jiàn)了，（ ）聽見(jiàn)了，（ ）聽見(jiàn)了，（ ）都聽見(jiàn)了，他呼喚的是：和平！和平！和平！“如約”指的是（ ）和（ ）有約定。他們的約定是（ ）。 1我們希望，我們祈盼 —— 讓戰(zhàn)火中的孩子有一張（ ），（ ）的（ ），不被導(dǎo)彈的氣浪（ ）！有一間（ ），（ ）的（ ），（ ）炸彈的彈片（ ）！和我們一樣在（ ）中（ ），和我們一樣（ ）??春天指（ ）。 1雨來(lái)和外號(hào)小夜鶯的兩個(gè)孩子相同的特點(diǎn)是：他們熱愛(ài)（