【總結(jié)】第一篇:2018年高考一輪復(fù)習(xí) 2018年高考一輪復(fù)習(xí):基礎(chǔ)組合練(9) 一、語言基礎(chǔ)知識 ,全都正確的一項是()①根據(jù)事先得到的情報,我軍在敵人的必經(jīng)之路上設(shè)好埋伏,守株待兔,一舉全殲了鬼子的...
2024-11-15 00:20
【總結(jié)】第六課 求索真理的歷程?。畬嵺`:實踐的概念;實踐的特點?!。畬嵺`是認(rèn)識的基礎(chǔ):實踐是認(rèn)識的來源;實踐是認(rèn)識發(fā)展的動力;實踐是檢驗認(rèn)識的真理性的唯一標(biāo)準(zhǔn);實踐是認(rèn)識的目的?!。胬恚赫胬淼目陀^性;真理的具體性;真理的條件性;真理和謬誤?!。J(rèn)識過程:認(rèn)識的反復(fù)性;認(rèn)識的無限性。.實踐是人們改造世界的物質(zhì)性活動。( × ).脫離社會的純粹個人的實踐活動是不存在的
2025-05-12 01:03
【總結(jié)】第四課 探究世界的本質(zhì)?。軐W(xué)的物質(zhì)概念:自然界的物質(zhì)性;人類社會的物質(zhì)性。?。軐W(xué)的運動概念:運動和物質(zhì)的關(guān)系;絕對運動與相對靜止。?。镔|(zhì)運動的規(guī)律:規(guī)律的概念;規(guī)律的客觀性和普遍性。.物質(zhì)是萬事萬物的總和。( × ).離開運動談物質(zhì)是唯心主義的觀點。( × ).運動是物質(zhì)的唯一特性。( × ).靜止是無條件的、暫時的和相對的
2025-05-12 01:30
【總結(jié)】第八課 財政與稅收 .財政收入與支出:財政收入的構(gòu)成;稅收與財政的關(guān)系;影響財政收入的因素;財政支出;財政支出的構(gòu)成;財政收支平衡?!?財政的作用:財政與人民生活保障;財政與基礎(chǔ)設(shè)施工程;財政與宏觀調(diào)控。 .稅收及其種類:稅收;稅收的基本特征;稅收的種類;稅收的作用?!?依法納稅:納稅人;負(fù)稅人;依法納稅。.國家財政是國家治理的基礎(chǔ)和重要支柱。( √ ).稅收
2025-05-11 12:01
【總結(jié)】第七課民族區(qū)域自治制度和宗教工作基本方針一、選擇題.中央電視臺推出的“數(shù)字十年”顯示,“興邊富民”行動實施多年來,逐步縮小了邊境民族地區(qū)與發(fā)達地區(qū)的差距,各民族群眾的凝聚力和向心力也日趨增強。這( )①體現(xiàn)了我國堅持民族平等的原則?、谡f明我國各民族之間的差異已基本消除 ③體現(xiàn)了我國堅持各民族共同繁榮的原則?、苡欣陟柟唐降葓F結(jié)互助和諧的社會主義新型民族關(guān)系.①③
2025-05-11 22:14
【總結(jié)】高三政治復(fù)習(xí)學(xué)案之個人收入的分配-----------------------作者:-----------------------日期:嫩江縣高級中學(xué)高三政治復(fù)習(xí)學(xué)案(9)設(shè)計王宏偉審核王友生時間2010-9-17課時1學(xué)號姓名批改1批改2第七課個人
2025-04-30 23:03
【總結(jié)】第十一課 尋覓社會的真諦?。鐣嬖谂c社會意識:社會存在決定社會意識;社會意識的相對獨立性?!。a(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系:物質(zhì)資料的生產(chǎn)方式是人類社會存在和發(fā)展的基礎(chǔ);生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系的相互作用及其矛盾運動?!。?jīng)濟基礎(chǔ)與上層建筑的相互作用及其矛盾運動?!。鐣v史發(fā)展的總趨勢:社會發(fā)展的實現(xiàn)方式;社會主義社會基本矛盾的特點?!。嗣袢罕娛菤v史的創(chuàng)造者:人民群眾的概念;人民群眾創(chuàng)造歷史的作用;群眾觀
2025-05-12 01:11
【總結(jié)】第十二課 實現(xiàn)人生的價值 .人生價值:價值和價值觀;價值觀的導(dǎo)向作用?!。畠r值判斷與價值選擇:價值判斷與價值選擇的客觀依據(jù);價值判斷與價值選擇的社會歷史性;價值判斷與價值選擇的階級性;價值沖突及評價標(biāo)準(zhǔn)?!。畠r值的創(chuàng)造與實現(xiàn):價值的實現(xiàn)方式;個人價值與社會價值的統(tǒng)一。.正確的價值觀是指符合可持續(xù)發(fā)展要求的價值觀。( × ).價值判斷是在價值選擇的基礎(chǔ)上作出的
2025-05-12 01:22
【總結(jié)】第一篇:《高考領(lǐng)航》2013年高考大一輪復(fù)習(xí) 2013高考領(lǐng)航詩歌鑒賞 千萬恨,恨極在天涯。山月不知心里事,水風(fēng)空落眼前花,搖曳碧云斜。 賞析: 此詞首句直出“恨”字,“千萬”直貫下句“極”字...
2024-11-15 12:14
【總結(jié)】[試題]《個人收入的分配》復(fù)習(xí)試題一、課標(biāo)要求1、理解我國實行按勞分配為主體、多種分配方式并存的分配制度的客觀必然性2、了解按勞分配的基本內(nèi)容和作用3、了解按個體勞動者勞動成果分配和按生產(chǎn)要素分配4、了解公平與效率的含義5、理解正確認(rèn)識和處理效率與公平的關(guān)系二、基礎(chǔ)知識填空,相應(yīng)于所實行的基本經(jīng)濟制度,必然實行以??
2025-05-11 22:43
【總結(jié)】第八課 走進文化生活 .文化市場對文化的影響?!。幕ㄔO(shè)的必然要求?!。绾慰创浜笪幕透辔幕#幕袌龊痛蟊妭髅降陌l(fā)展,給我們的文化生活帶來許多可喜的變化。( √ ).文化建設(shè)應(yīng)當(dāng)積極推廣信息技術(shù),促進傳媒的商業(yè)化發(fā)展。( × ).人們的文化需求日益呈現(xiàn)出多層次、多樣化、多方面的特點。( √ ).大眾喜聞樂見的文化就是社會主義先進文化。(
2025-05-12 00:48
【總結(jié)】第八課 走近國際社會 .國際社會的成員:主權(quán)國家;國際組織;聯(lián)合國?!?堅持國家利益至上:國際關(guān)系及其決定因素;維護我國的國家利益。.領(lǐng)土是一個國家的生命和靈魂。( × ).國家利益是國際關(guān)系的決定性因素。( √ ).維護國家利益是主權(quán)國家對外活動的出發(fā)點和落腳點。( √ ).各國在維護共同利益的基礎(chǔ)上可以消除利益差別。( × ).中國
2025-05-12 12:02
【總結(jié)】第七課個人收入分配教案全課概述第二單元分析了“投資與創(chuàng)業(yè)”,解決了“誰來生產(chǎn)”的問題,與此銜接,生產(chǎn)的財富如何進行分配。本課“個人收入的分配”就分析了我國現(xiàn)階段的分配方式:按勞分配為主體,多種分配方式并存,生產(chǎn)要素按貢獻參與分配,在分配中堅持效率優(yōu)先、兼顧公平原則。本課分為2個框題一、按勞分配為主體,多種分配方式并存二、效率優(yōu)先、兼顧公平新課標(biāo)基本要求
2025-04-16 12:35
【總結(jié)】第七課個人收入的分配必修1《經(jīng)濟生活》考點考向概覽考點概覽7、個人收入的分配⑴分配制度①生產(chǎn)決定分配②按勞分配及其作用③我國多種分配方式并存⑵收入分配與社會公平①收入分配公平②處理好效率與公平的關(guān)系高考復(fù)習(xí)策略
2025-06-06 00:28
【總結(jié)】第三單元收入與分配模塊一考點突破考綱點擊第七課個人收入的分配回歸教材高效作業(yè)考卷評析腳踏峰頂眼界闊,胸懷大局思路寬01考綱點擊考情分析本課考點:①分配制度:生產(chǎn)決定分配,按勞分配及其作用,我國多種分配方式并存;②效率與公平:收入分配方式對效率、公平的影響,提高
2025-01-18 02:06