拓思達情景教育培訓方案-文庫吧
2025-04-25 05:33 本頁面
【正文】 爭取榮譽，同時從集體中吸取巨大的力量和信心，在集體中顯示個性。高峰體驗 在克服困難，順利完成課程要求以后，學員能夠體會到發(fā)自內心的勝利感和自豪感，獲得人生難得的高峰體驗。自我教育 教員只是在課前把課程的內容、目的、要求以及必要的安全注意事項向學員講清楚，活動中一般不進行講述，也不參與討論，充分尊重學員的主體地位和主觀能動性。即使在課后的總結中，教員只是點到為止，主要讓學員自己來講。達到了自我教育的目的。能力提高通過拓展訓練，參訓者在如下方面有顯著的提高：認識自身潛能，增強自信心，改善自身形象；克服心理惰性，磨練戰(zhàn)勝困難的毅力；啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力，提高解決問題的能力；認識群體的作用，增進對集體的參與意識與責任心；改善人際關系，學會關心，更為融洽地與群體合作；學習欣賞、關注和愛護大自然。 拓展訓練魅力 為什么“拓展訓練”能有如此的魅力呢？說到企業(yè)培訓，人們通常就會聯(lián)想到各類文憑培訓班或各種MBA培訓班，實際上，知識和技能都是有形的資本，而意志和精神則是無形的力量。在實際生活和工作中，動手能力和意志的堅定、堅韌往往比起書本的知識更為有效和實用。同時，如何開發(fā)出那些一直潛伏在你身上，而您自己卻從未真正了解的力量，怎樣才能弄清，您與他人的溝通和信任到底能深入到什么程度？這些，就是拓展訓練的真正意義。拓展訓練的價值 良好的團隊精神和積極進取的人生態(tài)度，是現代人應有的基本素質，也是現代人人格特質的兩大核心內涵。在現代社會，人類的智慧和技能只有在這種人格力量的駕馭下，才會迸發(fā)出耀眼的光芒，拓展訓練應運而生。利用戶外自然環(huán)境對人進行培養(yǎng)的戶外訓練方式起源于二戰(zhàn)期間的海上生存訓練，戰(zhàn)后逐漸演變成一種面向現代社會的戶外訓練方式。拓展人的價值觀[積極主動]積極的工作態(tài)度和人生態(tài)度是拓展精神的核心。樂觀自信，從我做起，環(huán)境因我而變；坐言起行，言必行，行必果；從內心關懷客戶； [開拓創(chuàng)新]以開放的心態(tài)，應對變化，積極進取。 [認真負責]人和事因認真而完美，注重細節(jié)是專業(yè)化的表現。堅守承諾，積累信用。 [獨立協(xié)作]獨立自主，各司其職，獨擋一面。個人和公司的競爭力來自你不可替代的價值。高水平的獨立，才有可能帶來高水平的協(xié)作。局部利益服從整體利益；以雙贏的心態(tài)創(chuàng)造最大動力。 [共享成功]成功來自每個人的努力和貢獻，成功是協(xié)作的結晶；共享成功的經驗，共享成功的好處。但共享不是平均分配，吃大鍋飯。拓展訓練收益：252。 促進團隊成員以及不同部門之間的溝通252。 體驗并提高團隊合作精神，增加團隊凝聚力252。 放松心情，團隊之間的溝通與協(xié)作252。 認識自身及團隊的潛能，增強自信與信賴，提升團隊士氣252。 通過活動增強團隊凝聚力，提高員工對公司的歸屬感252。 增進團隊之間的感情交流，改善人際關系，促進團隊愉悅融洽地工作、相處252。 體驗式學習，培養(yǎng)管理者如何提升領導力252。 學習不同崗位的角色認知252。 增強和提升團隊執(zhí)行力部分項目展示：挑戰(zhàn)自我 熔煉團隊 ——拓展培訓方案（一天）時 間項 目（內容）備注8:309:40到達培訓地點休整、上廁所、調整個人所帶物品集合團隊破冰——以各種熱身小游戲、活動貫穿始終，打破人際藩蘺，為后期各個培訓項目的開展做好鋪墊讓參訓隊員融入到拓展訓練的氛圍，為一天的拓展培訓做準備
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