小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)方案(同名6989)-文庫吧
2025-04-25 03:53 本頁面
【正文】 鑄出各種意義的文字。 二、 了解人民幣的發(fā)展和種類。三、 人民幣上的各種圖案和標(biāo)識的作用。四、 正確使用人民幣。（或信用卡）五、 如何識別假人民幣，做到自覺抵制假人民幣。六、 暢想未來的人民幣。七、 舉辦貨幣展覽?；顒?dòng)建議 邀請銀行工作人員，就如何識別假人民幣，作一次知識講座。 可進(jìn)行一次人民幣發(fā)展史展覽，將同學(xué)們收集到的各種人民幣展示出來。 也可進(jìn)行一次人民幣知識大賽。活動(dòng)后的感受和提議類別：我與社會(huì) 適用年級：五年級 設(shè)計(jì)人：徐鎖平 導(dǎo)師聘請： 活動(dòng)主題我是小小的交通警活動(dòng)目標(biāo) 認(rèn)識生活中的各類交通工具，能知道它們的形狀、特點(diǎn)、用途等。 認(rèn)識各種簡單交通標(biāo)識，知道它們的意義。 通過爭當(dāng)小小交通警，培養(yǎng)自覺遵守交通規(guī)則的良好行為習(xí)慣。調(diào)查了解人們遵守交通規(guī)則的情況?；顒?dòng)準(zhǔn)備活動(dòng)初步設(shè)想實(shí)施建議與補(bǔ)充 邀請交通警察叔叔來校介紹相關(guān)的交通規(guī)則；或通過電視、圖片、文字了解交通規(guī)則。 收集各種交通標(biāo)志，并了解其含義； 收集各種交通工具的圖片； 統(tǒng)計(jì)、收集家庭、社區(qū)的交通工具各類及數(shù)量?；顒?dòng)過程一、 展示各自收集的各種交通標(biāo)志。二、介紹各種交通標(biāo)志的含義。 二、 出示各種交通工具的圖片，認(rèn)識各種交通工具。 三、 說說自己家中的交通工具。四、 聽爸爸媽媽說說他們是如何遵守交通規(guī)則的。五、 邀請交通警察叔叔來校介紹相關(guān)的交通規(guī)則。六、 交流不遵守交通規(guī)則的危害。七、 定點(diǎn)調(diào)查了解人們遵守交通規(guī)則的情況，提倡爭做文明行路人。活動(dòng)建議我校地處交通要道，學(xué)生上下學(xué)要通過公路。同時(shí)，學(xué)生中潛在的交通事故隱患較多，應(yīng)從小讓學(xué)生珍愛自己的生命，自覺地遵守交通規(guī)則。趙莊交警中隊(duì)就在本施教區(qū)內(nèi)，讓交通警察現(xiàn)身說法，更便于學(xué)生的理解。河頭境內(nèi)新建公路眾多，也有必要讓學(xué)生了解，增強(qiáng)對家鄉(xiāng)的熱愛之情?；顒?dòng)后的感受和提議類別：我與社會(huì) 適用年級：六年級 設(shè)計(jì)人：徐鎖平 導(dǎo)師聘請： 活動(dòng)主題環(huán)境污染知多少活動(dòng)目標(biāo) 了解造成環(huán)境污染的原因有哪些？ 了解環(huán)境污染的種類。 了解與污染相關(guān)的知識，增強(qiáng)環(huán)保意識，愛護(hù)我們這個(gè)賴以生存的環(huán)境活動(dòng)過程活動(dòng)初步設(shè)想 實(shí)施建議與補(bǔ)充一、 調(diào)查并了解周圍的環(huán)境污染有哪些？會(huì)造成哪些不良的后果。環(huán)境污染的種類現(xiàn) 象不良后果 水污染 大氣污染 噪音污染 ……二、 調(diào)查這些產(chǎn)生的原因？提出解決對策？環(huán)境污染的種類產(chǎn)生的原因解決對策 水污染 大氣污染 噪音污染 ……三、 開展“爭做環(huán)保小衛(wèi)士”的活動(dòng)。愛護(hù)環(huán)境，從自己身邊做起。如不使用含磷的洗衣粉等。四、了解與環(huán)保相關(guān)的其它知識（可參觀環(huán)保設(shè)備廠），培養(yǎng)學(xué)生的想像力和動(dòng)手操作能力，設(shè)計(jì)環(huán)保物品，進(jìn)行環(huán)保知識的宣傳。愛護(hù)我們賴以生存的地球?；顒?dòng)建議 重調(diào)查，明事理。 也可求助科學(xué)教師搞一些實(shí)驗(yàn)，進(jìn)行一些測量。活動(dòng)后的感受類別 人與自然 適用年級：一年級 設(shè)計(jì)人： 莊素芳 導(dǎo)師聘請： 主題和樹葉交朋友活動(dòng)目標(biāo)通過收集落葉，讓孩子知道葉子的形狀、顏色及種類，豐富孩子們的知識。在感受色彩斑斕、形態(tài)各異的樹葉的過程中，讓孩子感受美、欣賞美、表現(xiàn)美?；顒?dòng)過程活動(dòng)初步設(shè)想實(shí)施建議與補(bǔ)充一、落葉的收集。 提前一周布置學(xué)生收集落葉（或綠葉）。提醒他們要注意收集不同形狀、顏色及大小的葉子。在這之前要向?qū)W生進(jìn)行愛護(hù)花草樹木的教育。 收集的落葉要注意妥善的保管，可適當(dāng)?shù)亟探o學(xué)生給樹葉脫水的方法。如把樹葉夾進(jìn)草紙或書本里，并及時(shí)更換。二、認(rèn)識落葉（或綠葉）。 認(rèn)識落葉的形狀。讓學(xué)生說說他們收集的落葉分別是哪種形狀的葉子，之前可讓學(xué)生請教老師或家長。(如：心形、掌形、羽形、圓形等) 認(rèn)識落葉的顏色。讓學(xué)生用自己的語言描繪落葉的色彩。三、繪畫落葉。用水彩筆在紙上畫出自己收集的落葉，比一比，誰畫得最美。四、做葉貼畫。把已風(fēng)干的葉子根據(jù)自己的想象做成美麗的圖案。(可以請美術(shù)老師在美術(shù)課上進(jìn)行。)比一比，誰的畫最美。（或用收集到的各種綠葉，進(jìn)行拼貼畫）五、評價(jià)與整理材料。 在各層次活動(dòng)中可以評出相應(yīng)的獎(jiǎng)項(xiàng)。 讓學(xué)生把自己的獎(jiǎng)及葉子、葉貼畫、畫的葉子及標(biāo)注的形狀分別 放入材料袋里。六、活動(dòng)的延伸?？勺尯⒆酉蚣议L介紹葉子?；顒?dòng)后的感受建議類別：人與自然 適用年級： 二年級 設(shè)計(jì)人： 莊素芳 導(dǎo)師聘請： 主題奇 妙 的 花活動(dòng)目標(biāo)通過對不同的花的顏色、形狀的觀察，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美的能力，增強(qiáng)他們熱愛生活，美化生活的信心。引導(dǎo)學(xué)生有不同的形式表現(xiàn)花兒的美，培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力。了解不同的時(shí)期，會(huì)有哪些花兒開放?；顒?dòng)過程活動(dòng)初步設(shè)想實(shí)施建議與補(bǔ)充一、活動(dòng)的布置。 提前一個(gè)月布置學(xué)生注意觀察身邊的花，他們叫什么名字，在什么時(shí)候開始開花，花的顏色、大小等。對已落下的花葉可進(jìn)行風(fēng)干保存。(要對學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)花草的教育。) 讓學(xué)
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