《中層危機(jī)講解》ppt課件-文庫(kù)吧
2025-04-20 22:01 本頁(yè)面
【正文】 定期了解基層對(duì)中層的評(píng)價(jià)，如果基層認(rèn)為他的中層無(wú)法指導(dǎo)他，那我們的這個(gè)中層干部就提拔錯(cuò)了 給干部評(píng)價(jià)時(shí)：上級(jí)占一半左右的權(quán)重，平行部門(mén)和直屬下級(jí)的評(píng)價(jià)也應(yīng)占一半左右的權(quán)重 中層的競(jìng)爭(zhēng)與淘汰 ? 公司的金字塔結(jié)構(gòu)就注定了競(jìng)爭(zhēng)，但如果競(jìng)爭(zhēng)上去的是干的不好的人，那就說(shuō)明機(jī)制有問(wèn)題，因此公司應(yīng)該有競(jìng)爭(zhēng)的存在，但是也要有正確的淘汰機(jī)制。 ? 設(shè)置過(guò)渡崗位 培養(yǎng)儲(chǔ)備干部 ? 經(jīng)理與高層之間可以設(shè)置高級(jí)專(zhuān)員 不能升職的錢(qián)經(jīng)理，（每個(gè)重要的干部都應(yīng)該有接班人） ? 如果我們一個(gè)中層的變動(dòng) ,就沒(méi)有合適的人可以填補(bǔ) ,其實(shí)是因?yàn)槲覀円恢睕](méi)有培養(yǎng)儲(chǔ)備干部 ,也沒(méi)有量化與他們的差距 . 儲(chǔ)備干部 ? 什么叫儲(chǔ)備干部 :當(dāng)你升職或調(diào)動(dòng)時(shí) ,誰(shuí)能夠坐你的位子 ,后備干部 :已經(jīng)具備了那個(gè)崗位的條件而且隨時(shí)可以接替你 ,只是暫時(shí)沒(méi)有機(jī)會(huì)被提拔的人 ? 儲(chǔ)備干部離你有多遠(yuǎn) ,需要量化 ,不能用還可以 ,應(yīng)該不錯(cuò) . 中層的扶植 ? 錯(cuò)誤觀點(diǎn)一 :成為優(yōu)秀的中層管理者可以通過(guò)自己的努力實(shí)現(xiàn) ? 在現(xiàn)代化大企業(yè)中高層更多的是把很多的時(shí)間拿出來(lái)與自己的干部交流 ,溝通甚至對(duì)干部進(jìn)行教育的 . ? 中層干部的能力很大程度上是高層主管指導(dǎo)教育出來(lái)的 ,而且高層還要不斷的糾正中層的錯(cuò)誤 . 干部的職業(yè)化 ? 如果公司不花力氣對(duì)干部進(jìn)行培養(yǎng) ,他很難成為合格的職業(yè)經(jīng)理人 . ? 諸多的公司 干部先坐在這個(gè)位置上，至于是不是職業(yè)經(jīng)理人再說(shuō) (1/3) ? 只有不斷的培養(yǎng)，才能成為職業(yè)化的干部 那到底什么叫職業(yè)化 ? ? (選三個(gè)中層 ,一個(gè)高層發(fā)言結(jié)合事例說(shuō)明 ) 職業(yè)化的內(nèi)涵 ? 職業(yè)化的技能 象個(gè)做事的樣子 ? 職業(yè)化的形象 干一行象一行 ? 職業(yè)化的態(tài)度 用心把事情做到最好 ? 職業(yè)化的道德 堅(jiān)持品牌責(zé)任 公司里像個(gè)做事樣子的有沒(méi)有你 如果你不跟別人說(shuō)你是做什么的 ,別人能猜出來(lái)嗎 在工作中 ,你在追求完美嗎 ? 在工作中 ,你在為品牌負(fù)責(zé) ,在為品牌增光嗎 ? 沒(méi)有達(dá)到職業(yè)化的經(jīng)理人著實(shí)不少 ,因此我們需要的是盡快的彌補(bǔ)他們做的不足的部分 . 建議時(shí)間 高層對(duì)中層的觀察與期許 ? 指令或要求的傳達(dá) ? 對(duì)企業(yè)供應(yīng)鏈的支持 ? 中層與基層能力的提升 中層該如何接受高層的指令 ,又該如何將這個(gè)指令傳達(dá)給基層 ? 指令或要求的傳達(dá)分幾步 ? 1 理解高層的指令或要求 2 把指令或要求清晰準(zhǔn)確的傳達(dá)下去 如何理解高層的指令或要求 ? 建議一 :讓上司知道 ,你對(duì)問(wèn)題了解的正確性和程度 ? 建議二 :讓上司重新考慮這個(gè)指令或要求的可行性 ? 建議三 :讓上司同意你所需要的資源 \支持 \執(zhí)行時(shí)間 讓上司知道你對(duì)問(wèn)題了解的正確性 ? 中國(guó)人的習(xí)慣是不反問(wèn) ,不唱反調(diào) ,不反問(wèn) ,更多的是 :沒(méi)問(wèn)題 ,我知道了 ,真的沒(méi)問(wèn)題了嗎 ? ? 養(yǎng)成反問(wèn)的習(xí)慣 ,確認(rèn)的習(xí)慣 ,讓領(lǐng)導(dǎo)知道你理解到什么程度 ,正不正確 讓上司重新考慮這個(gè)指令或要求的可行性 ? 高層有可能作出不適宜的決策 ,需要中層提醒或者提議 ,偏離軌
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