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正文內(nèi)容

文學(xué)理論(童)-文庫(kù)吧

2025-09-28 14:50 本頁(yè)面


【正文】 總是力求保持自身的審美風(fēng)貌,但保持審美風(fēng)貌并不僅僅意味著超乎現(xiàn)實(shí)社會(huì)之上而升人純審美境界,而意味著更充分和巧妙地體現(xiàn)意識(shí)形態(tài)性質(zhì)。 什么是話語(yǔ)含蘊(yùn) ?試結(jié)合具體作品加以說(shuō)明。 第五章 社會(huì)主義時(shí)期的文學(xué)活動(dòng) 關(guān)于社會(huì)主義時(shí)期文學(xué)活動(dòng)的基本屬性 社會(huì)主義的意識(shí)形態(tài)性是它的根本的社會(huì)屬性。 社 會(huì)主義時(shí)期文學(xué)活動(dòng)的 主導(dǎo)性、多樣性、層次性和審美性 。由于我國(guó)目前處于社會(huì)主義初級(jí)階段,社會(huì)生活本身既有主導(dǎo)的方面,又有不同的層次。經(jīng)濟(jì)的、政治的、文化的需要也是多種多樣。因此,社會(huì)主義時(shí)期文學(xué)活動(dòng)也就呈現(xiàn)出主導(dǎo)性、多樣性,具有不同層次的審美特征。 2.關(guān)于社會(huì)主義時(shí)期文學(xué)活動(dòng)的價(jià)值取向 社會(huì)主義時(shí)期文學(xué)活動(dòng)最主要的價(jià)值取向,是滿足廣大人民群眾日益增長(zhǎng)的審美需要,提高人民的鑒賞能力和審美水平,申冶人民的情操,豐富人民的精神生活,促進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè)。文藝 為人民服務(wù)、為社會(huì)主義服務(wù) ,是社會(huì)主義時(shí)期一切文藝活 動(dòng)的根本方向和目的。 按照“美的規(guī)律”創(chuàng)造更多的藝術(shù)珍品,表現(xiàn)偉大變革時(shí)代的精神風(fēng)貌。社會(huì)主義時(shí)期的文學(xué)活動(dòng)要滿足人民日益增長(zhǎng)的奉需要,促進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè),作家、藝術(shù)家應(yīng)大力創(chuàng)造優(yōu)秀的文藝作品,塑造各種各樣的人物,尤其應(yīng)塑造社會(huì)主義新人形象,熱情謳歌英雄的時(shí)代,真實(shí)地展現(xiàn)出“民族振興、世紀(jì)騰飛”的時(shí)代風(fēng)貌,高揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義的時(shí)代精神,鞭撻和嘲諷一切假、惡、丑的東西。 (3)作家、藝術(shù)家與新時(shí)代的人民群眾相結(jié)合。努力學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論,深人生深 ^群眾,向生活學(xué)習(xí), 向群眾學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)和借鑒世界各國(guó)優(yōu)秀女藝中一切有益的成分,博采眾長(zhǎng),不斷提高自己的藝術(shù)修養(yǎng)和藝術(shù)表現(xiàn)能力。 3。關(guān)于社會(huì)主義時(shí)期文學(xué)活動(dòng)的發(fā)展 (1)繼承與革新 ,弘揚(yáng)本民族的優(yōu)秀文化遺產(chǎn)的理論。對(duì)文化遺產(chǎn)采取虛無(wú)主義和“全盤(pán)繼承”的態(tài)度都是錯(cuò)誤的。正確認(rèn)識(shí)繼承與革新的辯證關(guān)系。 (2)借鑒與創(chuàng)造 ,溝通民族文學(xué)與世界文學(xué)的關(guān)系。民族文學(xué)與世界文學(xué)概念的提出,歌德、馬克思、恩格斯的有關(guān)論述。中華民族不僅以自己的智慧和才能創(chuàng)造了燦爛的古代文化和文學(xué)藝術(shù),同時(shí)又最善于學(xué)習(xí)和借鑒一切外來(lái)文化和文學(xué)藝術(shù)。魯迅提倡的“拿來(lái) 主義”。以馬克思主義的美學(xué)的和歷史的觀點(diǎn)對(duì)一切外來(lái)文化進(jìn)行分析,區(qū)別對(duì)待。 (3)百花齊放,推陳出新 ,發(fā)展社會(huì)主義文藝的思想的意義及教訓(xùn)。毛澤東提出的百花齊放、百家爭(zhēng)鳴,推陳出新,古為今用、洋為中用的方針,符合文學(xué)藝術(shù)發(fā)展的規(guī)律,是發(fā)展和繁榮社會(huì)主義文藝的正確方針。 概念解釋 主導(dǎo)性與多樣性 —— 主導(dǎo)性是指社會(huì)主義時(shí)期文學(xué)活動(dòng)的最基本性質(zhì),即社會(huì)主義的性質(zhì)。多樣性是指社會(huì)主義時(shí)期的文學(xué)藝術(shù)的絢麗多姿、色彩繽紛的景象,無(wú)論是作品的主題、題材、形式、風(fēng)格、還是創(chuàng)作方法、表現(xiàn)三段、藝術(shù)種類等等,都是多種多樣的。 沒(méi)有多樣化的文學(xué)藝術(shù),就不能滿足人民群眾的多方面的審美需要。主導(dǎo)性與多樣性,是社會(huì)主義文學(xué)活動(dòng)不可分割的兩個(gè)方面,二者是統(tǒng)一的。 2。社會(huì)主義新人形象 “社會(huì)主義新人形象”是鄧小平于 1979年 10月 30日在中國(guó)文學(xué)藝術(shù)工作者第四次代表大會(huì)上的祝辭中首次提出的概念。他說(shuō):“我們的文藝,應(yīng)當(dāng)在描寫(xiě)和培養(yǎng)社會(huì)主義新人方面付出更大的努力,取得更豐碩的成果。要塑造四個(gè)現(xiàn)代化建設(shè)的創(chuàng)業(yè)者,表他們那種有革命理想和科學(xué)態(tài)度、有高尚情操和創(chuàng)造能力、有寬甲眼界和求實(shí)精神的嶄新面貌。要通過(guò)這些新人的形象,來(lái)激發(fā)大群眾的社會(huì)主義積 極性,推動(dòng)他們從事四個(gè)現(xiàn)代化建設(shè)的歷女性創(chuàng)造活動(dòng)?!? 3.百花齊放、百家爭(zhēng)鳴 “百花齊放、百家爭(zhēng)鳴”是發(fā)展和繁榮社會(huì)主義時(shí)期科學(xué)文化藝術(shù)事業(yè)的一個(gè)根本性和長(zhǎng)期性方針,其基本精神是讓藝術(shù)上下同的形式和風(fēng)格自由發(fā)展,學(xué)術(shù)上不同的學(xué)派自由爭(zhēng)論。這是 1956年 5月 2日,毛澤東在中華人民共和國(guó)最高國(guó)務(wù)會(huì)議少作報(bào)告《論十大關(guān)系》中正式提出的。他說(shuō):“百花齊放、百家爭(zhēng)鳴的方針,是促進(jìn)藝術(shù)發(fā)展和科學(xué)進(jìn)步的方針,是促進(jìn)我國(guó)的社會(huì)主義文化繁榮的方針。藝術(shù)上不同的形式和風(fēng)格可以自由發(fā)展,科學(xué)上不同的學(xué)派可以自由爭(zhēng)論。利用行政力量 ,強(qiáng)制推行一種風(fēng)格,一種學(xué)派,禁止另一種風(fēng)格,另一種學(xué)派,我們認(rèn)為會(huì)有害于藝術(shù)和科學(xué)的發(fā)展。藝術(shù)和科學(xué)中的是非問(wèn)題,應(yīng)當(dāng)通過(guò)藝術(shù)界科學(xué)界的自由討論去解決,通過(guò)藝術(shù)和科學(xué)的實(shí)踐去解決,而不應(yīng)當(dāng)采取簡(jiǎn)單的方法去解決。” “百花齊放,百家爭(zhēng)鳴”不僅符合人們的認(rèn)識(shí)規(guī)律,而且也符合科學(xué)文化和藝術(shù)發(fā)展的規(guī)律。 4.推陳出新 1951 年毛澤東在為中國(guó)戲曲改革的題辭中提出“百花齊放,推陳出新”。它與后來(lái)毛澤東提出的“古為今用,洋為中用”是緊密聯(lián)系在一起的,都是為了解決社會(huì)主義文藝發(fā)展過(guò)程中古與今、洋與中的關(guān)系問(wèn)題,批判繼承 中外文藝遺產(chǎn)與創(chuàng)造社會(huì)主義新文藝的關(guān)系問(wèn)題。繼承借鑒,是革新創(chuàng)造的基礎(chǔ)和前提;革新創(chuàng)造是繼承借鑒的目的。推陳與出新的關(guān)系,就是批判地繼承借鑒與革新創(chuàng)造的關(guān)系。 5.人民性 人民性是文學(xué)作品所顯示出來(lái)的一種社會(huì)屬性。中外文學(xué)史上出現(xiàn)的那些程度不同地表現(xiàn)了人民群眾的生存方式、生存境遇、需求愿望、審美理想與審美情感的作品,都是具有人民性的作品。在文學(xué)理論史上,最早使用人民性這個(gè)概念的是 19世紀(jì)俄國(guó)詩(shī)人、批評(píng)家維亞捷姆斯基。他在 1819年給屠格涅夫的信和 1824年寫(xiě)的《古典作家和出版者的談話》中,率先以人民性的標(biāo)準(zhǔn) 評(píng)價(jià)古典作家作品。以后俄國(guó)批評(píng)家別林斯基、杜勃羅留波夫等廣泛運(yùn)用和發(fā)揮了人民性這一概念。馬克思主義者根據(jù)歷史唯物主義原理又賦予了它新的內(nèi)涵。 怎樣認(rèn)識(shí)社會(huì)主義時(shí)期文學(xué)活動(dòng)的雅與俗的問(wèn)題 ? 雅與俗,即高雅藝術(shù)與通俗藝術(shù),是文藝活動(dòng)發(fā)展過(guò)程中出現(xiàn)的一種有普遍性和規(guī)律性的文藝現(xiàn)象。從字面上講,雅即高雅美好,高雅藝術(shù)一般是指思想藝術(shù)水平高或較高的作品;俗即平凡通俗,通俗藝術(shù)是指水平一般或較低的作品。文學(xué)藝術(shù)的雅與俗是相對(duì)的,往往是俗中有雅, 雅中有俗,并且隨著時(shí)間的推移和接受者的不同而有所變化。 雅與俗在文 藝領(lǐng)域被使用,同毛澤東提出的“陽(yáng)春白雪”與“下里巴人”、提高文藝與普及文藝,具有同一層面的含義。 “陽(yáng)春白雪”與“下里巴人”都是中國(guó)古代楚國(guó)的藝術(shù)。當(dāng)時(shí),楚都唱“下里巴人”的,“國(guó)中屬和者數(shù)千人”,而唱“陽(yáng)春白雪”的,“國(guó)中屬而和者,不過(guò)數(shù)十人”。毛澤東所說(shuō)的 “陽(yáng)春白雪”即高雅的、提高的文藝,它的特點(diǎn)是比較細(xì)致,比較難于生產(chǎn),并且往往比較難于在目前廣大人民群眾中迅速流傳;“下里巴人”指通俗的、普及的文藝,它的特點(diǎn)是比較簡(jiǎn)單淺顯,比較容易為目前廣大人民群眾所迅速接受。由于文化素質(zhì)的關(guān)系,那些不識(shí)字、無(wú)文化或 文化水平較低的群眾,在勞動(dòng)、工作之余,迫切需要從那些普及的、通俗的文藝中得到消遣、娛樂(lè)。隨著人民群眾文化水平和審美能力的不斷提高,“人民要求普及,跟著也就要求提高,要求逐年逐月地提高?!? 普及 —— 提高 —— 普及 —— 再提高,俗 —— 雅 —— 俗 —— 雅,這是一個(gè)雙向循環(huán)的發(fā)展過(guò)程,是人類文學(xué)藝術(shù)活動(dòng)發(fā)展中的一條重要規(guī)律。社會(huì)主義時(shí)期的文學(xué)活動(dòng),也必將在雅與俗、提高與普及的雙向循環(huán)的無(wú)限發(fā)展過(guò)程中,走向更大的繁榮。 第 三 編 文 學(xué) 創(chuàng) 造 第六章 文學(xué)創(chuàng)造作為特殊的精神生產(chǎn) 概念解釋 物質(zhì)生產(chǎn) 物質(zhì)生產(chǎn)是人類 最基本的生產(chǎn)活動(dòng)形式,是人類為取得生存所必需的物質(zhì)資料 (如衣、食、住等的物質(zhì)資料 )而進(jìn)行的對(duì)于自然界的物質(zhì)改造活動(dòng)。它是人類生存的第一個(gè)前提,是一切歷史的第一個(gè)前提。在物質(zhì)生產(chǎn)活動(dòng)中,人對(duì)對(duì)象世界的關(guān)系是一種物質(zhì)實(shí)踐的關(guān)系。就是說(shuō),物質(zhì)生產(chǎn)是人憑借工具通過(guò)物質(zhì)行為對(duì)物質(zhì)世界進(jìn)行實(shí)際改造并創(chuàng)造新的物質(zhì)世界的活動(dòng)。 精神生產(chǎn) 精神生產(chǎn)是人類生產(chǎn)活動(dòng)的基本形式之一,是人類為取得精神生活所需要的精神資料 (如科學(xué)知識(shí)、藝術(shù)品等 )而進(jìn)行的對(duì)于自然、社會(huì)的觀念活動(dòng)。在精神生產(chǎn)活動(dòng)中,人對(duì)對(duì)象世界的關(guān)系是一種 精神關(guān)系。就是說(shuō),精神生產(chǎn)是人通過(guò)意識(shí)活動(dòng)對(duì)外部世界進(jìn)行觀念性的思索或體驗(yàn),并在此基礎(chǔ)上憑借符號(hào)創(chuàng)造新的觀念世界的活動(dòng) . 藝術(shù)生產(chǎn) 藝術(shù)生產(chǎn)就是藝術(shù)創(chuàng)造活動(dòng)。作為一種特殊的精神生產(chǎn),它是人對(duì)世界的一種審美掌,握方式,即主要通過(guò)情感體驗(yàn)和直觀的方式掌握世界,形成對(duì)世界的審美意識(shí)并運(yùn)用藝術(shù)符號(hào)將其物化、創(chuàng)造一個(gè)獨(dú)特的具有審美價(jià)值的形象世界的活動(dòng)。在各種精神生產(chǎn)活動(dòng)中,藝術(shù)創(chuàng)造突出地表現(xiàn)為“精神個(gè)體性的形式嚴(yán)和保持著“精神的自律”,因而皋一種最富于創(chuàng)造個(gè)性的“真正自由的勞動(dòng)”。 文學(xué)創(chuàng)造的對(duì)象 文 學(xué)創(chuàng)造的對(duì)象即文學(xué)的反映對(duì)象,也稱文學(xué)客體。文學(xué)客體是客觀存在的社會(huì)生活,是人的物質(zhì)生活和精神生活的總和。自然界作為人類賴以生存的物質(zhì)環(huán)境也是文學(xué)的反映對(duì)象。文學(xué)創(chuàng)造無(wú)論直接描寫(xiě)和反映的是什么,歸根到底都是社會(huì)生活的反映,因而社會(huì)生活是文學(xué)創(chuàng)造的唯一源泉。社會(huì)生活作為文學(xué)創(chuàng)造的反映對(duì)象,是整體性的、具有審美價(jià)值或經(jīng)過(guò)提煉之后具有審美價(jià)值的、為作家體驗(yàn)過(guò)的生活 . 5.文學(xué)創(chuàng)造的主體 文學(xué)創(chuàng)造的主體指處于文學(xué)創(chuàng)造活動(dòng)中的作家、詩(shī)人,也稱為藝術(shù)生產(chǎn)者。但在這種活動(dòng)中,作家、詩(shī)人只有處于對(duì)客體的主動(dòng)、主導(dǎo)地位即具 有主體性或者說(shuō)具有自由自覺(jué)的創(chuàng)造性時(shí),才是真正的文學(xué)創(chuàng)造主體。文學(xué)創(chuàng)造的主體不同于實(shí)踐主體和認(rèn)識(shí)主體,主要是作為審美主體出現(xiàn),是美的體驗(yàn)者、評(píng)價(jià)者和創(chuàng)造者。但文學(xué)創(chuàng)造包含著對(duì)世界的認(rèn)識(shí),也必須通過(guò)一定的物質(zhì)實(shí)踐活動(dòng)去完成,因而兼有思想者和實(shí)干家的身份。其次,文學(xué)創(chuàng)造的主體既是個(gè)體的,又是社會(huì)的。 “藝術(shù)生產(chǎn)”的概念是怎樣提出來(lái)的 ?文學(xué)創(chuàng)造作為一種精神生產(chǎn),它與物質(zhì)生產(chǎn)的關(guān)系如何 ? (1)“藝術(shù)生產(chǎn)”是馬克思、恩格斯在考察社會(huì)生產(chǎn)活動(dòng)的客觀過(guò)程時(shí)提出來(lái)的,最初在《德意志意識(shí)形態(tài)》中稱藝術(shù)活動(dòng)為“藝術(shù)勞動(dòng)”,后 來(lái)在《 政治經(jīng)濟(jì)學(xué)批判 導(dǎo)言》中稱為“藝術(shù)生產(chǎn)”。 (2)精神生產(chǎn)與物質(zhì)生產(chǎn)是人類社會(huì)生產(chǎn)活動(dòng)的兩種基本形式。精神生產(chǎn)的產(chǎn)生和發(fā)展,始終以物質(zhì)生產(chǎn)為前提和基礎(chǔ)。精神生產(chǎn)最初與物質(zhì)生產(chǎn)交織在一起,從屬于物質(zhì)生產(chǎn),隨著生產(chǎn)力的發(fā)展,精神生產(chǎn)才獨(dú)立發(fā)展起來(lái)。精神生產(chǎn)獨(dú)立發(fā)展之后,一方面仍受物質(zhì)生產(chǎn)的制約,另一方面又有相對(duì)獨(dú)立性,表現(xiàn)在它的發(fā)展與物質(zhì)生產(chǎn)存在著不平衡現(xiàn)象,以及它對(duì)物質(zhì)生產(chǎn)具有反作用。文學(xué)作為一種精神生產(chǎn)與物質(zhì)生產(chǎn)的關(guān)系也如上所述 . 關(guān)于文學(xué)創(chuàng)造作為特殊的生產(chǎn) 從人類社會(huì)生產(chǎn)活動(dòng)的角度看,文學(xué)創(chuàng)造是一 種特殊的生產(chǎn)方式。文學(xué)創(chuàng)造作為一種生產(chǎn)方式的特殊性首先在于它是一種精神生產(chǎn)。但物質(zhì)生產(chǎn)對(duì)精神生產(chǎn)的支配又不是絕對(duì)的, 精神生產(chǎn)具有相對(duì)獨(dú)立性 ,這表現(xiàn)在:一方面,精神生產(chǎn)的繁榮發(fā)展并非與物質(zhì)生產(chǎn)絕對(duì)同步或成比例,這就是不平衡現(xiàn)象。另一方面,精神生產(chǎn)一旦出現(xiàn),就對(duì)物質(zhì)生產(chǎn)發(fā)生反作用。 如何理解精神生產(chǎn)的特殊性 精神生產(chǎn)作為一種生產(chǎn),具有與物質(zhì)生產(chǎn)不同的特征:第一,在精神生產(chǎn)中,人與世界的關(guān)系是精神關(guān)系,它是在精神領(lǐng)域中觀念地改造對(duì)象世界和創(chuàng)造新的觀念世界的生產(chǎn),而不是物質(zhì)領(lǐng)域中實(shí)際地改造對(duì)象世界和創(chuàng)造新 的物質(zhì)世界的生產(chǎn)。第二,精神生產(chǎn)是以符號(hào)為手段創(chuàng)造觀念世界的符號(hào)活動(dòng),而不是運(yùn)用物質(zhì)工具去改造物質(zhì)世界的活動(dòng)。第三,精神生產(chǎn)一般以“精神個(gè)體性的形式”出現(xiàn),因而其活動(dòng)富于個(gè)性和自由性。 文學(xué)創(chuàng)造作為一種精神生產(chǎn),具有上述一般特征。但文學(xué)創(chuàng)造又是一種特殊的精神生產(chǎn)而有別于科學(xué)、哲學(xué)、政治、法律、道德、宗教等精神活動(dòng)。其 特殊性 主要應(yīng)從兩方面去把握:第一,文學(xué)創(chuàng)造是人對(duì)世界的審美的精神掌握,因而是一種審美意識(shí)形態(tài)的生產(chǎn),它對(duì)世界的精神活動(dòng)主要是一種情感體驗(yàn),具有直觀性、想象性、幻想性、形象性等特點(diǎn)。第二,文學(xué)是一 種語(yǔ)言藝術(shù)。文學(xué)創(chuàng)造所憑借的符號(hào)是語(yǔ)言,但不是語(yǔ)法意義上的語(yǔ)言,而是一種特殊的交往語(yǔ)言,即“言語(yǔ)” .“言語(yǔ)”,就是實(shí)際交往中的講話,是發(fā)生在至少兩個(gè)人之間的語(yǔ)言行為。構(gòu)成“言語(yǔ)”的基本句子稱為 “話語(yǔ)” .文學(xué)創(chuàng)造所憑借的言語(yǔ)或話語(yǔ)不同于科學(xué)言語(yǔ)和日常言語(yǔ),它更富于藝術(shù)性、形象性、技巧性和個(gè)體風(fēng)格,且含蓄、多義、模糊,千變?nèi)f化,不斷創(chuàng)新。所以,文學(xué)創(chuàng)造是一種創(chuàng)造性的言語(yǔ)表現(xiàn),是旨在創(chuàng)造新的話語(yǔ)系統(tǒng),并通過(guò)創(chuàng)造性話語(yǔ)系統(tǒng)塑造文學(xué)形象的一種特殊活動(dòng) . 為什么說(shuō)文學(xué)創(chuàng)造是一種更自由 ,更富于個(gè)性的創(chuàng)造 ? 文學(xué)創(chuàng) 造活動(dòng)是一種“精神個(gè)體性的形式”,不受群體意識(shí)的嚴(yán)格規(guī)范;文學(xué)創(chuàng)造活動(dòng)主要是一種情感體驗(yàn)活動(dòng),而情感處于意識(shí)與無(wú)意識(shí)之間,不受概念的嚴(yán)格約束,是一個(gè)最自由的心理領(lǐng)域,因此,它在精神活動(dòng)領(lǐng)域中是最自由和最富于個(gè)性的創(chuàng)造活動(dòng) . 文學(xué)話語(yǔ)作為一種“話語(yǔ)”,它與日常話語(yǔ) ,科學(xué)話語(yǔ)有什么區(qū)別 ?為什么說(shuō)文學(xué)話語(yǔ)是一種創(chuàng)造性話語(yǔ) ? 科學(xué)話語(yǔ)強(qiáng)調(diào)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嬓院鸵?guī)范的語(yǔ)法結(jié)構(gòu),要求說(shuō)理清楚、概念明確、不注重個(gè)人色彩和風(fēng)格,顯得樸素單純。日常話語(yǔ)較富于感情色彩、個(gè)人風(fēng)格和藝術(shù)意味,但總的說(shuō)還是服從說(shuō)理的需要,以表意明 確為主旨。這兩種話語(yǔ)都較接近語(yǔ)法意義上的“語(yǔ)言系統(tǒng)’’ .文學(xué)話語(yǔ)則明顯突破了“語(yǔ)言系統(tǒng)’’的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)和邏輯要求,強(qiáng)調(diào)個(gè)人感情色彩和風(fēng)格。它一般不作為說(shuō)理的手段,而是作為描寫(xiě)、表現(xiàn)、象征的符號(hào)體系,常對(duì)語(yǔ)言學(xué)用語(yǔ)進(jìn)行變形和一定程度的背離,采用隱喻、暗喻、轉(zhuǎn)喻、暗示、象征等形式反映世界和表達(dá)主體情思,所以顯得含蓄、模糊、多義。正因?yàn)槿绱?,文學(xué)話語(yǔ)相當(dāng)靈活,在不同作家和不同語(yǔ)境中,用語(yǔ)千變?nèi)f化,不斷創(chuàng)新,是一種最富于創(chuàng)造性的話語(yǔ) . 社會(huì)生活作為文學(xué)創(chuàng)造的客體 ,它具有什么特點(diǎn) ?為什么說(shuō)只有經(jīng)過(guò)作家體驗(yàn)的社會(huì)生活才是 文學(xué)創(chuàng)造的現(xiàn)實(shí)客體 ? (1)、社會(huì)生活作為文學(xué)創(chuàng)造的客體,其特點(diǎn)是:第一
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