秋天的雨2-資料下載頁

【總結(jié)】春天的雨像一位報(bào)春的使者，用溫柔的雨滴滋潤著大地萬物。夏天的雨像一個(gè)調(diào)皮的孩子，總是敲著大鼓、轟隆隆的從天而降?！斓挠晗褚蝗嚎蓯鄣木`，是他們給大地送來了雪姑娘的禮物。學(xué)習(xí)目標(biāo)：1．認(rèn)識(shí)“鑰、匙、趁”等8個(gè)生字。會(huì)寫“盒、扇、郵”等10個(gè)字。能讀寫“清涼、留意、扇子”等16個(gè)詞語。

2025-11-13 01:48

秋天的雨11-資料下載頁

【總結(jié)】秋天的雨秋天是個(gè)美麗的季節(jié)，秋天的雨是什么樣兒的呢？你看，它來啦！課文都寫了秋天的什么？秋的顏色秋的味道秋的聲音為什么說秋天的雨是一把鑰匙？因?yàn)樗恢挥X地就來到了我們身邊，打開秋天的大門你是怎樣理解秋雨有“五彩繽紛”的顏料盒的？秋天的雨，藏著非常好聞的氣味。是哪些氣味？秋

2025-12-02 09:00

秋天的雨9-資料下載頁

【總結(jié)】秋天的雨秋天的雨是一把鑰匙。它帶著清涼和溫柔，輕輕地，輕輕地，趁你沒留意，把秋天的大門打開了。提示：秋天的雨,有一盒。秋天的雨，藏著。秋天的雨，吹起。

2025-12-04 19:22

秋天的雨句子仿寫-資料下載頁

【總結(jié)】《秋天的雨》仿句訓(xùn)練學(xué)生作業(yè)講評請仿照下面兩個(gè)句子造句：?黃黃的葉子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱。?紅紅的楓葉像一枚枚郵票，飄哇飄哇，郵來了秋天的涼爽。?黃黃的葉子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱。?黃黃的葉子像一只只小蝴蝶，飛呀

2025-08-16 01:35

秋天的雨句子仿寫-資料下載頁

【總結(jié)】《秋天的雨》仿句訓(xùn)練請仿照下面兩個(gè)句子造句：?黃黃的葉子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱。?紅紅的楓葉像一枚枚郵票，飄哇飄哇，郵來了秋天的涼爽。?黃黃的葉子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱。?黃黃的葉子像一只只小蝴蝶，飛呀飛呀，飛進(jìn)了大

2025-08-16 00:01

5-11-秋天的雨-資料下載頁

【總結(jié)】11秋天的雨學(xué)——個(gè)體學(xué)習(xí)自主體驗(yàn)讀：用自己喜歡的方式朗讀課文，讀準(zhǔn)字音。不認(rèn)識(shí)的字可以借助拼音，也可以查字典、問同桌。做：讀完課文后拿起筆標(biāo)出課文自然段的序號(hào)，圈出“我會(huì)認(rèn)”的8個(gè)生字，每個(gè)生字拼讀三遍。想：課文從哪些方面描寫秋天的雨。用“﹏﹏”勾畫出相關(guān)的語句，圈出關(guān)鍵詞，用心地讀一讀。金鑰匙

2025-11-12 02:37

秋天的雨教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：《秋天的雨》教學(xué)設(shè)計(jì) 《秋天的雨》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)要求： 1、正確、流利地朗讀課文，培養(yǎng)學(xué)生語言感悟、積累和運(yùn)用的能力。 2、理解課文內(nèi)容，在讀中感悟課文描寫的景物特點(diǎn)，激發(fā)學(xué)生觀察自然...

2025-10-12 05:52

秋天的雨(教學(xué)設(shè)計(jì))-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：秋天的雨(教學(xué)設(shè)計(jì)) 《秋天的雨》第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 一、復(fù)習(xí)舊知，引入秋境 師：同學(xué)們，這節(jié)課我們繼續(xù)學(xué)習(xí)第11課，請大家打開課本P42，齊讀課題兩遍。 生：讀課題。 師：上節(jié)課，同...

2025-10-12 13:00

秋天的雨教學(xué)反思-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：《秋天的雨》教學(xué)反思 《秋天的雨》教學(xué)反思 山西省忻州市新建路學(xué)校：馬改珍 《秋天的雨》是一篇語言優(yōu)美，情深意濃的散文，名為寫秋雨，實(shí)際在寫秋天。作者以秋雨為線索，描繪了一個(gè)豐收美麗快樂...

2025-10-26 14:22

三年級秋天的雨課件-資料下載頁

【總結(jié)】讀一讀：鑰匙趁機(jī)柿子菠蘿喇叭銜來衣裳寫一寫：扇枚郵爽柿仙梨菠蘿糧緊楊寫一寫：扇子一枚郵票清爽柿子仙子山

2025-11-13 01:21

秋天的雨教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【總結(jié)】《秋天的雨》教學(xué)設(shè)計(jì)一、從“雨”導(dǎo)入，揭示課題1、師板書“雨”：對于雨，大家再熟悉不過了，你們都見過怎樣的雨呢？（蒙蒙細(xì)雨、傾盆大雨、瓢潑大雨、雷陣雨......）2、小結(jié)：春天，細(xì)雨如絲。夏天，大雨傾盆。秋天的雨又是怎樣的呢？（教師板書課題）3、齊讀課題。二、自讀課文，初感秋雨1、自學(xué)要求：（1）把課文讀準(zhǔn)、讀通，學(xué)習(xí)本課的生字、新詞。（2）思考：作者筆下秋天

2025-04-17 07:26

秋天的雨教學(xué)設(shè)計(jì)★-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：秋天的雨教學(xué)設(shè)計(jì) 《秋天的雨》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo)： 知識(shí)目標(biāo)： 1、有感情地朗讀課文，讀出對秋天的喜愛和贊美之情。 2、讀懂課文內(nèi)容，在讀中感悟秋天的美好，理解課文描寫的景物特點(diǎn)。 ...

2025-10-12 12:03

秋天的雨教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【總結(jié)】《秋天的雨》教學(xué)設(shè)計(jì) 　　《秋天的雨》教學(xué)設(shè)計(jì)1教學(xué)目標(biāo)： 　　1、學(xué)會(huì)本課生字、新詞。 　　2、理解課文，體會(huì)作者對秋雨的喜愛和贊美之情。 　　3、有感情地朗讀課文。 　　教學(xué)重點(diǎn)、難...

2025-11-27 01:18

秋天的雨教學(xué)反思-資料下載頁

【總結(jié)】《秋天的雨》教學(xué)反思 　　《秋天的雨》教學(xué)反思1 　　《秋天的雨》一文是三年級語文上冊第三組“秋天”篇中的一篇。課文文字優(yōu)美、清新，以秋天的雨為一天線索，將秋天眾多的景物巧妙地串聯(lián)起來...

2025-11-27 01:25

秋天的雨教學(xué)反思-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：秋天的雨教學(xué)反思 《秋天的雨》一課我們曾經(jīng)作為公開課備過，李老師做的課件，十分精心，秋天的雨教學(xué)反思。我拿過來有選擇的用了，效果可以說很火爆。 《秋天的雨》講述的是秋雨給秋天帶來的變化，從...

2025-10-27 01:28

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