【高效課堂和有效教學(xué)模式研究方案】課題申請表-文庫吧
2025-04-18 03:10 本頁面
【正文】 為實現(xiàn)課堂的高效而采取的各種教與學(xué)的方式、方法總和。包括教具、學(xué)具的準備、教學(xué)內(nèi)容的理解、教學(xué)對象的分析、教學(xué)目標的確定、教學(xué)方式的選擇、教學(xué)活動的設(shè)計、教學(xué)效果的反饋等。力求簡約、高效，并突出各種設(shè)計的科學(xué)性、針對性和實效性。（二）國內(nèi)外同一研究領(lǐng)域現(xiàn)狀與研究的價值國內(nèi)外同一研究領(lǐng)域的現(xiàn)狀與趨勢分析⑴為了了解課題在同一領(lǐng)域的研究現(xiàn)狀，把握發(fā)展趨勢，我們查閱了大量的教育理論專箸、期刊、報紙及網(wǎng)絡(luò)資料，結(jié)合我校實際教學(xué)情況，從中比較發(fā)現(xiàn)：隨著素質(zhì)教育的不斷推進和深化，提高課堂教學(xué)效率，打造高效課堂成為當前亟需解決的重要課題。通過研究發(fā)現(xiàn)必須對新課程實施過程中出現(xiàn)的重形式輕內(nèi)容、重數(shù)量輕質(zhì)量、重教法輕學(xué)法、重訓(xùn)練輕反饋、重進度輕效度的教學(xué)問題進行反思和矯正，才能提高課堂教學(xué)效益，保證教學(xué)質(zhì)量的提高。目前這一領(lǐng)域的研究正成為研究的重點和熱點，但研究都還處于起始階段，沒有形成系統(tǒng)的研究成果。所以對此課題的系統(tǒng)研究將具有一定的緊迫性和時代性。⑵該領(lǐng)域研究發(fā)展地趨勢分析：①理想的課堂教學(xué)將是課程改革的永恒追求，而高效課堂將是理想課堂教學(xué)的標志之一。②如何打造高效的課堂教學(xué)？探索高效課堂教學(xué)的策略和模式。（三）研究的目標、內(nèi)容（或子課題設(shè)計）與重點研究的目標⑴通過研究，探索教學(xué)資源、教師和學(xué)生對高效課堂教學(xué)的影響，積極探討研究高效課堂教學(xué)的評價標準。⑵通過研究，探討不同教學(xué)內(nèi)容實現(xiàn)高效課堂的實施策略。⑶通過研究，不斷整合和優(yōu)化各種教學(xué)方式。⑷通過研究，探求素質(zhì)教育和質(zhì)量保障的辯證關(guān)系，為提高教學(xué)質(zhì)量探求新方法，改變目前課堂教學(xué)的低效現(xiàn)象。2．研究內(nèi)容本課題研究內(nèi)容主要分以下四個部分：⑴研究當前生物課堂教學(xué)低效現(xiàn)象的透視與反思；⑵研究教學(xué)資源、教師和學(xué)生等因素對高效課堂教學(xué)的影響；⑶研究不同類型內(nèi)容的高效教學(xué)的策略或模式。⑷研究高效課堂教學(xué)與教學(xué)質(zhì)量的辯證關(guān)系。本課題研究的難點：高效課堂教學(xué)的評價標準的研究。本課題研究的重點：打造高效課堂
公司管理相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1