幼兒想象的發(fā)展教案-文庫吧
2025-04-12 12:53 本頁面
【正文】 概念（二）想象的分類二、幼兒想象的發(fā)展（一）幼兒想象的發(fā)展過程（二）幼兒想象的特點激趣導入（2分）復習提問：什么是記憶，從記憶的內(nèi)容來分，記憶分為哪兩種？在幼兒的記憶中，哪一種為主？記憶：是一個人對自身經(jīng)驗的信息保存，加工和提取的心里過程。從記憶的內(nèi)容來看，分為形象識記和語詞。同學們，請大家觀察下面的圖片，這些圖片是誰？跟真正的猴子一樣嗎？任務一總結想象的概念（一）通過觀察圖片，總結出想象的概念：想象是人腦對已有表象進行加工改造而形成新形象的過程。表象是個體早先感知過的對象在頭腦的圖像記憶。區(qū)分想象的類別（二）分類：按照想象的目的性：（1）無意想象 ：沒有預定的目的，在一定的刺激下不由自主進行的想象?？吹桨自?，想到像小狗，聽到歌曲，想到電視或者電影。（2）有意想象：根據(jù)一定的目的而自覺進行的想象。創(chuàng)作文學，藝術作品試分析《西游記》一書，是有意想象還是無意想象？按照內(nèi)容的新穎性：（1）再造想象：是根據(jù)語言文字的描述或圖形符號的描述，在頭腦中再造出與之相應的新形象的過程。（2） 創(chuàng)造想象：是根據(jù)已有的表象，在頭腦中獨立地創(chuàng)
教學教案相關推薦
鄂ICP備17016276號-1