【正文】 3 鎮(zhèn)，西王莊、永安 2 鄉(xiāng)，光明路、中心街、文化路、龍山路、各塔埠、礦區(qū) 6 街道。 自然條件地貌　**區(qū)境北、東、南部低山起伏，地勢較高。中、西部地勢平緩。全區(qū)地形如簸箕西向張口。隨煤 礦經(jīng)年深入采煤，城區(qū)地表下沉，演為陶棗盆地之盆底。全區(qū)最高點是孟莊鎮(zhèn)大王山，海拔 米；最低點是西王莊鄉(xiāng)洪村，海拔 米。**區(qū)處魯中南山地丘陵南沿，石灰石低山丘陵區(qū)面積 平方千米，占全區(qū)總面積的 %；山麓平原面積 平方千米，占區(qū)境總面積的%。 土壤　全區(qū)土壤有 3 個土類，5 個亞類，10 個土屬，27 個土種。褐土是主要土壤類型，面積 公頃，占農林牧可利用面積的 %。棕壤土面積 公頃，占農林牧可利用面積的 27%。潮土又稱河潮土，是發(fā)育在河流沖擊物上的零星地塊，面積 公頃。 　河流　**區(qū)河流屬淮河流域、湖東京杭大運河水系。全區(qū)河道 18 條，多為季節(jié)性河流。主要河流郭里集河、齊村沙河、西王莊河，發(fā)源于北部山丘地帶，向南注入嶧城大沙河，流域都在 100 平方公里以上。 氣候　**區(qū)位居內陸，東距黃海約 150 公里，屬暖溫帶季風型大陸性氣候，在一定程度上受海洋的影響。光照充足，熱量豐富，降水較多，四季分明；同時也存有一定的災害性天氣。年平均氣溫在 ℃左右， 1 月平均氣溫在1 ℃以下，其它各月平均氣溫都在0℃以上，其中 7 月氣溫高達 27℃。太陽輻射總量年均 120 千卡/厘米 2，光照時間年均 2400 小時，日照百分率為 54%。季風性氣候明顯，夏季受海洋季風控制，多東到東南風，冬季受大陸季風控制，多北到西北風。年平均降水 860 毫升，65%的降水集中在7 月初至 9 月初，冬季降水甚微，春、秋季降水各占降水總量的15%。 社會經(jīng)濟環(huán)境概況2022 年，全區(qū)生產(chǎn)總值完成 億元，同比增長 %；規(guī)模以上固定資產(chǎn)投資完成 億元，增長 %；社會消費品零售總額完成 億元，增長 %。地方財政收入完成 億元，增長 %；財政收入、稅收總收入占 GDP 的比重和財政收入中稅收收入的比重分別達到 %、%和 %。工業(yè)經(jīng)濟質量和效益同步提高。規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)發(fā)展到 313 家，比年初增加 48 家；實現(xiàn)增加值 億元、利稅 億元、利潤 億元，分別增長 %、% 和 %。民營經(jīng)濟發(fā)展活力充分顯現(xiàn)。新增民營企業(yè) 531 家、個體工商戶 5052 戶，總數(shù)分別達到2970 家和 萬戶；民營經(jīng)濟納稅額完成 億元，增長%。外貿出口勢頭強勁。進出口總額完成 億美元，增長%；其中出口 億美元，增長 %，高出全市 21 個百分點，保持全市領先地位。自主創(chuàng)新能力不斷提升。專利申請和授權量分別達到 251 項和 147 項，在全省 140 個縣（市、區(qū)）中分別列第 59 位和 47 位。省級以上高新技術企業(yè)發(fā)展到 22 家，納入高新技術統(tǒng)計范圍的規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)達到 59 家，高新技術產(chǎn)業(yè)產(chǎn)值占規(guī)模以上工業(yè)總產(chǎn)值的比重達到 %，提高了 個百分點。 配套條件供電校內的供電來源可接入附近的村低壓供電線路。隨著項目的實施，預計學校用電容量將增加 10KW，建議項目實施后落實供電、用電安全。供水供水需滿足三個方面的要求：一是生活用水，二是消防用水，即既要達到供水用量，又要達到消防用水的水壓設計。經(jīng)現(xiàn)場考察，學校內的供水系統(tǒng)較完善，供水多以 Φ50 管道通過的，壓力能達到消防要求，供水保證率達 90％。排水排水系統(tǒng)可根據(jù)學校內原設置的 Φ200 的排水管道直接匯入鄉(xiāng)排水系統(tǒng)，也可設置暗渠處理后排入周邊排污河渠，以次來滿足本項目建成后的需要，部分排水系統(tǒng)經(jīng)簡單改造后可繼續(xù)使用，但需注重環(huán)境治理設施的銜接。交通該學校分別位于鄉(xiāng)政府駐地。所在地臨村區(qū)主要干道，交通便利，周圍多是行政、居民區(qū)和荒地、耕地，有利于項目建設和未來發(fā)展的需要。供熱根據(jù)項目建成后的使用情況，并考慮將來發(fā)展的需要，合理計算生產(chǎn)用熱負荷，確定供熱、消毒鍋爐容量，這樣既可滿足辦公、業(yè)務的需要，又能避免重復資金投入的浪費。除用燃煤鍋爐采暖外也可建議用電輔助加熱，節(jié)約能源與資源，但會額外增加經(jīng)營成本。消防學校水壓可達到 — 以上，且水量充足，可滿足項目消防用水需要。校內建筑空間較大，符合建設規(guī)劃和消防設計規(guī)范。同時，做好防洪、防潮措施。 項目選址場址選擇原則場址選擇遵循如下原則：（1）交通方便，便于運輸；（2）節(jié)約用地，不占良田，不占耕地；（3）地勢干燥，通風良好，便于排除雨水及生活污水；（4）水源可靠，水質良好，有可靠的電力供應。選址根據(jù)項目建設規(guī)模、內容和特點，通過考察論證，項目選址在位于**小學校園內。第四章 建設規(guī)模和建設內容等規(guī)劃設計方案 建設規(guī)模為消除**小學的教學用房安全隱患，達到國家規(guī)定的抗震設防標準，保障在校師生的生命財產(chǎn)安全，**小學計劃實施**小學校舍安全工程。項目拆除該學校正對大門兩座兩層危房教學樓及一座危房平房，在原址新建一棟三層的教學綜合樓、框架結構，總建筑面積1600 平方米。配套建設室內管線及照明、室外照明系統(tǒng)、消防系統(tǒng)、給排水系統(tǒng)等設施。 設計依據(jù)及標準 設計依據(jù)《建筑結構可靠度設計統(tǒng)一標準》 （GB500682022） ； 《建筑結構荷載規(guī)范》 （GB500092022） ；《建筑設計防火規(guī)范》 （GBJ1687） （2022 ）版；《混凝土結構設計規(guī)范》 （GB500102022） ；《建筑抗震設計規(guī)范》 （GB500112022） ；《砌體結構設計規(guī)范》 （GB500032022） ；《民用建筑設計通則》 （JGJ2022） ；《建筑地基基礎設計規(guī)范》 （GB500072022） ；《建筑工程抗震設防分類標準》《中小學建筑設計規(guī)范》 ；《農村普通中小學建設標準》 （建標 109—2022） 。 設計標準——基本參數(shù)抗震設防烈度：8 度；結構抗震等級：二級；結構安全等級：二級；建筑物類別：乙類；建筑物合理使用年限：50 年?！Y構型式根據(jù)建筑功能要求，教學綜合樓工程主體采用框架結構，樓梯等部位采用剪力墻，現(xiàn)澆樓板?！A型式根據(jù)結構型式，結合場址工程地質狀況，建筑物基礎采用鋼筋混凝土柱下獨立基礎和人工挖孔樁基礎。 主體土建工程方案 設計構思教學綜合樓在設計構思時充分考慮了環(huán)境特征，建筑總體布局要具有良好朝向，建筑的形體要生動活潑，富有變化。合理理利用室內空間，滿足教學使用要求，平凡之中見匠心，設計中結合立面特點，充分利用窗臺下空間以及隔墻、門后角落等部位，設計成不同形式的壁柜、儲柜以滿足教室存放教具、潔具要求，使室內空間更加生動，同時為室內空間整齊、有序的環(huán)境創(chuàng)造了有利條件。簡潔、樸素大方的建筑造型符合教學綜合樓的特點，而與環(huán)境有機結合所創(chuàng)造出的充滿活力，富有變化的空間，充分體現(xiàn)青少年的生機勃勃積極向上的精神面貌。 工程設計方案建筑均采用鋼筋砼獨立基礎；建筑結構采用框架結構體系，現(xiàn)澆板。每層的布置均按建設單位提出的使用功能確定。標準層每層按一個防火分區(qū)考慮。根據(jù)使用要求和消防疏散需要，每層均設 2 座封閉樓梯間，樓梯不得采用螺旋形或扇形踏步，樓梯坡度不應大于 30176。，踏步高度不大于 160mm。同時，結合小學校園內建筑規(guī)劃和用地環(huán)境，教學綜合樓的建筑設計風格、形式、色調、尺度等，既要協(xié)調、清新不失文化建筑的特色，又要力圖創(chuàng)造一個寓有個性的獨特的建筑形象。建筑立面造型通過體量上凹凸及窗型的變化，在產(chǎn)生強烈陰影效果的同時。形成了一定的韻律感、節(jié)奏感。外墻裝修以墻面涂料為主，色彩淡雅，重點部位貼花崗巖，起到畫龍點睛的作用，窗采用白色塑鋼窗。內墻裝修為 1:2 水泥石灰砂漿抹平，刷內墻涂料。地面為地板磚及水泥砂漿地面。表 42 **小學新建建筑物結構表序號 建筑名稱 建筑面積（平方米） 層數(shù)（層） 結構 層高（米）1 教學綜合樓 1600 3 框架 功能擬建的教學綜合樓主要為了消除安全隱患，滿足小學課程教學的需要，改善教學環(huán)境，提高教學質量。該教學綜合樓建成后，可招生 18 個教學班，容納 800 名學生在校學習。 剖立面設計建筑剖面：屋頂以坡型屋面為主，大樓梯上下連通，錯落有致，使豎向空間富有情趣。立面設計：主出入口處為伸出挑檐的門廳，采用暖色花崗巖飾面，與教學綜合樓的通體白色面磚形成色彩與尺度上的夸張對比，使原本灰暗的立面得到適當?shù)恼{整?？臻g造型：在造型上，考慮到承辦單位經(jīng)濟能力有限，只用普通的釉面磚和玻璃，并借助建筑之間的變化，造型手法的變化，尺度比例變化，以及細部的處理，使教學綜合樓能夠緊密地結合場地環(huán)境，既能突出主體建筑簡潔、生動、富有趣味的特征，又富有地方建筑特色。外墻立面采用突出的立柱和橫梁進行立面劃分，使普通的窗戶富有變化，增添了層次感和建筑藝術性。 平面布局設計建筑平面設計功能分區(qū)明確，布局緊湊。交通組織便捷有序，結構布置簡潔、合理。在設計中注意設置多種寬敞、舒適的交往空間，賦予走廊空間以新的更加積極的內容，而在空間上也更加生動活潑。安全通道：學校建筑物應按照防火及抗震要求建筑，必須有足夠的樓梯、通道、安全門供緊急疏散用，安全通道不得堆放雜物或上鎖，按乙類建筑標準設防，使之能夠在關鍵時刻充當避難所，因此，本項目建筑抗震烈度級別設計為 8 度。各樓層分布序號建設內容 功能一層普通教室、多功能教室、衛(wèi)生間、門廳、走廊及樓梯間等二層普通教室、衛(wèi)生間、門廳、走廊及樓梯間等1 教學綜合樓三層普通教室、衛(wèi)生間、門廳、走廊及樓梯間等 室內環(huán)境設計 采光室內采光應亮度均勻。教學綜合樓規(guī)劃南北朝向，避免教室內直射陽光。教學用房采用雙側采光，主要采光面位于學生座位的左側，采光窗窗臺高度不低于 900mm。采光玻地比不應低于1/6，并應防止眩光，嚴禁使用有色玻璃。 照明采用配有保護燈罩的節(jié)能熒光燈具，不采用裸燈。燈具（長軸）垂直于黑板面布置（黑板燈除外）。懸掛高度距桌面為1750mm。 通風換氣室內應有良好的自然通風。教學用房設有冬春季換氣設施，采用開窗與開啟小氣窗相結合的方式換氣。 室內裝修符合現(xiàn)行國家標準《民用建筑工程室內環(huán)境污染控制規(guī)范和建筑內部裝修設計防火規(guī)范》GB50235 的要求。所有內墻的陽角和方柱宜做成圓角。教學用放的墻角、頂棚宜采用白色材料做普通裝修。音樂、功能教室墻面宜采用吸音材料。墻裙宜采用易于清潔的材料。固定黑板應采用墨綠色或黑色無光耐磨材料制作。 公用工程 給排水方案設計給水方案設計（1）學校目前的用水采用的是各個學校自備的地下水井為水源，現(xiàn)有供水設施及管道稍加改造即可利用，鑒于消防或教學業(yè)務的需要，可在建筑頂層新設蓄水水箱。完善樓內的供水設備與管線，根據(jù)用水性質分別進行設計，避免用水污染和消防用水水壓不足的情況。（2）據(jù)統(tǒng)計，教學綜合樓滿負荷運行時最大定員為 850 人，根據(jù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)用水人均標準以及生活的需水量和消防指標，教學綜合樓日最高供水量為 90～100 立方米即可滿足需要。（3）參照標準：《建筑給水排水設計規(guī)范》GB500152022；《室外給水設計規(guī)范》GB500132022 ；《給水排水工程結構設計規(guī)范》GB500692022。排水方案設計（1）污水排放量為供水用量的 80％，排污系數(shù)取 。預計日最高污水排放量為 70～80 立方米，各排水立管管徑 Φ110，排水出口管道管徑 Φ160 均采用 PVc 排水管。（2）污水成分構成：生活污水、自然雨雪水等。（3）參照標準：《室外排水設計規(guī)范》GB500142022 ；《建筑給水排水設計規(guī)范》GB500152022；《給水排水工程結構設計規(guī)范》GB500692022；《防洪標準》GB5020194 。 供電方案設計1