學(xué)校建設(shè)項目可行性研究報告-文庫吧
2025-04-11 06:17 本頁面
【正文】 承壓水，分布在網(wǎng)紋粘土，水層之下的砂礫石層，接受大氣降水滲入補給，含水量較豐富，在沿線水井出露地表?；鶐r風(fēng)化裂隙水，主要分布在紅色砂礫巖及砂巖裂隙間，多呈下降泉出露，含水量豐富。 場址選擇本項目建設(shè)用地位于X縣范圍，緊臨X縣，屬政府劃撥用地。項目地供水、供電可就近接入，施工場地基本平整，可就近取土填方，環(huán)境優(yōu)美，交通便利，適宜項目的建設(shè)。第五章 建設(shè)規(guī)劃方案(1)崇尚生態(tài)原則：充分考慮校區(qū)的自然水體環(huán)境和文化特色，從營造高效的生態(tài)環(huán)境的高度出發(fā)，塑造生態(tài)型的新校園。(2)文化導(dǎo)入原則：加強文化設(shè)施的合理配置，在功能設(shè)計、整體環(huán)境等方面體現(xiàn)前瞻性和現(xiàn)代化特色，使文化與現(xiàn)代化達成有機的統(tǒng)一，建設(shè)現(xiàn)代化、數(shù)字化校園。(3)高起點、高標(biāo)準(zhǔn)原則：結(jié)合當(dāng)今規(guī)劃學(xué)科的最新理念與表達成果，以建設(shè)全縣一流的，面向新世紀(jì)的花園式學(xué)校為目標(biāo)，體現(xiàn)社會經(jīng)濟地位和文化特征。(4)以人為本原則：強調(diào)校園、人、環(huán)境和自然的共存與融合，充分考慮人的活力需求，創(chuàng)造人性化的交往環(huán)境?？偲矫嬉?guī)劃體現(xiàn)與時俱進、以人為本的精神，既有濃厚的文化氣氛，又是安靜的學(xué)習(xí)園地。學(xué)校的主入口處設(shè)在北面，緊鄰桃江路，整個校區(qū)以主入口為軸線，進入校門為200米的環(huán)形運動場，供師生舉行各種規(guī)模的活動使用。教學(xué)樓設(shè)在校區(qū)南部，東部為圖書、行政綜合樓。道路交通是以加強內(nèi)部功能組織和便利內(nèi)外交通聯(lián)系為原則，有效地實施局部人車分流系統(tǒng)，道路兩側(cè)組成綠化帶。 主要建設(shè)內(nèi)容本項目規(guī)劃用地80畝，總建筑面積為18000M2，其中：教學(xué)綜合樓3000M2，圖書、行政綜合樓2563M2，200米環(huán)形跑道運動場1個，籃球場4個，其他附屬設(shè)施建設(shè)：校門、圍墻、綠化廣場等。 項目建設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)本項目的建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)和要求參照新建項目的標(biāo)準(zhǔn)和要求進行。 設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)(1)中小學(xué)校建筑設(shè)計規(guī)范(GBJ9986)； (2)建筑設(shè)計防火規(guī)范(GBJ1687)；(3)建筑結(jié)構(gòu)荷載規(guī)范(GB50009－2001)；(4)建筑地基基礎(chǔ)設(shè)計規(guī)范(GB50007－2002)；(5)砌體結(jié)構(gòu)設(shè)計規(guī)范(GB50003－2001)；(6)混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計規(guī)范(GB500010－2002)。本工程建筑結(jié)構(gòu)安全等級均為二級。 材料(1)混凝土：基礎(chǔ)墊層為C10，梁、柱、板為C25；(2)鋼筋：用HP235(Ф)或HRB335(Ф)；(3)墻體：均用MU10燒結(jié)普通磚，砂漿在標(biāo)高177。，在標(biāo)高177。第六章 供 配 電本項目采用二級負(fù)荷供電，主供電電源就近接入，低壓出線采用（ZR—）YJV—，電纜須滿足100%負(fù)荷的要求。該項目建筑面積為6224M2，按15W/m2計算，則以上建筑用電負(fù)荷為75kw。由于要適應(yīng)夜間學(xué)習(xí)的需要，需設(shè)置室外照明燈具，其用電負(fù)荷約為50kw。設(shè)備裝機容量約108kw，同時系數(shù)按kc=，則動力用電負(fù)荷為86kw。整個計算負(fù)荷為：75+50+86=211kw根據(jù)電業(yè)局的有關(guān)要求，按功率因數(shù)cosφ=，則變壓器的容量：s=211/=234kvA ，考慮到白天和晚上用電的互補作用，負(fù)荷調(diào)節(jié)及變壓器撿修的需要，故選用一臺容量為240KVA的雙繞組無勵磁調(diào)壓變壓器供電。 低壓配電低壓配電系統(tǒng)采用放射式為主，混合式為輔。低壓配電設(shè)備選用抽屜式MHS型配電屏，低壓電容補償選用與MHS配套的帶自動調(diào)節(jié)COSφ裝置，以保證COSφ≥。短路保護裝置，選用高斷流能力的斷路器，設(shè)備的過載或斷相采用全保護器進行保護。消火栓泵，生活水泵、通風(fēng)機等設(shè)備，均采用自動控制，遠距控制和就地控制等三種控制方式。線路采用全塑銅芯電纜VV—1KV型和導(dǎo)線BV—450V/7500V。線路敷設(shè)根據(jù)線路多少來選擇敷設(shè)方式，線路敷設(shè)原則：既經(jīng)濟，又安全可靠。 照明(1)照度標(biāo)準(zhǔn)參照《民用建筑電氣設(shè)計規(guī)范》及《建筑照明設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)》，(2)室內(nèi)照明線路：照明箱至各用電點采用BV—450/750型銅芯塑料線穿阻燃硬塑管在板內(nèi)、墻內(nèi)暗敷。(3)室外照明線路：采用YJV—，室外照明燈具要求作局部等電位處理。教學(xué)樓、圖書閱覽室、教師辦公室等照明以300LX為宜，選用高亮度、不眩眼的高效優(yōu)質(zhì)照明燈具，教職工宿舍、學(xué)生公寓也以其特點，按以上原則設(shè)計照明。 防雷接地(1)防雷等級為二級。(2)利用建筑主要結(jié)構(gòu)鋼筋連成整體式避雷網(wǎng)。(3)建筑設(shè)置避雷帶，防雷直擊。(4)利用建筑物基礎(chǔ)作為接地，接地電阻小于等于1歐姆。(5)配電室低壓工作接地電阻小于4歐姆。 弱電工程(1)學(xué)校設(shè)有廣播系統(tǒng)一套，在辦公樓、教學(xué)樓走道內(nèi)及教室內(nèi)設(shè)3—5個揚聲器(分線路控制)，運動場設(shè)高音擴音器，正常時播送通知、信息、廣播操、校園廣播，兼作緊急情況廣播。(2)學(xué)校設(shè)校園網(wǎng)傳輸系統(tǒng)一套，監(jiān)控系統(tǒng)一套，在宿舍、辦公樓及教室設(shè)接駁，用于電化教學(xué)及遠程教學(xué)。第七章 給 排 水本項目給水由建設(shè)區(qū)域內(nèi)已有的給水系統(tǒng)供給，由供水主管上接DN100的給水管至建筑物，根據(jù)建筑物的結(jié)構(gòu)布局分支到各個取水點，建筑物內(nèi)外設(shè)置消防栓和消防泵及噴淋泵。 排水(1)排水體制采用污水、雨水分流制排放。(2)污水排水A、室內(nèi)排水系統(tǒng)：室內(nèi)排水采用單立管排水系統(tǒng)，室內(nèi)污水經(jīng)排水管道接至室外，本項目每天污水量約為560m3。B、室外排水系統(tǒng)：本項目生活污水由管道收集后經(jīng)化糞池處理進入排水管道，其他污水經(jīng)處理后進入排水管道，統(tǒng)一排入城市排水管道。(3)雨水排水系統(tǒng)A、屋面雨水:由雨水斗收集屋面雨水經(jīng)雨水立管排至室外雨水井。B、室外場地雨水：由雨水口收集，雨水口每隔10m—30m設(shè)置一個，屋面雨水及室外場地雨水經(jīng)室外雨水井及雨水管道收集后排入附近水體。第八章 環(huán)保與消防 環(huán)保 項目污染源本項目產(chǎn)生污染物較少，污染源主要來自餐飲、生活廢水、生活廢棄物、機電設(shè)備
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