【正文】 實習中練就過硬的職業(yè)能力。2009年，國際質(zhì)量科學院院士、某省副省長徐濟超來平調(diào)研時，對學院重視學生頂崗實習的做法表示贊賞，對取得的經(jīng)驗給予了肯定。2011年5月20日，某質(zhì)量工程高等職業(yè)教育集團召開了第二屆理事大會，職教集團進入了新的發(fā)展階段，將進一步創(chuàng)新校企合作模式，完善多種合作方式共同發(fā)展的校企合作機制，構(gòu)建校企“合作辦學、合作育人、合作就業(yè)、合作發(fā)展”的新格局。2014年11月，我院加入平頂山市電子商務協(xié)會，電子商務專業(yè)校企合作將迎來新的發(fā)展契機。二、實訓基地建設(shè)必要性和可行性（一）電子商務人才需求情況分析隨著近年來電子商務和互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的迅猛發(fā)展，電子商務專業(yè)的發(fā)展速度及招生規(guī)模在逐步擴大。截止目前，開設(shè)電子商務專業(yè)的院校已達上千所，為社會培養(yǎng)輸送了大批不同層次的電子商務人才，為社會經(jīng)濟發(fā)展做出了極大貢獻。電子商務類人才也連續(xù)幾年居熱門需求崗位排行榜前列?！?013年度中國電子商務人才狀況調(diào)查報告》顯示：人才流失率高、人才需求強烈、%；而處于招聘常態(tài)化，每個月都有招聘需求的企業(yè)占 %，而且，由于行業(yè)發(fā)展迅速且競爭激烈，為了奪得市場，許多企業(yè)也沒充足的時間和精力去培訓員工。所以，對于電商企業(yè)而言，主要還是缺直接能夠上手的、有工作經(jīng)驗的員工。據(jù)2012年4月18日淘寶網(wǎng)淘工作頻道數(shù)據(jù)顯示，僅從2012年4月2日到18日半個多月的時間里，全部電子商務職位需求數(shù)是88870條。而從2000年來，教育部批準設(shè)置電子商務專業(yè)的339所本科高校和650多所高職高專，每年大約有8萬多畢業(yè)生，很難滿足這個產(chǎn)業(yè)持續(xù)上升的人才需求。隨著電商產(chǎn)業(yè)逐步發(fā)展，目前社會對電子商務人才的需求，已呈現(xiàn)出四個顯著特點：第一，需求量大。隨著這幾年各行業(yè)競爭的加劇，買方市場的進一步鞏固和擴大，電子商務人員的需求則與日俱增，需求量巨大。預計我國在未來10年大約需要200萬名電子商務專業(yè)人才。第二，行業(yè)需求面廣。從傳統(tǒng)的生產(chǎn)制造行業(yè)到熱門的房地產(chǎn)、汽車、保險、金融、快速消費品、農(nóng)業(yè)、貿(mào)易等行業(yè)，都對電子商務專業(yè)人才有較大的需求。第三，專業(yè)需求崗位多。包括：設(shè)計類：電子商務平臺美工設(shè)計；開發(fā)類：電子商務網(wǎng)站設(shè)計開發(fā)；運營類：電子商務網(wǎng)站運營；營銷類：網(wǎng)絡市場調(diào)查、電子商務支持系統(tǒng)的推廣、網(wǎng)絡營銷專家/經(jīng)理/助理；商務類：商務智能分析；管理類：營銷分析管理、電子商務平臺綜合管理、電子商務綜合管理；外貿(mào)類：外貿(mào)電子商務；策劃編輯類：電子商務平臺設(shè)計、新型網(wǎng)站服務商的內(nèi)容服務，等等。第四，普遍要求有相關(guān)崗位的從業(yè)經(jīng)驗。掌握電子商務綜合技能的院校學生尤其受到企業(yè)的歡迎，與此同時，對院校電子商務專業(yè)的人才培養(yǎng)提出了更高的要求，即要求學生畢業(yè)生具有較高的職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)能力、有較強的溝通能力和快速的適應崗位的能力。表5 電子商務專業(yè)崗位與崗位職責一覽表需求類別崗位設(shè)計代表崗位崗位職責技術(shù)類電子商務平臺設(shè)計網(wǎng)站策劃編輯人員主要從事電子商務平臺規(guī)劃、網(wǎng)絡編程、電子商務平臺安全設(shè)計等工作電子商務網(wǎng)站設(shè)計網(wǎng)站設(shè)計開發(fā)人員從事電子商務網(wǎng)頁設(shè)計、數(shù)據(jù)庫建設(shè)、程序設(shè)計、站點管理與技術(shù)維護等工作電子商務平臺運行與維護網(wǎng)站優(yōu)化網(wǎng)絡安全主要從事網(wǎng)站優(yōu)化、搜索引擎優(yōu)化、網(wǎng)站安全、服務器/網(wǎng)站壓力測試、域名管理商務智能分析商務智能分析師用戶行為分析，數(shù)據(jù)挖掘、數(shù)據(jù)分析商務數(shù)據(jù)分析和數(shù)據(jù)產(chǎn)品設(shè)計、配合產(chǎn)品開發(fā)；分析產(chǎn)品的使用反饋，優(yōu)化和改進產(chǎn)品電子商務平臺美術(shù)設(shè)計網(wǎng)站美工人員主要從事平臺顏色處理、文字處理、圖像處理、視頻處理、動畫設(shè)計等工作。商務類企業(yè)網(wǎng)絡營銷網(wǎng)絡營銷人員主要從事開拓網(wǎng)上業(yè)務、網(wǎng)絡品牌管理、為網(wǎng)絡客戶提供服務、網(wǎng)上商品信息管理、電子訂單處理等工作外貿(mào)外貿(mào)人員主要從事開拓網(wǎng)上外貿(mào)業(yè)務、外貿(mào)談判、進出口單證、外貿(mào)制單等業(yè)務營銷分析管理營銷經(jīng)理主要從事網(wǎng)絡營銷效果評估、網(wǎng)站內(nèi)容優(yōu)化、網(wǎng)站推廣策劃、網(wǎng)站流量分析新型網(wǎng)絡服務商的內(nèi)容服務網(wǎng)絡運營人員及主管頻道規(guī)劃、信息管理、頻道推廣、客戶管理、電子商務項目策劃與導入、企業(yè)網(wǎng)站診斷和評估等電子商務支持系統(tǒng)的推廣網(wǎng)站推廣人員負責銷售電子商務系統(tǒng)和提供電子商務支持服務、客戶經(jīng)理等綜合管理類電子商務平臺綜合管理電子商務項目經(jīng)理對電子商務平臺整體規(guī)劃、建設(shè)、運營和管理等工作電子商務綜合管理電子商務部門經(jīng)理電子商務整體策劃、建設(shè)、運營和管理等工作。掌握網(wǎng)絡營銷，掌握數(shù)據(jù)挖掘，能對企業(yè)的營銷與采購數(shù)據(jù)進行進一步的分析與挖掘，熟練掌握客戶關(guān)系管理，能結(jié)合數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)對客戶行為進行分析并做出營銷決策因此，該行業(yè)的人才缺口相當驚人。從社會調(diào)查實踐來看，未來5年，我國3000 多萬家中小企業(yè)將有半數(shù)企業(yè)嘗試發(fā)展電子商務，采用傳統(tǒng)經(jīng)濟與網(wǎng)絡經(jīng)濟結(jié)合的方式生產(chǎn)經(jīng)營。根據(jù)這個現(xiàn)象，中小企業(yè)步入電子商務行列急需電子商務人才，所以電子商務就業(yè)前景是有希望的，國家政策正在大力支持電子商務的發(fā)展，商務部已經(jīng)對電子商務給予極大重視。（二）實訓基地建設(shè)的可行性運行良好的校內(nèi)外實訓基地是項目建設(shè)的基礎(chǔ)根據(jù)電子商務相關(guān)崗位職業(yè)能力培養(yǎng)要求，依托某質(zhì)量工程高等職業(yè)教育集團，電子商務專業(yè)積極探索，不斷深化校企合作，完善校內(nèi)、校外實習實訓基地，在實習、實訓條件上得到了極大改善。特別是我系中央財政支持的職業(yè)教育實訓基地建設(shè)項目工商企業(yè)管理（企業(yè)質(zhì)量管理標準化方向）實訓基地的獲批，其資源共享和示范作用的發(fā)揮，能夠基本滿足現(xiàn)有的課程實踐教學、專業(yè)建設(shè)、實習實訓、畢業(yè)設(shè)計等需要，校企互位互動、互惠互利的校內(nèi)外實習實訓基地初具規(guī)模，為實訓基地的建設(shè)奠定了堅實的基礎(chǔ)。高素質(zhì)的師資隊伍是項目建設(shè)的基本條件通過內(nèi)培外聘，進一步優(yōu)化教師隊伍的年齡結(jié)構(gòu)、學歷結(jié)構(gòu)和學緣結(jié)構(gòu)，穩(wěn)定骨干教師隊伍的方式，已初步形成了由專業(yè)雙帶頭人、骨干教師和兼職教師組成的以骨干教師為主體，職教理念新，專業(yè)技術(shù)能力好，課程開發(fā)能力強，具備“雙師”素質(zhì)和“雙師”結(jié)構(gòu)，結(jié)構(gòu)合理、專兼結(jié)合的電子商務專業(yè)教學團隊，為實訓基地的建設(shè)提供了良好的人員條件。完善的校企合作機制是項目建設(shè)的有力支撐以合作辦學為機制,以合作就業(yè)為目標, 大膽探索，開拓創(chuàng)新，依托某質(zhì)量工程高等職業(yè)教育集團理事會，以經(jīng)濟與管理系校企合作委員會為紐帶，電子商務專業(yè)與省內(nèi)外多家企業(yè)深度合作，不斷深化實習實訓基地合作機制建設(shè)、教學團隊合作機制建設(shè)，課程體系合作機制建設(shè)，形成了利益相關(guān)、互利共贏的校企合作關(guān)系，為實訓基地的建設(shè)提供了良好的機制條件。健全的實訓基地管理制度是項目建設(shè)的可靠保障對于校內(nèi)外實習、實訓基地的管理，實行院、系兩級管理機制。院級層面，成立由院長擔任組長，其他有關(guān)職能部門主要負責人為成員的基地管理領(lǐng)導小組，協(xié)調(diào)教學、人事、財務、設(shè)備、后勤等有關(guān)部門的工作為基地建設(shè)服務；下設(shè)實訓基地管理辦公室，負責基地實習、實訓、設(shè)備維護等日常工作。系部層面，實行系部主任負責制，專職實訓老師負責指導，分管實踐教學的副主任、學院實訓中心負責檢查、監(jiān)督、調(diào)控。同時制訂了《某質(zhì)量工程職業(yè)學院校內(nèi)實驗實訓室建設(shè)管理辦法》、《某質(zhì)量工程職業(yè)學院實習實訓教學工作規(guī)范》等一系列管理規(guī)章制度，對實訓基地進行嚴格的教學管理、設(shè)備管理、安全管理、資料管理，實現(xiàn)校內(nèi)、外實習實訓基地的規(guī)范化管理，健全完善的實習、實訓基地管理制度為實訓基地項目的建設(shè)提供了可靠保障。 （三）實訓基地建設(shè)的思路和目標實訓基地建設(shè)思路按照“產(chǎn)業(yè)、行業(yè)、企業(yè)崗位需求知識點、技能實訓、實習創(chuàng)業(yè)/就業(yè)”的思想,從服務中原經(jīng)濟區(qū)建設(shè)、鄭州航空港經(jīng)濟綜合實驗區(qū)建設(shè)、跨境貿(mào)易電子商務試點省建設(shè)，以及國家農(nóng)村信息化試點省建設(shè)對電子商務人才需要出發(fā)，以電子商務職業(yè)資格標準為依據(jù)，明確從事電子商務職業(yè)崗位所需的核心知