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正文內(nèi)容

畢業(yè)綜合實(shí)踐教學(xué)管理辦法-文庫吧

2025-04-02 22:38 本頁面


【正文】 不得少于3人,其中有1人為答辯小組組長,指導(dǎo)教師不得作為答辯小組組長。 (2)答辯小組組長應(yīng)對課題成果認(rèn)真審閱,確定畢業(yè)生的答辯資格,并填寫答辯資格審查表。 (3)已完成的畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)需經(jīng)指導(dǎo)教師同意并通過答辯資格審查的學(xué)生方可參加答辯,未完成畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的學(xué)生和指導(dǎo)教師評定成績?yōu)椴患案竦膶W(xué)生,不能參加畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)答辯。(4)答辯時(shí)間以15—30分鐘為宜,其中學(xué)生自述5—10分鐘,問答10—20分鐘。 五、成績評定學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)成績由三部分組成:平時(shí)成績(占30%)、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)成績(占40%)和答辯成績(占30%)。采用五級計(jì)分制:優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格。 畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)優(yōu)秀成績比例原則上不超過20%,且畢業(yè)答辯成績必須優(yōu)秀。凡參加公開評比獲各級科技成果獎的課題,或在相關(guān)專業(yè)雜志上公開發(fā)表(含錄用)論文,或有制作類實(shí)物成果的,成績可優(yōu)先認(rèn)定為優(yōu)秀。 未能按時(shí)完成畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)或指導(dǎo)教師評定成績不及格者,待完成全部設(shè)計(jì)(論文)任務(wù)后,另行安排補(bǔ)答辯時(shí)間。 有下列情況之一者,畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)成績可直接記為不及格: (1)未參加規(guī)定畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)時(shí)間超過三分之一以上者(指導(dǎo)老師界定); (2)至畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)答辯前一周,未完成設(shè)計(jì)(論文)工作量的二分之一者(指導(dǎo)老師界定); (3)設(shè)計(jì)(論文)成果明顯抄襲同學(xué),且未能理解和掌握課題主要內(nèi)容者(答辯小組界定);(4)無故不參加答辯或畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作中嚴(yán)重違反紀(jì)律者(答辯小組或指導(dǎo)老師界定)。六、資料管理 畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作資料包括畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)課題審批表、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作安排表、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)任務(wù)書、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)答辯資格審查表、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)教師評價(jià)表、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)答辯記錄及評分表。學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)成果資料(開題報(bào)告、論文、圖紙、說明書、實(shí)物照片、光盤、產(chǎn)品鑒定書和圖片資料、項(xiàng)目鑒定或驗(yàn)收報(bào)告等)。 畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)課題審批表、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)答辯資格審查表、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)答辯記錄及評分表、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)教師評分表由教務(wù)處統(tǒng)一制定,畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)任務(wù)書、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)開題報(bào)告、畢業(yè)設(shè)計(jì)說明書(畢業(yè)論文)格式各二級學(xué)院(系)可參照教務(wù)處提供的格式制定。畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)資料由所在二級學(xué)院(系)按年度分專業(yè)集中保管,學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)成果資料應(yīng)分類造冊、并簽字蓋章后存檔,其中電子文檔按班級刻光盤,每個(gè)學(xué)生以10位學(xué)號加姓名建立文件夾,光盤上貼上標(biāo)簽,注明“xx屆xx專業(yè)xx班畢業(yè)設(shè)計(jì)資料”。若學(xué)生電子文檔中包含有需要應(yīng)用軟件打開的圖紙、程序等內(nèi)容時(shí),必須在該學(xué)生的文件夾內(nèi)附上附件(Word文檔)注明所需的軟件名稱及版本號。其中畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作安排表、優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)成果(成果簡介)應(yīng)制作光盤,報(bào)送教務(wù)處,由教務(wù)處匯編成冊,原件由所在二級學(xué)院(系)或?qū)I(yè)教研室保管。學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)資料袋內(nèi)資料包括:畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)任務(wù)書、開題報(bào)告、說明書(論文)、圖紙、實(shí)物照片、答辯資格審查表、教師評分表、答辯評分表、成績表等,所有資料必須批閱簽字(蓋章)后歸檔。七、其它本管理辦法自印發(fā)之日起執(zhí)行,由教務(wù)處負(fù)責(zé)解釋。附件: 1.畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)資料規(guī)范要求 2.畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)評分標(biāo)準(zhǔn)附表: 1.畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)課題審批表2.畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作安排表3.畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)任務(wù)書4.畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)開題報(bào)告5.畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)答辯資格審查表(評審用) 6.畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)教師評價(jià)表(指導(dǎo)教師用) 7.畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)答辯評分表(答辯組用) 8.畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)成績評分表第二部分 就業(yè)頂崗實(shí)習(xí)教學(xué)管理辦法 一、教學(xué)目的與基本形式 就業(yè)頂崗實(shí)習(xí)是畢業(yè)班學(xué)生在學(xué)完所有理論教學(xué)課程及相關(guān)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)后,走向工作崗位之前,學(xué)校根據(jù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)與畢業(yè)生業(yè)務(wù)規(guī)格要求安排學(xué)生進(jìn)行專業(yè)崗位訓(xùn)練的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。通過就業(yè)頂崗實(shí)習(xí),使學(xué)生較全面地獲得本專業(yè)實(shí)際工作中最常用的技術(shù)知識、管理知識和職業(yè)技術(shù)能力,為畢業(yè)后走向工作崗位打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。 就業(yè)頂崗實(shí)習(xí)采用職業(yè)崗位訓(xùn)練和專業(yè)技能實(shí)訓(xùn)兩種形式。職業(yè)崗位訓(xùn)練是指學(xué)生直接進(jìn)入實(shí)習(xí)單位按本專業(yè)相關(guān)工作崗位要求進(jìn)行系統(tǒng)訓(xùn)練,實(shí)習(xí)單位派員指導(dǎo)的實(shí)習(xí)教學(xué)環(huán)節(jié)。專業(yè)技能實(shí)訓(xùn)是指專業(yè)教研室根據(jù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),開發(fā)綜合性專業(yè)技能訓(xùn)練項(xiàng)目,統(tǒng)一組織學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)訓(xùn)練的實(shí)訓(xùn)教學(xué)環(huán)節(jié)。二、教學(xué)文件 就業(yè)頂崗實(shí)習(xí)教學(xué)文件主要包括就業(yè)頂崗實(shí)習(xí)教學(xué)大綱,就業(yè)頂崗實(shí)習(xí)指導(dǎo)書、就業(yè)頂崗實(shí)習(xí)聯(lián)系表、就業(yè)頂崗實(shí)習(xí)考核表等。 就業(yè)頂崗實(shí)習(xí)教學(xué)大綱是就業(yè)頂崗實(shí)習(xí)教學(xué)的指導(dǎo)性文件。就業(yè)頂崗實(shí)習(xí)教學(xué)大綱由專業(yè)教研室根據(jù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)和業(yè)務(wù)規(guī)格要求制訂,其內(nèi)容包括:實(shí)習(xí)任務(wù)要求、實(shí)習(xí)內(nèi)容和實(shí)習(xí)方式、實(shí)習(xí)單位的選擇要求、實(shí)習(xí)成績的評定等。 就業(yè)頂崗實(shí)習(xí)指導(dǎo)書是就業(yè)頂崗實(shí)習(xí)教學(xué)活動中為學(xué)生提供直接指導(dǎo)的教學(xué)文件。就業(yè)頂崗實(shí)習(xí)指導(dǎo)書由專業(yè)教研室根據(jù)大綱要求編寫,其主要內(nèi)容應(yīng)包括:就業(yè)頂崗實(shí)習(xí)目的要求、實(shí)習(xí)任務(wù)及作業(yè)量、實(shí)習(xí)組織形式與計(jì)劃安排、實(shí)習(xí)成績評定、實(shí)習(xí)注意事項(xiàng)、實(shí)習(xí)報(bào)告內(nèi)容要求等。 就業(yè)頂崗實(shí)習(xí)聯(lián)系表主要用于學(xué)生自己聯(lián)系實(shí)習(xí)單位的職業(yè)崗位訓(xùn)練,以加強(qiáng)對分散下廠實(shí)習(xí)學(xué)生的管理,加強(qiáng)與學(xué)生實(shí)習(xí)單位之間的聯(lián)系。由學(xué)校或二級學(xué)院(系)統(tǒng)一設(shè)計(jì)格式與內(nèi)容,附表9供參考。 就業(yè)頂崗實(shí)習(xí)考核表主要用于下廠崗位訓(xùn)練或下廠進(jìn)行的專業(yè)技能實(shí)習(xí)。用來指導(dǎo)下廠學(xué)生及其指導(dǎo)老師的教學(xué)活動,限定考核內(nèi)容與評分標(biāo)準(zhǔn)。由各二級學(xué)院(系)根據(jù)實(shí)習(xí)類型和內(nèi)容設(shè)計(jì)格式與內(nèi)容,附表10供參考。 三、教學(xué)組織與管理 下廠崗位訓(xùn)練可由專業(yè)教研室相對集中組織,聯(lián)系落實(shí)實(shí)習(xí)單位。也可由學(xué)生自己結(jié)合畢業(yè)后工作意向,選擇聯(lián)系實(shí)習(xí)單位分散進(jìn)行。 (1)下廠崗位訓(xùn)練應(yīng)由專業(yè)教研室于實(shí)習(xí)開始前4周(或寒假前)向?qū)W生布置實(shí)習(xí)任務(wù),發(fā)放就業(yè)頂崗實(shí)習(xí)聯(lián)系表和就業(yè)頂崗實(shí)習(xí)指導(dǎo)書,以便及時(shí)落實(shí)實(shí)習(xí)單位。 (2)實(shí)習(xí)開始前2周專業(yè)教研室應(yīng)編制就業(yè)頂崗實(shí)習(xí)安排表,指定指導(dǎo)教師。指導(dǎo)教師應(yīng)首先與學(xué)生實(shí)習(xí)單位取得聯(lián)系,落實(shí)實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)(或聯(lián)系)人員。 (3)實(shí)習(xí)期間指導(dǎo)教師應(yīng)與學(xué)生保持經(jīng)常聯(lián)系,并定期前往學(xué)生實(shí)習(xí)單位實(shí)施現(xiàn)場指導(dǎo),及時(shí)掌握學(xué)生實(shí)習(xí)情況,解決實(shí)習(xí)中出現(xiàn)的困難與問題。 專業(yè)技能實(shí)習(xí)由專業(yè)教研室統(tǒng)一組織,在校內(nèi)(外)實(shí)習(xí)基地集中進(jìn)行。 (1)專業(yè)教研室應(yīng)于實(shí)習(xí)開始前4周編制實(shí)習(xí)計(jì)劃,落實(shí)實(shí)習(xí)基地和實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師。于實(shí)習(xí)開始前2周,準(zhǔn)備好校內(nèi)實(shí)習(xí)基地的實(shí)習(xí)設(shè)備,備足實(shí)習(xí)器材。 (2)實(shí)習(xí)開始時(shí),專業(yè)教研室應(yīng)組織開展實(shí)習(xí)動員、安全教育、學(xué)生分組、布置任務(wù),發(fā)放實(shí)習(xí)指導(dǎo)書等工作。(3)在校內(nèi)實(shí)習(xí)基地實(shí)施的專業(yè)技能實(shí)習(xí),每組必須配備一名教師實(shí)行全方位指導(dǎo)。校外實(shí)習(xí)基地實(shí)施的專業(yè)技能實(shí)習(xí)原則上每個(gè)基地至少保證一名教師參與連續(xù)工作,主要負(fù)責(zé)學(xué)生的組織管理與后勤生活服務(wù),協(xié)助實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)人員參與理論指導(dǎo)。 各專業(yè)就業(yè)頂崗實(shí)習(xí)由所在二級學(xué)院(系)統(tǒng)一組織協(xié)調(diào),實(shí)習(xí)開始第1周將就業(yè)頂崗實(shí)習(xí)安排表報(bào)科研與產(chǎn)學(xué)合作處備案。就業(yè)頂崗實(shí)習(xí)期滿時(shí),指導(dǎo)教師需及時(shí)收繳學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告和實(shí)習(xí)考核表,評定學(xué)生實(shí)習(xí)成績,就業(yè)頂崗實(shí)習(xí)結(jié)束后還需寫出實(shí)習(xí)小結(jié)。 四、考核與評分 就業(yè)頂崗實(shí)習(xí)采用單獨(dú)考核,單獨(dú)記分。就業(yè)頂崗實(shí)習(xí)成績按優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格五級記分。 下廠崗位訓(xùn)練和校外實(shí)習(xí)基地實(shí)施的專業(yè)技能實(shí)訓(xùn)以就業(yè)頂崗實(shí)習(xí)考核表為主要依據(jù),由學(xué)生實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)人員填寫測評,指導(dǎo)教師參照實(shí)習(xí)報(bào)告質(zhì)量和平時(shí)掌握情況綜合評定最終成績。校內(nèi)實(shí)習(xí)基地實(shí)施的專業(yè)技能實(shí)習(xí),專業(yè)教研室應(yīng)根據(jù)實(shí)習(xí)內(nèi)容專門制定考核內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn),采用現(xiàn)場操作、考試等方式結(jié)合平時(shí)表現(xiàn)、實(shí)習(xí)報(bào)告質(zhì)量評定實(shí)習(xí)成績。五、其它本管理辦法自印發(fā)之日起執(zhí)行,由科研與產(chǎn)學(xué)合作處負(fù)責(zé)解釋。 附表: 9.就業(yè)頂崗實(shí)習(xí)聯(lián)系表 10.就業(yè)頂崗實(shí)習(xí)考核表附件1:畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)資料規(guī)范要求一、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)資料畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)資料一般應(yīng)包括。(1)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)任務(wù)書。(2)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)開題報(bào)告。
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