神奇校車閱讀課教學(xué)設(shè)計反思-文庫吧
2025-04-02 07:49 本頁面
【正文】 體會方法為準備這次校外教學(xué)，卷毛老師讓我們在圖書館整整泡了一個月。她要我們弄清楚城市中的水是怎么來的，還要收集十個有趣的“水的真相”。——摘自《神奇校車水的故事》（深入閱讀）旺達說：“我怕要上網(wǎng)搜一搜，找?guī)讖埿聢D。”——摘自《神奇校車氣候大挑戰(zhàn)》（上網(wǎng)查資料）回到教室里，我們做了一張非常棒的海洋示意圖，貼在了整面墻上。——摘自《神奇校車海底探險》（動手制作）我們班最近正在研究各種感官，學(xué)習(xí)人類和動物如何通過感官了解周圍所發(fā)生的事情。我們做了實驗，寫了報告，還學(xué)了一手感官的歌，準備在家長會上演唱。——摘自《神奇校車探訪感覺器官》（做實驗，寫報告，唱歌）天陰沉沉的，像是要下雨。卷毛老師今天要給我們講一講電的知識。她讓我們看了一大推書和錄像，還和我們一起做了不少實驗。和往常一樣，我們的卷毛總是對科學(xué)充滿了熱情。——摘自《神奇校車漫游電世界》（看錄像，看電影）這天，卷毛老師看著窗外說：“真是穿暖花開、陽光明媚的好日子啊！”我們也覺得天氣很好，適合去打壘球?？墒蔷砻蠋熞蚜碛邢敕耍骸斑@種天氣最適合去觀察蜜蜂！”最近，我們一直在研究各種各樣的昆蟲。卷毛老師告訴我們，她已經(jīng)與一個養(yǎng)蜂人聯(lián)系好了，我們可以去參觀他得養(yǎng)蜂場?！浴渡衿嫘＼嚻婷畹姆涑病罚▽嵉乜疾欤煟汉⒆觽?，其實我們已經(jīng)用了其中一些方法對“京劇”進行了閱讀，開展了活動。（播放照片）（1）把資料貼于墻上，一起閱讀相關(guān)資料。（2）閱讀京劇名人的故事，增長知識（3）繪京劇臉譜（4）做摘抄，加深印象（5）聽京劇，說感受（6）設(shè)計京劇元素在生活中的運用。以照片和
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