【總結(jié)】4分解因式法教學(xué)目標(biāo):,靈活選擇方程的解法,體會(huì)解決問題方法的多樣性.(提公因式法、公式法)解某些簡單的數(shù)字系數(shù)的一元二次方程.,進(jìn)一步體會(huì)轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想和整體看待的數(shù)學(xué)思想.一題多解:一個(gè)數(shù)的平方與這個(gè)數(shù)的3倍有可能相等嗎?如果相等,這個(gè)數(shù)是幾?你是怎樣求出來的?自學(xué)指導(dǎo):
2024-11-10 21:52
【總結(jié)】解一元二次方程教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)設(shè)計(jì)思想解一元二次方程有四種方法,直接開平方法、配方法、公式法、因式分解法,這四種方法各有千秋。為保證學(xué)生掌握基本的運(yùn)算技能,教學(xué)中進(jìn)行了一定量的訓(xùn)練,但要避免學(xué)生簡單的模仿。我們在探究一元二次方程解法的過程中,要加強(qiáng)思想方法的滲透,發(fā)展學(xué)生的思維能力。在解一元二次方程的幾種方法中,均需要用到轉(zhuǎn)化的思想方法。如配方法需要將方程轉(zhuǎn)化為能直接開平方的形式,公式法
2025-04-17 12:34
【總結(jié)】分式方程、因式分解、一元二次方程習(xí)題(班級:姓名:得分:)一、分式方程計(jì)算題1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.﹣=12
2025-03-25 01:47
【總結(jié)】用因式分解法解一元二次方程(一)二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)及解決方法1.教學(xué)重點(diǎn):用因式分解法解一元二次方程.式)3.教學(xué)疑點(diǎn):理解“充要條件”、“或”、“且”的含義.三、教學(xué)步驟(一)明確目標(biāo)學(xué)習(xí)了公式法,便可以解所有的一元二次方程.對于有些一元二次方程,例如(x-2)(x+3)=0,如果轉(zhuǎn)化為一般形式
2024-11-28 20:39
【總結(jié)】第一篇:解一元二次方程-----因式分解法 解一元二次方程——因式分解法(教案) 南寧市邕寧區(qū)朝陽中學(xué)----曾靈芝 教學(xué)目標(biāo): 1.學(xué)會(huì)用因式分解的方法解一些一元二次方程; 2.在探究因式...
2024-10-01 08:00
【總結(jié)】第二十一章一元二次方程因式分解法北京市海淀區(qū)中關(guān)村中學(xué)謝琳問題情境根據(jù)物理學(xué)規(guī)律,如果把一個(gè)物體從地面以10m/s的速度豎直上拋,那么物體經(jīng)過xs離地面的高度為(單位:m)。根據(jù)上述規(guī)律,物體經(jīng)過多少秒落回地面(結(jié)果保留小數(shù)點(diǎn)后兩位)?210?21
2024-10-11 12:43
【總結(jié)】 解一元二次方程┃教學(xué)整體設(shè)計(jì)┃第1課時(shí)配方法【教學(xué)目標(biāo)】..,認(rèn)識“配方”,培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力,體會(huì)轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想.【重點(diǎn)難點(diǎn)】重點(diǎn):用配方法解一元二次方程的步驟.難點(diǎn):用配方法解二次項(xiàng)系數(shù)不為1的一元二次方程.┃教學(xué)過程設(shè)計(jì)┃ 教學(xué)過程設(shè)計(jì)意圖 一、創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入新課問題1
2025-04-17 12:08
【總結(jié)】一般地,對于一元二次方程,當(dāng)時(shí),它的根是:02???cbxax)0(?a042??acbaacbbx242????上面這
2024-11-17 23:26
【總結(jié)】解一元二次方程——因式分解法【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、復(fù)習(xí)鞏固因式分解,提取公因式法,平方差法,完全平方法。2、會(huì)用因式分解法解一元二次方程?!緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)】會(huì)用因式分解法解一元二次方程?!緦W(xué)習(xí)難點(diǎn)】熟練常見的因式分解法解一元二次方程的類型題?!緦W(xué)習(xí)內(nèi)容】教材p38——39【教學(xué)過程】【活動(dòng)一】舊
2024-12-09 14:22
【總結(jié)】第二十一章一元二次方程解一元二次方程因式分解法知識管理學(xué)習(xí)指南歸類探究當(dāng)堂測評分層作業(yè)學(xué)習(xí)指南★教學(xué)目標(biāo)★1.了解因式分解法的概念,會(huì)用因式分解法解一元二次方程;2.學(xué)會(huì)觀察方程的特征,選用適當(dāng)?shù)姆椒ń庖辉?/span>
2025-06-16 12:04
【總結(jié)】《一元二次方程的解法》教案?一、教學(xué)目標(biāo)(一)知識教學(xué)點(diǎn):認(rèn)識形如x2=a(a≥0)或(ax+b)2=c(a≠0,c≥0,a,b,c為常數(shù))類型的方程,并會(huì)用直接開平方法解.(二)能力訓(xùn)練點(diǎn):培養(yǎng)學(xué)生準(zhǔn)確而簡潔的計(jì)算能力及抽象概括能力.(三)德育滲透點(diǎn):通過兩邊同時(shí)開平方,將2次方程轉(zhuǎn)化為一次方程,向?qū)W生滲透數(shù)學(xué)新知識的學(xué)習(xí)往往由未知(新知識)向已知(舊知識)轉(zhuǎn)化
2025-04-16 12:45
【總結(jié)】第一篇: 課題:(5)(因式分解法) 班級姓名學(xué)號 教學(xué)目標(biāo): 1.應(yīng)用因式分解法解一些一元二次方程. 2.能根據(jù)具體一元二次方程的特征,靈活選擇方程的解法. 復(fù)習(xí):把下列各式因式分解 ...
2024-11-16 03:52
【總結(jié)】優(yōu)質(zhì)課比賽教案第23章用公式法解一元二次方程整體設(shè)計(jì)教學(xué)分析求根公式是直接運(yùn)用配方法推導(dǎo)出來的,從數(shù)字系數(shù)的一元二次方程到字母系數(shù)的方程,體現(xiàn)了從特殊到一般的思路。用公式法解一元二次方程是比較通用的方法,它體現(xiàn)了一元二次方程根與系數(shù)最直接的關(guān)系,一元二次方程的根是由系數(shù)a,b,c決定的,只要將其代入求根公
2025-04-17 06:50