【總結(jié)】一元二次方程的解法專題訓(xùn)練例1、利用開平方法解下列方程4(x-3)2=25例2、利用配方法解下列方x=2x2-1例3、利用因式分解法解下列方程(x-2
2025-03-24 05:33
【總結(jié)】中考復(fù)習(xí)10一元二次方程的解法知識考點:理解一元二次方程的概念及根的意義,掌握一元二次方程的基本解法,重點是配方法和公式法,并能根據(jù)方程特點,熟練地解一元二次方程。精典例題:【例1】分別用公式法和配方法解方程:分析:用公式法的關(guān)鍵在于把握兩點:①將該方程化為標(biāo)準(zhǔn)形式;②牢記求根公式。用配方法的關(guān)鍵在于:①先把二次項系數(shù)化為1,再移常數(shù)項;②兩邊同時加上一次項系數(shù)一半
2025-06-23 13:59
【總結(jié)】過程 一、知識結(jié)構(gòu):一元二次方程二、考點講解考點一、概念(1)定義:①只含有一個未知數(shù),并且②未知數(shù)的最高次數(shù)是2,這樣的③整式方程就是一元二次方程。(2)一般表達(dá)式:⑶難點:如何理解“未知數(shù)的最高次數(shù)是2”:①該項系數(shù)不為“0”;②未知數(shù)指數(shù)為“2”;③若存在某項指數(shù)為待定系數(shù),或系數(shù)也有待定,則需建立方程或不等式加以討論。例題
2025-04-16 12:45
【總結(jié)】 解一元二次方程┃教學(xué)整體設(shè)計┃第1課時配方法【教學(xué)目標(biāo)】..,認(rèn)識“配方”,培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力,體會轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想.【重點難點】重點:用配方法解一元二次方程的步驟.難點:用配方法解二次項系數(shù)不為1的一元二次方程.┃教學(xué)過程設(shè)計┃ 教學(xué)過程設(shè)計意圖 一、創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入新課問題1
2025-04-17 12:08
【總結(jié)】《一元二次方程》優(yōu)秀教案 《一元二次方程》優(yōu)秀教案1教學(xué)目標(biāo) 1.了解整式方程和一元二次方程的概念; 2.知道一元二次方程的一般形式,會把一元二次方程化成一般形式,一元二次方程。...
2025-11-27 00:37
【總結(jié)】梅川中學(xué)查燦軍【教學(xué)目標(biāo)】知識與技能:探索一元二次方程及其相關(guān)概念,能夠辨別各項系數(shù);能夠從實際問題中抽象出方程知識過程與方法:在探索問題的過程中使學(xué)生感受方程是刻畫現(xiàn)實世界的一個模型,體會方程與實際生活的聯(lián)系情感態(tài)度價值觀:通過用一元二次方程解決身邊的問題,體會數(shù)學(xué)知識應(yīng)用的價值,提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,了解
2025-04-16 12:21
【總結(jié)】個性化教案(內(nèi)部資料,存檔保存,不得外泄)海豚教育個性化教案編號:教案正文:一元二次方程的應(yīng)用第一課時一、解應(yīng)用題步
【總結(jié)】第一篇:一元二次方程解法教學(xué)反思 用公式法解一元二次方程教學(xué)反思 張春元 通過本節(jié)課的教學(xué),使我真正認(rèn)識到了自己課堂教學(xué)的成功與失敗。對我今后課堂教學(xué)有了一定引領(lǐng)方向有了很大的幫助。下面我就談?wù)?..
2025-09-22 05:42
【總結(jié)】華東師范大學(xué)出版社華東師范大學(xué)出版社數(shù)學(xué)九年級(上)一元二次方程的解法復(fù)習(xí)回顧只含有一個未知數(shù),并且未知數(shù)的最高次數(shù)是2,這樣的方程叫做一元二次方程.通??蓪懗扇缦碌囊话阈问剑篴x2+bx+c=0(a≠0)一元一次方程的解法:直接開平方法因式分解法其中a、b、c分別叫做二次項系數(shù)、一次項
2025-08-04 09:47
【總結(jié)】專題(一) 一元二次方程的解法 1.用直接開平方法解下列方程:(1)x2-16=0;(2)3x2-27=0;(3)(x-2)2=9;(4)(2y-3)2=16.2.用配方法解下列方程:(1)x2-4x-1=0;(2)2x2-4x-8=0;
2025-03-25 00:41
【總結(jié)】用一元二次方程解決問題一元二次方程的應(yīng)用課前參與預(yù)習(xí)內(nèi)容:課本P24問題1,P26問題3、4.知識整理:1、列方程的關(guān)鍵是找出相等關(guān)系.列一元二次方程解應(yīng)用題一般有“審、設(shè)、列、解、檢驗、答”六個步驟。2、進一步增強實際問題轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)模型的能力,并能根據(jù)實際情況對方程的根的情況進行討論。嘗試練習(xí):1、用長為100
2025-11-29 21:49
【總結(jié)】第一篇:《一元二次方程的解法》教學(xué)反思 《22.1一元二次方程的解法》教學(xué)反思 通過本節(jié)課的教學(xué),使我真正認(rèn)識到了自己課堂教學(xué)的成功與失敗。下面我就談?wù)勛约簩@節(jié)課的反 思。這節(jié)課是一元二次方程...
2025-09-14 03:27
【總結(jié)】解一元二次方程直接開平方法復(fù)習(xí)?怎樣表示一個數(shù)的平方根?)0???aax(x2-4=0若x2=a,則x叫a的平方根,記作如何解一元二次方程呢?能否將二次方程降次變?yōu)橐淮畏匠蹋瑥亩蠼庖辉淮畏匠棠???/span>
2025-07-26 11:34
【總結(jié)】第一篇:教案一元二次方程的應(yīng)用 (滬科版八年級下一元二次方程的應(yīng)用教案) 教學(xué)目標(biāo);知識與技能,。 ,并利用它解決一些具體問題. 過程與方法,通過具體實例的抽象概括過程。進一步向?qū)W生滲透把...
2025-10-19 19:05
【總結(jié)】第一篇:《一元二次方程》參考教案 一元二次方程教學(xué)內(nèi)容 本節(jié)課主要學(xué)習(xí)一元二次方程概念及一元二次方程一般式及有關(guān)概念. 教學(xué)目標(biāo) 知識技能 探索一元二次方程及其相關(guān)概念,能夠辨別各項系數(shù);能...
2025-10-27 06:29