【正文】 生時確定的辦學類型和學習形式，填寫、頒發(fā)學歷證書。第四十條 學校執(zhí)行高等教育學歷證書電子注冊管理制度，每年將頒發(fā)的畢（結(jié)）業(yè)證書信息報上海市教育委員會注冊，并由上海市教育委員會報國務(wù)院教育行政部門備案。第四十一條 對違反國家招生規(guī)定入學者，學校不得發(fā)給學歷證書；已發(fā)的學歷證書，學校應(yīng)當予以追回并報教育行政部門宣布證書無效。第四十二條 畢業(yè)、結(jié)業(yè)、肄業(yè)證書遺失或者損壞，經(jīng)本人申請，學校核實后出具相應(yīng)的證明書。證明書與原證書具有同等效力。第四十三條 本條例自2014年9月1日起施行，此前學校頒布有關(guān)?？茖W生（學年制）學籍管理的規(guī)定同時廢止。第四十四條 本條例由教務(wù)處負責解釋。上海金融學院中丹學院?？粕鷮W年學分制實施方案（試行）第一章 指導思想第一條 全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針和《中國教育改革和發(fā)展綱要》的精神，按照“十七大”報告中構(gòu)建全民教育體系的要求，體現(xiàn)科學的教育理念，遵循教育的基本規(guī)律，順應(yīng)當代教育的發(fā)展方向，培養(yǎng)“應(yīng)用型、復合型、創(chuàng)新型、國際化”的專門人才。第二條 遵循專科人才培養(yǎng)的基本規(guī)律，堅持知識、能力、素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展和綜合提高的原則，主動適應(yīng)國際、國內(nèi)相關(guān)業(yè)界一線、后臺操作、管理崗位對多元化人才的需求，借鑒我校本科學分制實施及繼續(xù)教育學年學分制的成功經(jīng)驗，充分反映我校辦學傳統(tǒng)、辦學特色以及中外合作項目特色化建設(shè)的客觀要求，適應(yīng)學?，F(xiàn)有教育資源和專科生教育的特點，適應(yīng)學校學科和專業(yè)發(fā)展的規(guī)劃，提高中丹合作辦學項目的質(zhì)量。第二章 教學計劃第三條 教學計劃是指導學生選課的主要依據(jù)，構(gòu)成實施學分制的基本框架。教學計劃以系統(tǒng)、規(guī)范、實用為原則，突出中外合作教育特色，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力和實踐能力為宗旨，理論與實踐相結(jié)合。教學注重理論夠用、知識通行、技能扎實。第四條 學院教學部門按照本實施方案制定關(guān)于修改專科專業(yè)指導性教學計劃的意見并會同學校教務(wù)處以及各院（系、部）制定各專科專業(yè)指導性教學計劃。第三章 課程體系第五條 學分制的課程體系體現(xiàn)“加強專業(yè)教學，拓寬專業(yè)口徑，堅持知識、能力、素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展、綜合提高”和整體優(yōu)化的原則，加強專業(yè)之間的橫向聯(lián)系，兼顧各專業(yè)的有機鏈接，既能反映不同專業(yè)的共性，又能體現(xiàn)每個專業(yè)的特點。第六條 中丹合作辦學項目?？迫瞬排囵B(yǎng)方案實行“平臺+模塊”的課程體系。由四大平臺和兩大模塊組成，即公共基礎(chǔ)平臺、專業(yè)大類平臺、專業(yè)方向平臺、實踐教學平臺，每個平臺由必修課程與選修課程模塊構(gòu)成。必修課是指學生按專業(yè)教學計劃規(guī)定必須學習并獲取相應(yīng)學分的課程。選修課是指學生參考專業(yè)教學計劃，有指導性的自主選擇學習的課程，課程模塊保持與學?；疽蟮囊恢滦浴５谄邨l 必修課程由公共基礎(chǔ)課(44學分）、專業(yè)大類課（33學分）、專業(yè)方向必修課（18學分）、實踐教學課（18學分）4個部分組成。選修課程系指博雅課程（4學分）及專業(yè)方向選修課（8學分）。其中專業(yè)必修課將全部采用雙語教學，選修課部分采用雙語教學，博雅課程類?？粕晒蚕肀究平虒W資源，以選擇國際化教學類課程為主，從而突出學生的國際化教學特點。需按照課程要求達到及格標準方可獲取相應(yīng)學分。第八條 公共基礎(chǔ)課是指教育部、上海市教委或?qū)W校規(guī)定?？茖W生均需學習的課程。第九條 專業(yè)基礎(chǔ)課是指按照通識要求構(gòu)筑的學科平臺，是學生進入該學科所屬各專業(yè)必須學習的基礎(chǔ)課程，側(cè)重于拓寬和加強學科基礎(chǔ)，增強學生的理論素質(zhì)和提高崗位工作能力。第十條 專業(yè)必修課是指涵蓋專業(yè)基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能，體現(xiàn)專業(yè)特色的課程，側(cè)重于體現(xiàn)對學生專業(yè)知識、能力的學習和培養(yǎng)。第十一條 實踐教學課是指培養(yǎng)學生能力的課程，是教學總體環(huán)節(jié)的主要組成部分。實踐教學課由實踐、畢業(yè)實習和畢業(yè)論文（畢業(yè)設(shè)計）等部分組成。第十二條 專業(yè)方向選修課是指體現(xiàn)專業(yè)發(fā)展方向和職業(yè)、崗位特點的課程，側(cè)重于培養(yǎng)學生的專業(yè)知識結(jié)構(gòu)和職業(yè)技能的優(yōu)勢。第四章 考核第十三條 學生修讀的全部課程，都必須進行考核?？己税ㄆ綍r考查（即考勤、課堂提問、作業(yè)、測驗、實驗、實習項目等）和期末考試兩個部分。平時成績占總成績的50%，期末成績占總成績的50%。第十四條 各課程期末考試必須根據(jù)教學大綱要求，由中方教師會同丹麥方教師一起，從理論知識和能力兩方面加以測試。雙方任課教師要共同編制出期末試卷A和B各一份，并附參考答案，經(jīng)中丹學院教學部（以下簡稱教學部）審核并選用。第十五條 任課教師負責評卷，并將試卷按以下規(guī)定抽樣：A類試卷2份，B類試卷2份，C類試卷2份，以及所有D卷，教學部將抽樣試卷送外方，經(jīng)外方教師盲審后與中方教師共同給出最終成績。原始成績單和試卷交教學部統(tǒng)一保存。第十六條 學校規(guī)定的各課程模塊的學分應(yīng)記載明確，不能相互替代。學生按教學計劃規(guī)定修完某門課程，成績合格，可獲得該門課程的學分。第五章 重修與免聽第十七條 課程考核成績在59分以下或不及格，不能獲得該課程的相應(yīng)學分。若要獲取這門課程的學分，必須重修且通過考核。學生不滿意已取得的課程成績，允許其重修，也允許其放棄該課程已取得的成績、學分。重修次數(shù)不作限制。因特殊情況，需暫時停課、停學，不能正常學習，學生本人提出申請，可允許其緩修。第十八條 因不及格等原因需要重修的限定選修課和任意選修課可申請免聽（因教學需要，任課教師規(guī)定不得免聽除外）。學生于每學期開學后兩周內(nèi)提出免聽申請，經(jīng)導師簽署意見，由任課教師決定，逾期不予受理。獲準免聽課程的期末考試成績應(yīng)達及格分以上方可取得學分，其成績按卷面成績計。第六章 學分費用第十九條 學校實行按學生實際修讀課程的學分計費，每單位學分收費標準為：入學學年學費3（年）/125學分每學年初預交本學年學費，根據(jù)學生在該學年所修課程總學分數(shù)結(jié)清學費。未履行交費義務(wù)者，不能取得相應(yīng)學分。第二十條 入學學年學費依據(jù)上海市物價局關(guān)于普通高校中外合作項目學生繳費的規(guī)定。第七章 修業(yè)年限第二十一條 ?？茖W生的基準學習年限為三年，允許學生延期修完教學計劃規(guī)定的總學分。學生在校學習時間不得少于三年，但最長學習時間不得超過五年。第八章 畢業(yè)要求 第二十二條 具有學籍，在規(guī)定的修業(yè)年限內(nèi)完成教學計劃規(guī)定的所有課程，取得相應(yīng)學分，準予畢業(yè)，頒發(fā)上海金融學院專科畢業(yè)證書。第二十三條 具有學籍，在規(guī)定的修業(yè)年限內(nèi)完成教學計劃規(guī)定的課程，并完成畢業(yè)論文的撰寫，通過答辯，取得相應(yīng)學分，準予畢業(yè)，頒發(fā)丹麥Niels Brock哥本哈根商學院畢業(yè)證書。第二十四條 在規(guī)定基準學習年限內(nèi)，學生未修滿教學計劃規(guī)定的各類課程，且本人不愿延期修讀，學分累計缺少16學分以下（含16學分），將給予結(jié)業(yè)處理。學分累計缺少16學分以上，不準予畢業(yè)。第九章 其他規(guī)定第二十五條 本實施方案自2014級中丹合作辦學項目學生起執(zhí)行，由教務(wù)處負責解釋。上海金融學院課程考試考核管理辦法（修訂）為營造優(yōu)良學風，嚴肅考紀，端正考風，進一步加強全日制學生課程考試考核管理工作，根據(jù)《普通高等學校學生管理規(guī)定》、《上海金融學院本科學生（學分制）學籍管理條例（修訂）》和《上海金融學院專科學生（學年制）學籍管理條例（修訂）》的有關(guān)規(guī)定，制定本辦法。第一條 組織與領(lǐng)導（一）考試是檢驗教學效果、保證教學質(zhì)量的重要手段，應(yīng)堅持考試過程嚴格、公正；確?？荚嚱Y(jié)果真實、有效。凡屬專業(yè)培養(yǎng)計劃規(guī)定的課程都要進行考試。（二）凡學校在籍學生必須參加所學課程的考試，方可得到相應(yīng)的成績，成績合格者取得相應(yīng)的學分。（三）考試工作在主管教學校長領(lǐng)導下，由教務(wù)處依照本辦法進行組織和協(xié)調(diào)，各院（系）具體實施，各相關(guān)職能處室協(xié)助配合。（四）學校各級領(lǐng)導對考試工作有監(jiān)督和巡查的義務(wù)，根據(jù)需要由教務(wù)處安排參加考試巡考工作。有關(guān)職能處室及院（系）應(yīng)抽調(diào)適量干部、教師協(xié)助教務(wù)處擔任巡考員，按規(guī)定的職責對全?？紙鲅惨暀z查。（五）各院（系）要認真抓好考試工作的各個環(huán)節(jié)，在期末考試前，組織有關(guān)人員研究和布置考試的各項具體工作，包括組織復習、輔導答疑、命題、監(jiān)考、試卷評閱和成績評定。并用有效的方式對學生進行有關(guān)考場規(guī)則的宣傳和教育。（六）教務(wù)處組織校級巡考組，院（系）組織本單位巡考小組，對考場情況進行巡查，并及時向全校通報。巡考人員要按時巡視考場，督促監(jiān)考人員履行監(jiān)考職責，并對監(jiān)考教師提出的問題及時解決，及時填寫《巡考記錄》。第二條 考務(wù)工作（一）課程考核分類全校課程考核分為集中考試和非集中考試兩種。（二）考試時間，進入《考試安排表》(含課程、時間、地點、監(jiān)考人員、巡考人員)，于考試前兩周下發(fā)各院（系）。未經(jīng)教務(wù)處同意，任何人不得隨意變更。，課程的具體考試時間由各院（系）確定，經(jīng)教務(wù)處統(tǒng)一協(xié)調(diào)，考試時間一經(jīng)確定，不得擅自更改。若遇特殊情況需變更的，必須報經(jīng)教務(wù)處批準。，針對一些課程的特點，可以適當縮短考試時間，但不得少于90分鐘；口試時間每人至少20分鐘；非集中課程的考試時間一般不得少于90分鐘。（三）考場安排。，進入《考試安排表》。，由各院（系）具體負責，教務(wù)處統(tǒng)一協(xié)調(diào)。、保衛(wèi)等部門應(yīng)保證考場設(shè)施完好和考場及考場周圍環(huán)境整潔、安靜。（四）監(jiān)考：考生在20人以下的考場，可安排2人監(jiān)考；2050人的考場應(yīng)有23人監(jiān)考；50人以上的考場，必須有3人以上監(jiān)考人員。非集中考試監(jiān)考人員一般按考場配備監(jiān)考人員2人。，各院（系）根據(jù)本部門監(jiān)考人數(shù)落實監(jiān)考人員。教務(wù)處具體安排《考試安排表》，院（系）教學秘書負責根據(jù)《考試安排表》通知有關(guān)人員。（系、部）安排，由各院（系、部）教學秘書將監(jiān)考人員名單送交教務(wù)處留存。，特殊情況下，學校職能部門和教學輔助部門干部有參加監(jiān)考的義務(wù)。（五）試卷及管理。命題教師應(yīng)保證試題字跡清晰、圖形準確、無漏頁漏題，試題應(yīng)按照教務(wù)處規(guī)定的統(tǒng)一格式進行打印。教務(wù)處接到集中考試試題原稿時，要對題稿的質(zhì)量進行審核，凡符合要求的應(yīng)立即進行登記。集中考試試卷由教務(wù)處負責送文印室印刷，否則不予受理。非集中考試試題經(jīng)各院（系）主管領(lǐng)導審核后，由院（系）負責送文印室印刷。，應(yīng)立即登記并保質(zhì)保量按時完成試卷印刷。并要求做到：（1）試卷印刷要規(guī)范，采用專用試卷袋封裝試卷，專用試卷袋上應(yīng)注明使用日期、課程、班級、份數(shù)以及送印聯(lián)系人的姓名。（2）封裝好的試卷，必須份數(shù)準確，每考場提供2份備用試卷。命題教師和接觸試題、試卷所有人員，不得以任何方式泄漏試題；凡印刷多余或報廢的試卷應(yīng)當即銷毀；試卷保管要有防盜、防火措施；試卷由教務(wù)處負責考務(wù)工作的人員在考前30分鐘向監(jiān)考教師分發(fā)；如發(fā)生泄題或變相泄題情況，應(yīng)立即向教務(wù)處領(lǐng)導報告，以便妥善處理。，應(yīng)由開課院（系）登記、裝訂并按規(guī)定裝袋后交教務(wù)處統(tǒng)一保管。、各院（系）主管領(lǐng)導應(yīng)對評閱過的試卷進行抽查，以便了解命題、閱卷和學生答卷情況。第三條 考試方式和命題（一）考試方式考試方式包括筆試（閉卷、開卷）、口試和機考實踐操作、設(shè)計、課程論文、調(diào)查報告和綜合評定等方法考核，或采用上述兩種以上的方法相結(jié)合進行考核。除主要基礎(chǔ)課采取閉卷筆試外，其他課程主講教師可根據(jù)課程的教學要求確定考試方式，報院（系）主管領(lǐng)導批準。開卷考試的課程應(yīng)在《考試安排表》的備注欄內(nèi)注明。（二）考試命題，重點考查基礎(chǔ)知識、基礎(chǔ)理論和學生分析問題、解決問題的能力，并注意到對啟發(fā)學生創(chuàng)新思維和培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力的引導。，統(tǒng)一考試，統(tǒng)一閱卷評分。集中考試課程中凡有試題（卷）庫的則從試題（卷）庫中調(diào)題；無試題（卷）庫的課程考試命題原則由教研室統(tǒng)一組織教師命題。兩個以上教學班級統(tǒng)一講授的課程，應(yīng)依據(jù)教學大綱統(tǒng)一命題。非集中課程考試命題原則上由本課程主講教師命題，有關(guān)教師參加討論后由院（系）主管領(lǐng)導審核簽字。、難易程度、題目份量相當?shù)腁、B兩套試題，并附有標準答案和評分標準。集中考試課程試題由教務(wù)處任選一份作為期末考試用，另一份試題及標準答案和評分標準留作備用。非集中考試課程的考場或監(jiān)考人員無法滿足考場安排和監(jiān)考人數(shù)要求，應(yīng)同時使用兩套試題，試卷發(fā)放一般以“Z”字型辦法發(fā)放。、評分標準和標準答案，經(jīng)院（系）主管領(lǐng)導審核和簽字后交教務(wù)處。第四條 成績評定與成績管理（一）課程考核成績的評定，一般采用百分制計分；實踐或其它教學環(huán)節(jié)課程采用五級制記分。（二）課程的總成績由平時成績（主要包括期中考試、課堂討論、測驗、作業(yè)、學生出勤等情況）和期末考試成績綜合評定。原則上非集中考試的課程成績一般以平時成績占40%，期末考試成績占60%計算；集中考試的課程成績一般以平時成績占30%，期末考試成績占70%計算。成績一般應(yīng)控制在優(yōu)（90分以上）出現(xiàn)的頻率≤20%，優(yōu)良總計（80分以上）出現(xiàn)的頻率≤50%的范圍內(nèi)。（三）緩考、曠考、考試作弊的課程的成績評定，分別按學籍管理規(guī)定有關(guān)條款辦理。（四）任課教師應(yīng)在考試后10日內(nèi)完成成績評定和教務(wù)管理系統(tǒng)成績錄入，并將打印的兩份紙質(zhì)考試成績登記表簽名后交開課院（系），其中一份經(jīng)院（系）教學主管領(lǐng)導簽字后，連同該門課程的學生平時成績報教務(wù)處。（五）學生可通過教務(wù)管理系統(tǒng)或?qū)W校提供的其他查詢方式查詢本人成績。學生成績及排名是評獎評優(yōu)、報考輔修專業(yè)及輔修專業(yè)學士學位等事宜的重要依據(jù)。（六）學生對考試成績有異議，可以申請查閱試卷。查閱試卷申請應(yīng)在新學期第一周周五之前向所在院（系）提出，并填寫《上海金融學院查閱試卷申請表》，經(jīng)教務(wù)處審核批準后，由任課教師、課程主講教師和院（系）教學秘書共同核查試卷?？缭海ㄏ担┬拮x的課程，由學生所屬院（系）報教務(wù)處，經(jīng)教學主管處長批準，由任課教師、課程所屬院（系）教學主管領(lǐng)導和教學秘書、學生所屬院（系）學生輔導教師共同核查試卷。核查試卷后均應(yīng)做出審核結(jié)論。（七）經(jīng)核查試卷，確系教師判卷有誤，需更改成績，由核查小組向教務(wù)處提出核查意見，經(jīng)同意后，在試卷和原始成績單上更改，并經(jīng)課程所屬院（系）教學主管領(lǐng)導簽字后生效。（八）閱卷教師對試卷評閱負責，任課教師對成績評定負責，教學秘書對成績管理負責，任何人員不得應(yīng)學生要求提分或加分，否則，追究相應(yīng)責任。第五條 監(jiān)考人員職責（一）監(jiān)考人員應(yīng)熟悉監(jiān)考程序和考場規(guī)則，嚴格考場紀律，確