教育政策及法規(guī)-文庫吧
2025-04-02 01:42 本頁面
【正文】 格，使學(xué)校享有民事權(quán)利，因而學(xué)校和企業(yè)一樣，可以廣泛的參與各種經(jīng)濟(jì)活動(dòng)。（ 錯(cuò) ）4教師對(duì)學(xué)?；蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)作出的處理不服的，可以向教育行政部門提出申訴，教育行政部門在接到申訴的十五日內(nèi)，作出處理。（ 對(duì) ）4《教師法》規(guī)定教師的權(quán)利和義務(wù)均為八個(gè)方面。（ ）4教師考核結(jié)果是受聘任教、晉升工資、實(shí)施獎(jiǎng)懲的依據(jù)。（ ?。?教師在勞動(dòng)教養(yǎng)期間，停發(fā)原工資、發(fā)給生活費(fèi)。（ 錯(cuò)?。?學(xué)生作為公民擁有自己的人格，教師應(yīng)予尊重。（對(duì) ?。?0、體罰或變相體罰學(xué)生是為了學(xué)生好，教師無過錯(cuò)。（錯(cuò) ?。?我國(guó)的第一部門教育法律是《義務(wù)教育法》。（ 錯(cuò)?。?“不良行為團(tuán)伙”是指5名以上有多種不良行為的人組成的群體。（ ?。?對(duì)有不良行為的青少年而言，獎(jiǎng)勵(lì)與懲罰并用，但懲罰應(yīng)多于獎(jiǎng)勵(lì)。（ 錯(cuò) ）二、單項(xiàng)選擇題：在教育法規(guī)體系中，（ C ）的法律條款只有18條。A、教師法 B、義務(wù)教育法 C、職業(yè)教育法《教育法》在教育法規(guī)體系中屬于（ B ）范疇。A、單項(xiàng)法律 B、基本法律 C、行政法規(guī)《義務(wù)教育法》規(guī)定接受義務(wù)教育的初始階段的法定年齡為（ A ）A、6周歲 B、5周歲 C、7周歲我國(guó)中小學(xué)實(shí)行（ B ）A、黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制 B、校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制C、校董會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制在聘任制條件下，學(xué)校與教師所形成的法律關(guān)系是（ A ）A、民事法律關(guān)系 B、行政法律關(guān)系辭聘是（ B ）A、 學(xué)校單方要求解除聘任合同的行為B、 教師單方要求解除聘任合同的行為從（ ）年開始，對(duì)貧困地區(qū)家庭經(jīng)濟(jì)困難的中小學(xué)進(jìn)行免費(fèi)提供教科書制度的試點(diǎn)。A、2005 B、2010 C、2001（ B ）是現(xiàn)代教育的重要特征A、以法制教 B、依法治教 C、校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制教育活動(dòng)中的師生關(guān)系是（ C ）A、上下級(jí)關(guān)系 B、行政管理關(guān)系 C、教育教學(xué)關(guān)系依法治教的法律依據(jù)是（ B ）A、 專門的教育法律 B 教育法律和與教育關(guān)系密切的相關(guān)法律 C其他法律1中小學(xué)教師資格由（ B ）人民政府教育行政主管部門認(rèn)定。A、市級(jí)以上 B、縣級(jí)以上 C、鄉(xiāng)級(jí)以上1《教育法》第五十九條規(guī)定：“經(jīng)（ ）人民政府批準(zhǔn)，鄉(xiāng)、民族鄉(xiāng)、鎮(zhèn)的人民政府根據(jù)自愿、量力的原則，可在本行政區(qū)域內(nèi)集資辦學(xué)，用于實(shí)施義務(wù)教育的危房改造和修繕，新建校舍，不得挪作他用?！盇、縣級(jí) B、市級(jí) C、省級(jí)1《教育法》的制定，是進(jìn)入全面依法治教的（ B ）A、重要階段 B、開始 C、高潮1必須實(shí)行基礎(chǔ)教育，職業(yè)教育和（ B ）和“三教統(tǒng)籌”有效整合教育資源。A、高等教育 B、成人教育 C、業(yè)余教育三、多項(xiàng)選擇題：1學(xué)校應(yīng)履行的法定義務(wù)包括（ ABCD ）A、貫徹國(guó)家的教育方針，執(zhí)行國(guó)家教育教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，保證教育教學(xué)質(zhì)量。 B、維護(hù)受教育者，教師及其他職工的合法權(quán)益。C、以適當(dāng)方式為受教師者及其監(jiān)護(hù)人了解受教育者的學(xué)業(yè)成績(jī)及其他有關(guān)情況提供便利。B、 遵守國(guó)家有關(guān)規(guī)定收取費(fèi)用并公開收費(fèi)項(xiàng)目。C、 招收學(xué)生或其他受教育者。1教育法遵守的內(nèi)容包括（ ）A、 義務(wù)的履行B、 違法受制裁C、 禁令的遵守D、 權(quán)利的正確行使1教師在《教師法》中所享有的權(quán)利包括（ABCDE ）A、 進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng)，開展教育教學(xué)改革和實(shí)驗(yàn)B、 指導(dǎo)新的學(xué)習(xí)和發(fā)展，評(píng)定學(xué)生的品行和學(xué)業(yè)成績(jī)C、 按時(shí)獲取工資報(bào)酬，享受國(guó)家規(guī)定的福利待遇以及寒暑假的帶薪休假。D、 對(duì)學(xué)校教育教學(xué)，管理工作和教育行政部門的工作提出意見和建議，通過教職工代表大會(huì)或者其他形式，參與學(xué)校的民主管理。E、 遵守憲法，法律和職業(yè)道德，為人師表1教育法律責(zé)任包括（ ）A、 行政法律責(zé)任 B民事法律責(zé)任 c其他法律責(zé)任1學(xué)生承擔(dān)教育法律責(zé)任的形式一般采用（ ABC ）A、 警告 B記過 C留校察看 D罰款三．簡(jiǎn)答題：1．依法治教是依法治國(guó)的必然趨勢(shì)，為什么？2．如何深化教育改革，為實(shí)施素質(zhì)教育創(chuàng)造條件？3．如何建設(shè)全面推進(jìn)素質(zhì)教育的高質(zhì)量的教師隊(duì)伍？5．如何加強(qiáng)學(xué)校安全工作？ 6．教育法律關(guān)系的構(gòu)成？7．教師與學(xué)生的法律關(guān)系？
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