幼兒園個(gè)案觀察記錄-文庫吧
2025-04-02 01:02 本頁面
【正文】 作為老師，有必要幫助孩子經(jīng)常創(chuàng)設(shè)鍛煉動(dòng)作的情境，以便于孩子的神經(jīng)肌肉得到及時(shí)的協(xié)調(diào)發(fā)展。通過游戲來加以改變，可以經(jīng)常與孩子玩一些小的況技游戲，使孩子在游戲中提高自己動(dòng)作的敏捷程度。引導(dǎo)孩子可以與同伴比賽，幫孩子設(shè)計(jì)一張“比賽”成績表，記下最初的時(shí)間，然后，每天記錄實(shí)際完成的時(shí)間，如果比以前有進(jìn)步，就給予獎(jiǎng)勵(lì)，如果沒有進(jìn)步，保持原狀，或者退步，就不給予獎(jiǎng)勵(lì)。還可以采用記數(shù)法來督促孩子抓緊時(shí)間完成某件事情，記數(shù)法很簡單，隨時(shí)可用，與孩子事先講明白，看數(shù)到第幾聲的時(shí)候孩子可以做完某件事情，然后讓孩子準(zhǔn)備好，說聲“開始”，就開始計(jì)數(shù)了，一邊數(shù)，一邊看孩子，孩子為了完成任務(wù)，就會(huì)盡量抓緊時(shí)間將事情做完。當(dāng)孩子完成了任務(wù)，就表揚(yáng)孩子等。濱海幼兒園個(gè)案觀察記錄班級(jí)中一班姓名付嘉銳時(shí)間4月5日觀察情況性格很內(nèi)向，不喜歡和別人接觸。膽小，不喜歡表現(xiàn)自己。不善表達(dá)、
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