動能和動能定理教案-文庫吧
2025-04-01 23:54 本頁面
【正文】 后撤去，再運動停下來，如何表述？3．試采用牛頓運動定律方法求解教材的例題1，并比較兩種方法的優(yōu)劣？三、作探究，分享交流（嘗試練習(xí)1）教材：3四、釋疑解惑（一）動能1．定義：_______________________；2．公式表述：_______________________；3．理解⑴狀態(tài)物理量→能量狀態(tài)；→機械運動狀態(tài)；⑵標量性：大小，無負值；⑶相對性：相對于不同的參照系，的結(jié)果往往不相同；⑷，表示動能增加，合力作為動力，反之做負功；（二）動能定理1．公式的推導(dǎo)：2．表述：3．理解：⑴對外力對物體做的總功的理解：有的力促進物體運動，而有的力則阻礙物體運動。因此它們做的功就有正、負之分，總功指的是各外力做功的代數(shù)和；又因為，所以總功也可理解為合外力的功。即：如果物體受到多個共點力作用，同時產(chǎn)生同時撤銷，則：；如果發(fā)生在多方物理過程中，不同過程作用力個數(shù)不相同，則：。例題1：如圖所示，用拉力作用在質(zhì)量為的物體上，拉力與水平方向成角度，物體從靜止開始運動，滑行后撤掉 ，物體與地面之間的滑動摩擦系數(shù)為，求：撤掉時，木箱的速度？木箱還能運動多遠？如果拉力的方向改為斜向下，求再滑行的位移？如果拉力改為水平，路面不同段滑動摩擦系數(shù)是不一樣
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