【總結(jié)】自主預(yù)習(xí)課堂互動課堂達標(biāo)正弦函數(shù)、余弦函數(shù)的圖象目標(biāo)定位y=sinx,y=cosx的圖象;“五點法”畫正弦函數(shù)、余弦函數(shù)的圖象;y=cosx的圖象與y=sinx的圖象之間的聯(lián)系.自主預(yù)習(xí)課堂互動課堂達標(biāo)、余弦函數(shù)自主預(yù)習(xí)實數(shù)集與角的集合之間可以建立一
2025-11-21 11:29
【總結(jié)】基本信息課題華東師大版《反比例函數(shù)的圖象和性質(zhì)》第2課時作者及工作單位楊泰斌中江縣柏樹中學(xué)教材分析《反比例函數(shù)的圖象和性質(zhì)》是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教材華東師大版八年級下冊的內(nèi)容,它是第十三章第四節(jié)的第2課時的學(xué)習(xí)內(nèi)容,是一次函數(shù)學(xué)習(xí)之后的其它函數(shù)的繼續(xù)學(xué)習(xí)。本節(jié)課通過畫反比例函數(shù)的圖象,利用學(xué)習(xí)一次函數(shù)的圖象和性質(zhì)的方法,探索
2025-11-13 01:11
【總結(jié)】本資料來源2012屆高考數(shù)學(xué)難點函數(shù)圖象與圖象變換函數(shù)的圖象與性質(zhì)是高考考查的重點內(nèi)容之一,它是研究和記憶函數(shù)性質(zhì)的直觀工具,利用它的直觀性解題,可以起到化繁為簡、,考生要掌握繪制函數(shù)圖象的一般方法,掌握函數(shù)圖象變化的一般規(guī)律,能利用函數(shù)的圖象研究函數(shù)的性質(zhì).●難點磁場(★★★★★)已知函數(shù)f(x)=ax3+bx2+cx+d的圖象如圖,求b的范圍.●案例探究[例1]對
2025-06-18 21:49
【總結(jié)】......正弦函數(shù)、余弦函數(shù)的圖象和性質(zhì)基礎(chǔ)練習(xí) 1.求下列函數(shù)的定義域: (1); ?。?); ?。?); ?。?). 2.求下列函數(shù)的值域: ?。?);
2025-05-16 05:49
【總結(jié)】函數(shù)的圖象第一教時教學(xué)要求:理解畫函數(shù)圖象的三大步驟,善于在結(jié)合問題的實際背景中加深對圖象意義的解,并能準(zhǔn)確地進行函數(shù)的三種方法(解析法、列表法、圖象法)的互譯.教學(xué)重點:函數(shù)圖象的畫法教學(xué)難點:函數(shù)的三種方法(解析法、列表法、圖象法)的互譯.教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí):函數(shù)、自變量、函數(shù)值的概念二、新授:1.
2025-11-19 23:18
【總結(jié)】三角函數(shù)的圖象與性質(zhì)zx``xk、余弦函數(shù)的圖象x,對應(yīng)的正弦值(sinx)、余弦值(cosx)是否存在?是否惟一?問題提出,角α的正弦線、余弦線分別是什么?P(x,y)OxyMsinα=MPcosα=OM,要直觀、全面了解正、余弦函數(shù)的基本特性,我們應(yīng)從哪個方面人
2025-11-21 12:35
【總結(jié)】要點·疑點·考點課前熱身能力·思維·方法延伸·拓展誤解分析第6課時函數(shù)的圖象要點·疑點·考點在平面直角坐標(biāo)系中,以函數(shù)y=f(x)中的x為橫坐標(biāo),函數(shù)值y為縱坐標(biāo)的點(x,y)的
2025-10-09 11:50
【總結(jié)】全方位課外輔導(dǎo)體系ComprehensiveTutoringOperationSystem
2025-05-16 01:59
【總結(jié)】第一篇:教案 函數(shù)的圖象 教學(xué)目標(biāo) (一)教學(xué)知識點 1.了解函數(shù)圖象的一般意義,初步學(xué)會用列表、描點、連線畫函數(shù)圖象.2.學(xué)會觀察、分析函數(shù)圖象信息. (二)能力訓(xùn)練要求 1.提高識...
2025-11-03 18:04
【總結(jié)】2、如果在某一變化過程中,有兩個變量,如x和y,對于x的每一個值,y都有唯一的值與之對應(yīng),我們就說x是自變量,y是因變量,此時也稱y是x的函數(shù).3、函數(shù)關(guān)系的三種表示方法:解析法、列表法、圖象法1、在某一變化過程中,可以取不同數(shù)值的量,叫做變量.還有一種量,它的取值始終保持不變,稱之為
2025-11-12 00:59
【總結(jié)】二次函數(shù)的圖像張梅榮比較函數(shù)與的圖象想一想駛向勝利的彼岸?(2)在同一坐標(biāo)系中作出二次函數(shù)y=3x2和y=3(x-1)2的圖象.?⑴完成下表,并比較3x2和3(x-1)2的值,它們之間有什么關(guān)系?x-3-2-10123423x
2025-11-15 14:10
【總結(jié)】八年級下冊函數(shù)的圖象(1)?本課是在學(xué)習(xí)函數(shù)概念的基礎(chǔ)上,進一步討論函數(shù)的圖象,學(xué)習(xí)從函數(shù)圖象上獲取信息,初步討論函數(shù)的變化規(guī)律和變化趨勢.課件說明?學(xué)習(xí)目標(biāo):1.了解函數(shù)圖象的意義;2.會觀察函數(shù)圖象獲取信息,根據(jù)圖象初步分析函數(shù)的對應(yīng)關(guān)系和變化規(guī)律;3.經(jīng)歷畫函數(shù)圖象的過程,
2025-11-15 21:18
【總結(jié)】八年級下冊函數(shù)的圖象(2)?本課是在了解函數(shù)圖象意義的基礎(chǔ)上,進一步學(xué)習(xí)用描點法畫函數(shù)的圖象.課件說明?學(xué)習(xí)目標(biāo):1.會用描點法畫出函數(shù)圖象,能說出畫函數(shù)圖象的步驟;2.會判斷一個點是否在函數(shù)的圖象上;3.能初步通過分析圖象中變量的對應(yīng)關(guān)系、變化規(guī)律和變化趨勢,體會數(shù)形結(jié)合
【總結(jié)】函數(shù)的圖象授課教師:姜宇)sin(????xAyxysin???回顧:對于函數(shù),函數(shù),
2025-11-13 00:20
【總結(jié)】松桃民族中學(xué)數(shù)學(xué)組李譚斌函數(shù)的圖象(1)sin()yAx????例1,作函數(shù)y=2sinx及y=1/2sinx的簡圖-2246321-1-2-31/2213π/2π/2π2πO-2-1y=1/2sin
2025-11-13 01:59