八年級生物第六周學案-文庫吧
2025-04-01 23:17 本頁面
【正文】 ，其青綠色的結構是：（ ） 3； ； ； ：（ ）；；；：（ ）；；； ：（ ）；；；：（ ）；；； 霉；右側是 霉。它們的直立菌絲的頂端長有成串的 ，都是靠 進行繁殖的。 ，正確的畫“√”，錯誤的畫“”。（1）所有的真菌都是單細胞的個體。（ ） （2）真菌與腐生細菌一樣，在自然界的物質(zhì)循環(huán)中起著重要作用。（ ）（3）蘑菇與霉菌一樣，也是由大量的菌絲構成的。 （ ） （4）采來的蘑菇不經(jīng)過仔細鑒定，絕不能隨便食用。 （ ） （5）蘑菇是腐生生物，用菌絲吸收養(yǎng)料。 （ ）六、達標測評： 夏天吃剩的飯菜很容易變質(zhì)，你知道這是什么原因嗎？為了使剩飯保留的時間長一些，某同學設計了一組實驗進行探究。下面是他的實驗過程。取同一餐的剩飯，等量分裝到 4 個相同的耐高溫的玻璃杯中，用塑料薄膜將杯口封好，然后分別將4 個玻璃杯進行處理：①微波爐中加熱 1 分殺菌；②高壓鍋蓋氣閥后 10 分；③蒸鍋水沸騰后 10 分；④不做任何處理。然后，將上述 4 個玻璃杯均放在室溫的環(huán)境中，每天進行觀察比較。請你思考： （1）上述四種處理方式中，你認為最好的方法是 。（2）設置第 4 種方式的目的是 。（3）為什么要用塑料薄膜將玻璃杯的杯口封起來？如果不封，結果會怎樣？ 請閱讀資料，回答下列問題。英國著名的細菌學家弗萊明（1881～1955）在一次實驗中，一個暴露在空氣中的金黃色葡萄球菌的培養(yǎng)基被一種青霉菌污染了。一段時間后弗萊明發(fā)現(xiàn)：培養(yǎng)皿中青霉菌的周4圍沒有金黃色葡萄球菌，而其他區(qū)域金黃色葡萄球菌能繼續(xù)生長。弗萊明經(jīng)過仔細的研究發(fā)現(xiàn)，金黃色葡萄球菌不能生長的原因是由于青霉菌產(chǎn)生的代謝產(chǎn)物──青霉素對其有抑制作用。弗萊明因此發(fā)現(xiàn)了青霉素，當時他還發(fā)現(xiàn)青霉素無害于人和動物。 （1）培養(yǎng)皿中的青霉菌是從哪里來的？這說明霉菌的分布有什么特點？（2）弗萊明是偶然發(fā)現(xiàn)青霉素的嗎？談談你的看法。八年級生物人教版第四章單元測試題（一）一、單選題：（每小題 2 分，共 50 分） 。 細菌的個體十分微小，但人們可以用肉眼直接看見在培養(yǎng)基上迅速繁殖而形成的（ ） A、色斑 B、污點 C、菌落 D、聚焦體在醫(yī)院打著前，醫(yī)生往往都要用碘酒擦拭一下打針的部位，這樣做的目的是消毒，消滅打針部位上許多肉眼看不見的（ ） A、塵埃粒子 B、細菌 C、酵母菌 D、煙草花葉病毒
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