【總結(jié)】物理第一節(jié)走進(jìn)神奇人的天職在于勇敢探索真理。-哥白尼一、自然中的物理現(xiàn)象恒星發(fā)光—光現(xiàn)象夕陽西下—光現(xiàn)象閃電—電現(xiàn)象火山爆發(fā)—熱現(xiàn)象龍卷風(fēng)—熱、力現(xiàn)象雪崩—力現(xiàn)象宇宙大爆炸帶來了滿天星斗。我們就生活在這滿天星斗中
2025-08-15 20:36
【總結(jié)】第一章聲現(xiàn)象第一節(jié)、聲音是什么就一張紙,請(qǐng)同學(xué)們想一想,用什么方法可以使這張紙發(fā)出聲音?活動(dòng):第一節(jié)、聲音是什么如果我們生活的這個(gè)世界突然變成一個(gè)無聲的世界,我們的學(xué)習(xí)、生活將會(huì)是一個(gè)什么樣子?討論:第一節(jié)、聲音是什么1、請(qǐng)大家拿出一把直尺,將直尺的一端露出一段在桌
2025-06-12 12:19
【總結(jié)】第一章聲現(xiàn)象第一節(jié)、聲音的產(chǎn)生與傳播課前預(yù)習(xí):1,物理學(xué)研究、光、熱、電、力等物理現(xiàn)象。物理學(xué)是一門以、為基礎(chǔ)的科學(xué)。2.龍舟賽時(shí),陣陣鼓聲是鼓面的__________而產(chǎn)生的,并經(jīng)_________傳入人耳。3.聲音是靠物體的________產(chǎn)生的,聲音能在______、_______、_______物質(zhì)
2025-04-04 02:08
【總結(jié)】初二物理第一章聲現(xiàn)象測(cè)試題《楓橋夜泊》中的名句“姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船”中包含著聲學(xué)知識(shí).對(duì)其中聲現(xiàn)象的解釋中,錯(cuò)誤的是()A.船上的人根據(jù)音調(diào)知道是鐘發(fā)出的聲音B.船上的人根據(jù)音色知道是鐘發(fā)出的聲音C.鐘聲通過空氣傳播到客船D.
2025-04-04 02:09
【總結(jié)】第四章聲現(xiàn)象單元要點(diǎn)分析教材內(nèi)容本單元內(nèi)容主要包括聲音的產(chǎn)生、聲音的傳播、樂音與噪聲和超聲波,其中聲音的發(fā)生和傳播是日常生活中應(yīng)用廣泛的一個(gè)內(nèi)容,也是貫穿本章的一個(gè)核心內(nèi)容。聲音是人們交流信息的重要渠道,是日常生活中經(jīng)常接觸到的物理現(xiàn)象。本章主要講述的是一些與學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)有關(guān)的聲學(xué)初步知識(shí)。教材力求通過觀察、實(shí)驗(yàn)和學(xué)生已有的感性認(rèn)識(shí)
2024-11-30 13:12
【總結(jié)】第一節(jié):聲音是什么【目標(biāo)】(1)通過科學(xué)探究,知道聲音是由于物體的振動(dòng)而產(chǎn)生的。(2)知道聲音的傳播需要介質(zhì),真空不能傳聲。(3)初步了解聲音是以波的形式傳播的,聲波具有能量。(4)知道空氣中聲音傳播速度,掌握聲速相關(guān)的計(jì)算?!局攸c(diǎn)】聲音的產(chǎn)生和傳播條件,能描述發(fā)聲體的主要特征?!倦y點(diǎn)】設(shè)計(jì)探究實(shí)驗(yàn),能分
2024-12-05 09:10
【總結(jié)】第一章聲現(xiàn)象復(fù)習(xí)課一、學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)與技能:熟練掌握聲音的產(chǎn)生、傳播條件及樂音的三要素過程與方法:熟練應(yīng)用控制變量法和轉(zhuǎn)換法分析實(shí)驗(yàn)問題情感態(tài)度與價(jià)值觀:聯(lián)系生活實(shí)際,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)二、復(fù)習(xí)重難點(diǎn)重點(diǎn):聲音的產(chǎn)生、傳播條件難點(diǎn):樂音的三要素三、課前預(yù)學(xué)(一)構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò),總結(jié)研究方法按照下表所列順序,回
2024-11-19 02:56
【總結(jié)】聲音特性說課稿一、說教材教材的地位和作用:本課是初中物理第一冊(cè)第三章《聲現(xiàn)象》的第二節(jié)。它緊接著上節(jié)《聲音的發(fā)生和傳播》講述了聲音的三個(gè)特征。本節(jié)課雖非中考的考察重點(diǎn),但對(duì)學(xué)生全面了解聲現(xiàn)象,培養(yǎng)學(xué)生觀察、比較、歸納總結(jié)問題的能力具有重要作用。教學(xué)目標(biāo):了解音調(diào)、響度、音色是聲音的三個(gè)特征。了解音調(diào)同物體振動(dòng)頻率的關(guān)系;響度與
2024-11-19 05:32
【總結(jié)】第二節(jié)聲音的特性聽一段聲音,說說你的感受:一、聲音的分類:樂音和噪聲從人的感受講:樂音——噪聲——是指悅耳動(dòng)聽、令人愉悅的聲音是指噪雜難聽、令人厭煩的聲音從物理學(xué)的角度看:樂音——噪聲——是指聲源振動(dòng)有規(guī)律、聲波波形成周期性的聲音是指聲源振動(dòng)無規(guī)律、聲波波形雜亂無章的聲音
2025-06-12 13:40
【總結(jié)】第一篇:2018八年級(jí)物理上冊(cè)21聲音的產(chǎn)生與傳播. 聲現(xiàn)象 一、內(nèi)容概述 人們接受外界信息的一個(gè)重要途徑是通過聲音的傳播。各種聲現(xiàn)象充滿了人們的生活,而對(duì)聲現(xiàn)象的了解也易于通過有趣的、易操作的...
2024-11-11 07:16
【總結(jié)】聲現(xiàn)象復(fù)習(xí)(習(xí)題)學(xué)以致用、鋼管、軟木、水這四種介質(zhì)中傳播時(shí),傳播速度最小的是()B.鋼管2.“聞其聲而不見其人”時(shí),你往往根據(jù)說話聲就可以判斷出誰在講話,這是因?yàn)椴煌寺曇艟哂胁煌?)AD,大會(huì)堂的四周墻壁都作
2024-11-10 05:18
【總結(jié)】《聲現(xiàn)象》單元復(fù)習(xí)教學(xué)案一、知識(shí)梳理1、聲音是由物體產(chǎn)生的。聲音的傳播需要,不能傳聲。2、聲音在空氣中傳播速度為m/s,一般情況下聲音在固體、液體和氣體中的傳播速度大小關(guān)系是。人耳能辨別出原聲和回聲的時(shí)間間隔為s3、聲音的三要素是
2024-11-19 00:45
【總結(jié)】八年級(jí)上學(xué)期期末復(fù)習(xí)講學(xué)稿第一章聲現(xiàn)象知識(shí)互動(dòng)通過一些小填空進(jìn)行基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)的梳理,同時(shí)通過典型的例題,對(duì)知識(shí)點(diǎn)所包含的要點(diǎn)和難點(diǎn)進(jìn)行描述和突破知識(shí)點(diǎn)1:聲音的產(chǎn)生(★)1.聲音是由于物體________產(chǎn)生的,正在發(fā)聲的物體被稱為________。2.笛子發(fā)聲是由于________的振動(dòng),二胡發(fā)聲是由于___
2024-11-29 05:29
【總結(jié)】第1節(jié)聲音的產(chǎn)生與傳播樂器發(fā)聲?打鼓?撥弦實(shí)驗(yàn)1:用兩只手指輕放在喉部,然后發(fā)出聲音。你發(fā)現(xiàn)什么現(xiàn)象?__________你知道什么在振動(dòng)嗎?___________實(shí)驗(yàn)3:敲擊一下音叉,聽到_______,發(fā)現(xiàn)音叉_______
2025-06-26 22:38
【總結(jié)】第二章 聲現(xiàn)象第1節(jié) 聲音的產(chǎn)生與傳播一二三四一、聲音的產(chǎn)生產(chǎn)生:聲音是由物體的 產(chǎn)生的。一切發(fā)聲的物體都在 ,振動(dòng)停止,發(fā)聲也停止。?:正在發(fā)聲的物體,叫作聲源。記錄:早期用機(jī)械唱片保存聲音,后來人們發(fā)明了用 、 和 等記錄聲音的方法
2025-06-19 12:24